PHÒNG GD VÀ ĐT GÒ VẤP
THCS QUANG TRUNG
ĐỀ THAM KHẢO
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT TIẾNG ANH 8 LẦN 1
2020 - 2021 CÓ ĐÁP ÁN
I. Bài kiểm tra số 1 tiếng Anh 8 thí điểm có đáp án
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN TOÁN LỚP 7
Năm học: 2022 – 2023
SỐ, ĐẠI SỐ, THỐNG KÊ VÀ XÁC SUẤT ( 86 tiết )
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
MÔN: TOÁN - LỚP 7
(Đề 1)
25 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HK1 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3
ĐỀ SỐ 1
A / KIỂM TRA ĐỌC ( 10 điểm)
CÁC BÀI TOÁN VỀ PHÂN SỐ
Bài 1: Khi nhân cả tử số và mẫu số của một phân số với 3, ta được phân số . Hỏi phân số đó là bao nhiêu?
Trả lời: Phân số đó là: …
ÔN THI HỌC KÌ 1 LỚP 3 NĂM HỌC 2018 - 2019
MÔN TIẾNG ANH
A. LISTENING.
Tóm tắt truyện hoàng lê nhất thống chí?
Hoàng Lê nhất thống chí là một cuốn tiểu thuyết lịch sử bằng chữ Hán gồm 17 hồi. Chắc chắn Ngô Thời Chí viết bảy hồi đầu, sau nữa có Ngô Thời Du, còn ai nữa thì chưa biết. Ngô Thời Chí và Ngô Thời Du đều là con cháu họ Ngô Thời, một dòng họ có tiếng đỗ đạt cao và có tài văn thơ ở làng Tả Thanh Oai, tỉnh Hà Đông ( nay là Hà Nội ).
Hoàng Lê nhất thống chí viết vào những năm cuối thế kỉ XVIII đầu thế kỉ XIX và bao quát những biến cố lớn lao xảy ra trong lòng chế độ vua Lê chúa Trịnh, từ thời Trịnh Sâm lên ngôi đến lúc Quang Trung đuổi quân Mãn Thanh. Hai nét căn bản của thời đại đã được làm nổi bật: Sự sụp đổ không gì cưỡng nổi của chế độ phong kiến Lê-Trịnh và khí thế sấm chớp vũ bão của phong kiến Tây Sơn.
Đề:Kể về một lần mà em mác lỗi
Đã hai năm trôi qua,nhưng em vẫn nhớ hình ảnh cô giáo dạy môn địa lí lớp em hồi năm lớp bốn.Trong lớp cô rất yêu quí em vì em làm một học sinh giỏi và chăm chỉ.Nhưng có lần em đã làm cô thất vọng về em.Cho đến bây giờ em vẫn còn nhớ mãi câu chuyên năm xưa.
Buổi tối hôm ấy là sinh nhật ba em,cả nhà vui vẻ và náo nhiệt hơn bình thường.Tuy em nhớ rằng là bài địa lí vẫn chưa học xong nhưng em không lấy làm may mắn.Vốn là một học sinh giỏi với lại em nghĩ là mình đã có điểm kiểm tra miệng rồi chắc cô không gọi lên trả bài nữa thế là em vẫn tiếp tục vui chơi.Mẹ có nhắc em học bài nhưng em nói đã học bài rồi.Ý nghĩ rằng mình đã có điểm rồi chắc cô không trả bài nữa.Làm lí tưởng biện minh cho sự lười biến ham chơi của em.Tàn tiệc cũng là lúc em đi ngủ,khi lên giường em có mở vở ra xem nhưng mắc cứ nhắm lại làm em ngủ lúc nào mà không hay.Em chỉ thức dậy vào lúc chiếc đồng hồ báo thức reo lên.Vậy là em chưa học bài,khi đến trường nổi lo sỡ đến với em.Cô gọi em lên trả bài.Giong nói do cô hốt ra đã làm choáng tâm trí em.Em không tin vào tai mình nữa.Cô lập lại tên em hai lần nữa,em từ từ đứng dạy tay cầm quyển tập dường như hôm nay quyển tập nặng hơn bình thường.Cô nêu ra câu hỏi trả lời em cúi xuống nhìn đôi giầy như có một sức hút kì diệu.Cô cho em về chổ với hàng chữ “Kính nhờ phụ huynhy nhắc nhở cháu học bài” cùng với lời đề nghị phụ huynh kí tên.Tiết học hôm ấy trôi qua thật ảm đảm.Nhưng em biết cô rất là thất vọng về
Phân tích nguyên nhân thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Mĩ, cứu nước (1954 – 1975).
Yêu cầu thí sinh phân tích được các nội dung sau:– Sự lãnh đạo sáng suốt của Đảng: đường lối chính trị, quân sự độc lập, tự chủ, đúng đắn, sáng tạo…– Nhân dân ta có truyền thống yêu nước nồng nàn, đoàn kết nhất trí, lao động cần cù và chiến đấu dũng cảm…– Có hậu phương lớn miền Bắc không ngừng lớn mạnh, đáp ứng kịp thời các yêu cầu của cuộc chiến đấu ở cả hai miền…– Sự phối hợp chiến đấu, đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau giữa ba dân tộc ở Đông Dương; sự đồng tình, ủng hộ, giúp đỡ to lớn của các nước xã hội chủ nghĩa, lực lượng cách mạng, hòa bình, dân chủ trên thế giới…Lưu ý: Thí sinh nêu, giải thích, phân tích hợp lý thì cho điểm tối đa ý đó. Nếu thí sinh chỉ nêu nhưng chưa giải thích, phân tích thì không cho điểm tối đa.
1. Nguyên nhân thắng lợi :
ÔN THI HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2018 - 2019
MÔN TIẾNG ANH LỚP 7
I. Select the word whose bold and underlined part is pronounced differently from others. (5 pts)
Họ và tên học sinh: . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
Lớp 5
SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC
(Đề thi gồm: 02 trang)
KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 – ĐỀ LUYỆN TẬP 20
Tả cánh đồng lúa vào một buổi sáng đẹp trời
Sáng sớm tinh mơ,em cùng với bố đi tập thể dục trên con đường làng chưa có một dấu chân qua.Cánh đồng lúa chín như một tấm thảm khổng lồ màu vàng óng.Chúng như muốn níu chân em lại để thưởng thức hương thơm đồng quê và vẻ đẹp của cánh đồng lúa vàng tươi còn lấp lánh sương đêm.
Bao trùm lên cánh đồng là một màu vàng óng ả. Nhìn xa trông chiếc áo nhung vàng ấy còn được đính trên mình những viên kim cương lấp lánh. Mỗi khi có làn gió nhè nhẹ thổi qua làm những bông lúa cong cong hình đuôi gà oằn vì trĩu hạt, chúng lắc lư rồi ghé đầu vào nhau thì thầm to nhỏ. Bao bọc quanh cánh đồng lúa là con đường uốn quanh như dải lụa, cỏ non xanh mướt còn đọng những hạt sương đêm lấp lánh, lung linh thật là huyền ảo. Mặt trời đã lên cao lộ rõ ánh hào quang lấp lánh. Ánh nắng dịu nhẹ và ấm áp lọt xuống các kẽ lá, rồi ánh nắng chói chang đã xâm nhập vào tổ các chú côn trùng còn đang ngủ say sưa và đánh thức chúng dậy. Sương treo trên các đầu ngọn cỏ trông lại càng long lanh tinh khiết hơn dưới ánh nắng ban mai, chúng cũng tan dần theo hơi ấm của ông Mặt Trời. Những đợt sóng lúa nhấp nhô nối tiếp nhau như một cuộc thi chạy không bao giờ có chiến thắng. Thỉnh thoảng có đàn bướm trắng bay là là trên chiếc áo màu vàng khổng lồ trông thật đẹp mắt. Lá lúa khẽ lay động theo làn gió một cách nhẹ nhàng uyển chuyển. Bông lúa cong mình yểu điệu ngả đầu vào nhau trông thật đáng yêu. Xa xa ẩn nấp dưới các khóm lúa vàng tươi là chú chích bông chăm chỉ cần cù đang bắt sâu cho lúa. Chích bông không những là người bạn tốt của nhà nông mà còn là người bạn đáng yêu của bọn trẻ chúng em.Gió thổi những bông lúa hớn hở khoác tay nhau nhảy múa. Mùi hương lúa mới lan tỏa khắp cánh đồng. Thỉnh thoảng có tiếng hót lảnh lót của chú chim chiền chiện chúng liệng quanh cánh đồng ba bốn vòng rồi bay vút vào bầu trời xanh thẳm. Thấp thoáng đằng xa người dân quê em đang ra đồng tháo nước làm cỏ bờ cho sạch để chuẩn bị thu hoạch lúa. Dòng nước trong xanh bao ngày nuôi lúa lớn nay thong dong chảy về con sông, trở về với biển.
NỘI DUNG BÀI KIỂM TRA NĂNG LỰC GV
TRONG HỘI THI GVG CẤP HUYỆN (Tham khảo)