TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH
Đề cương ôn tập giữa kì I
NĂM HỌC 2021 – 2022
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2016-2017
LỊCH SỬ 10
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM
PHƯƠNG PHÁP CASIO – VINACAL
BÀI 29. TÍNH NHANH CÁC PHÉP TOÁN CƠ BẢN SỐ PHỨC
I) KIẾN THỨC NỀN TẢNG
Câu 18. [1D5-5.1-2] (THPT XUÂN HÒA-LẦN 1-2018) Cho hàm số . Khi đó bằng
A. . B. . C. . D. .
Lời giải
ĐỀ CƯƠNG KIỂM TRA GIỮA KÌ II MÔN CÔNG NGHỆ 10
I. Trắc nghiệm
Câu 1: Biện pháp điều hòa là biện pháp:
Câu 23. [2D1-4.3-4] (THPT HOA LƯ A- LẦN 1-2018) Tìm tọa độ điểm có hoành độ dương thuộc đồ thị của hàm số sao cho tổng khoảng cách từ đến hai đường tiệm cận của đồ thị đạt giá trị nhỏ nhất.
A. . B. . C. . D.
Lời giải
Câu 5. [1H2-3.2-1] (THPT Chuyên Vĩnh Phúc-lần 1 MĐ 904 năm 2017-2018) Trong không gian cho tứ diện có , là trọng tâm các tam giác , . Khi đó
A. . B. . C. . D. .
Lời giải
Chủ đề 9 GÓC NỘI TIẾP (Phần 1)
Chúc các em thành công !
1
Câu 21: [1H3-1.2-4] (THPT Kinh Môn 2 - Hải Dương - 2018) Cho hình hộp . Biết , . Khi song song với thì khẳng định nào sau đây đúng ?
A. . B. . C. . D. .
Lời giải
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ 2 MÔN VẬT LÍ 12 NĂM HỌC 2021 - 2022
CHƯƠNG 4 – DAO ĐỘNG VÀ SÓNG ĐIỆN TỪ
Câu 1: Một mạch dao động gồm cuộn dây thuần cảm L và tụ điện C. Nếu gọi I là cường dòng điện cực đại
Khóa học TOÁN 11 – Thầy Đặng Việt Hùng Chuyên ñề : Quan hệ song song
Tài liệu bài giảng (Khóa Toán 11)
02. HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG (P2)
CHỦ ĐỀ 5: LỰC – HAI LỰC CÂN BẰNG.
KẾT QUẢ TÁC DỤNG CỦA LỰC.
A. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM.
Chương 4 TUYỂN CHỌN NHỮNG BÀI TOÁN HAY VÀ NHỮNG LỜI GIẢI ĐẸP
A. TUYỂN CHỌN MỘT SỐ PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỶ HAY – LỜI GIẢI ĐẸP.
Cuộc tranh luận về “cái đẹp” vốn không có hồi kết giữa các trường phái trong triết, và quả thực khi ta cảm nhận rằng một ai đó hay một thứ gì đó là đẹp, ta cũng rất khó diễn tả ra. Trong ca dao Việt Nam có rất nhiều bài nhắc về phép đẹp, như: “Thân em như miếng cau khô. Người thanh tham mỏng, người thô tham dày”, hay như câu nói bóng bẩy của nhà triết học duy tâm Kant: “Cái đẹp không ở gò má hồng của người thiếu nữ mà ở cặp mắt của kẻ si tình”… Nó đã phần nào thể hiện sự đánh giá về cái đẹp là muôn hình, muôn vẻ. Vì vậy thật khó lòng để chúng tôi làm một chương về phương trình vô tỷ…có liên quan về cái đẹp.
