Vật Lí 11 Bài 20: Lực từ. Cảm ứng từ
Câu hỏi: Hãy thiết lập hệ thức F = mgtanθ.
Trả lời:
MỤC LỤC:
Phần I: Mở đầu
1. Họ và tên:………………………………………………………………Trang 2
Soạn bài phương pháp thuyết minh
I. Tìm hiểu các phương pháp thuyết minh
1. Quan sát, học tập, tích lũy tri thức để làm bài văn thuyết minh.
SULFUR VÀ SULFUR DIOXIDE
I. SULFUR
1. Trạng thái tự nhiên:
BỘ ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN MÔN NGỮ VĂN LỚP 9 NĂM HỌC 2016 – 2017
ĐỀ SỐ 1
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH THUỶ
Đoạn văn viết về mẹ bằng tiếng Anh
1. My mother is a person I admire most. She devoted a lot of time and energy to the upbringing of my two brothers and I. Despite working hard, she always made time to teach us many useful things which are necessary and important in our later lives. Moreover, she is a good role model for me to follow. She always tries to get on well with people who live next door and help everyone when they are in difficulties, so most of them respect and love her. I admire and look up to my mother because she not only brings me up well but also stands by me and gives some help if necessary. For example, when I encounter some difficulties, she will give me some precious advice to help me solve those problems. She has a major influence on me and I hope that I will inherit some of her traits.
Bài dịch: Mẹ tôi là người mà tôi ngưỡng mộ nhất. Mẹ đã cống hiến nhiều thời gian và sức lực vào việc dạy dỗ tôi và hai anh trai tôi. Mặc dù làm việc vất vả nhưng bà ấy đã luôn dành thời gian để dạy chúng tôi nhiều điều bổ ích mà cần thiết và quan trọng trong cuộc sống sau này của chúng tôi. Hơn nữa, mẹ là một tấm gương cho tôi noi theo. Mẹ luôn cố gắng sống hòa thuận với những người hàng xóm bên cạnh và giúp đỡ mọi người khi họ gặp khó khăn cho nên hầu hết mọi người tôn trọng và yêu quý bà ấy. Tôi ngưỡng mộ và kính trọng mẹ tôi không chỉ bởi vì bà nuôi dưỡng tôi tốt mà mẹ còn bên tôi và đưa ra sự giúp đỡ nếu cần thiết. Ví dụ như khi tôi gặp những khó khăn thì mẹ sẽ đưa ra những lời khuyên quý giá giúp tôi giải quyết những vấn đề đó. Mẹ có ảnh hưởng lớn tới tôi và tôi hi vọng rằng tôi sẽ thừa hưởng được một số nét tính cách của mẹ.
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2020-2021
Môn: Ngữ văn – Lớp 8
I. MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA
PHÒNG GD&ĐT …….
TRƯỜNG TH ……….
Đề chính thức
Ms. LUYẾN 0928 039 698 – LUYỆN THI TUYỂN SINH TIẾNG ANH LỚP 10
ĐỀ ÔN TẬP HKII - TIẾNG ANH 10
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM
301924-15591100978026-48641000450376-371249Họ và tên: ………………………………0Họ và tên: ………………………………5553075-515620003646170-450215004067175-392430Lớp : ………………0Lớp : ………………
594923179609Bài tập cuối tuầnLớp 4 – Tuần 30Bài tập cuối tuầnLớp 4 – Tuần 345612051079500
-31038912192000
KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC: 2018 -2019
MÔN TIẾNG ANH – LỚP 11
KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HK I TOÁN 7
Chú ý:Tổng tiết: 32 tiết.
Thời gian kiểm tra: Tuần 9 – Học kì I (Số học: 18 tiết (hết chương 1), Hình học 14 tiết (hết chương 3)).
CÁC DẠNG BÀI TẬP VỀ DANH TỪ (LỚP 4)
I. Một số điều cần ghi nhớ
Danh từ là những từ dùng chỉ sự vật (người, vật, hiện tượng, khái niệm, đơn vị,...). Có 2 loại danh từ đó là danh từ chung và danh từ riêng.
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM CHƯƠNG : CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ
Dạng 1. Cảm ứng điện từ tổng quát
Câu hỏi 1: Hình vẽ nào sau đây xác định đúng chiều dòng điện cảm ứng khi cho nam châm dịch chuyển lại gần hoặc ra xa vòng dây kín:
***************************************
Ngày soạn :..../.../20.....
Ngày dạy :..../.../20.....
