TUẦN 19
CHỦ ĐỀ 5: THIÊN NHIÊN
Ngày soạn: / / 202 Ngày giảng: / / 202
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN ĐỊA LÍ - LỚP 5
HỌC KÌ I
1/ Phần đất liền nước ta giáp với những nước nào?
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 5 CÁNH DIỀU
026Lưu ý: Phân phối chương trình mang tính chất dự kiến, có thể thay đổi linh hoạt phụ thuộc vào kế hoạch của từng nhà trường.
TRƯỜNG THCS ................
TỔ VĂN - SỬ
NĂM HỌC 2020 - 2021
Bài 5: NƯỚC VĂN LANG, ÂU LẠC (tiết 1)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Năng lực đặc thù
Sở GD ĐT - Hà Nội Đề kiểm tra học kỳ II Môn GDCD khối 12
Trường THPT Ứng Hòa A Thời gian làm bài: 45 phút
Họ và tên: ………………………………………...............Lớp: ………………..........
TRƯỜNG THCS THANH AM
Năm học 2018 - 2019
HƯỚNG DẪN ÔN TẬP HỌC KÌ I
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA KÌ II- MÔN LỊCH SỬ 6
(Thời gian: 45 phút)
Tên Chủ đề (nộidung,
I. LISTENING (2.0 points)
Part 1: Listen to a conversation and circle the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the following questions. You will hear the recording TWICE. (1.0 point)
Question 1. What is Sarah’s Dad going to give her?
Trường THCS
Họ và tên.................................
Lớp ..........................................
TRƯỜNG THCS …………..
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
Năm học 2020 -2021
Họ, tên thí sinh:………………………………………
Số báo danh:…………………………………………
Câu 81: Theo quy định của pháp luật, người sử dụng lao động thực hiện quyền bình đẳng trong lao động khi
Câu 81. Nội dung của các văn bản quy phạm pháp luật phải được diễn đạt chính xác, một nghĩa để người dân hiểu và thực hiện đúng thể hiện đặc trưng nào sau đây của pháp luật?
A. Tính xác định chặt chẽ về hình thức.B. Tính thống nhất, hệ thống.
C. Tính ổn định, bền vững.D. Tính xác định chặt chẽ về nội dung.
KIỂM TRA CUỐI KÌ I SINH 7
Nội dung kiến thức
Mức độ nhận thức
THỰC HIỆN MỘT BÀI VĂN KỂ CHUYỆN HOÀN CHỈNH
I. Yêu cầu của bài TLV kể chuyện:
