Câu 1. (2,0 điểm)
a) Những đặc điểm cấu tạo nào của mạch gỗ thích nghi với chức năng vận chuyển nước và các ion khoáng?
b) Một cây sống bình thường ở ven biển có áp suất thẩm thấu của đất ngập mặn là 3atm.

BÀI TOÁN THỰC TẾ PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG
Câu 1.Một máy bay cất cánh tại một sân bay, sau khi bắt đầu cất cánh trong thời gian ngắn máy bay sẽ bay theo một đường thẳng và sân bay nơi máy bay cất cánh được coi là một mặt phẳng. Chọn hệ tọa độ , đơn vị độ dài trên mỗi trục là 1 km. Biết rằng, máy bay bắt đầu cất cánh tại điểm và sau một thời gian ngắn máy bay bay đến điểm và sân bay máy bay cất cánh nằm trên mặt phẳng . Góc tạo bởi đường bay của máy bay cất cánh và sân bay bằng bao nhiêu (làm tròn kết quả đến hàng đơn vị theo đơn vị độ là độ)?
Câu 2.Trong không gian , một khinh khí cầu ở tọa độ bắt đầu bay với vectơ vận tốc không đổi (đơn vị vận tốc là km/h) và dự kiến bay trong thời gian 10 giờ. Biết trạm kiểm soát không lưu đặt ở vị trí gốc tọa độ kiểm soát được các vật thể cách trạm một khoảng tối đa bằng 12km. Thời gian kể từ khi trạm kiểm soát không lưu phát hiện ra khinh khí cầu đến khi khinh khí cầu ra khỏi vùng kiểm soát là bao nhiêu phút?

SECTION A: LISTENING (40 points)
HƯỚNG DẪN PHẦN THI NGHE HIỂU
- Bài nghe gồm 3 phần (Mở đầu và kết thúc bằng tín hiệu nhạc).

Dạng 1. Tìm cực trị của hàm số dựa vào bảng biến thiên, đồ thị của hàm số y, y’
-Định lí cực trị
Điều kiện cần (định lí 1): Nếu hàm số có đạo hàm trên khoảng và đạt cực đại

I. TRẮC NGIỆM (5 điểm)
Câu 1: Có hai lực đồng quy và . Gọi α là góc hợp bởi và và = + Nếu F = F1 - F2 thì
A. 0<  < 900B.  = 900C.  = 00. D.  = 1800

Phần I. Trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn
Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 24. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.
Câu 1. Ghép nội dung cột I với cột II để tạo thành một thông tin đúng về các vị tướng tài và chiến thắng do họ lãnh đạo.

Đáp án Module 8 đầy đủ, chi tiết
1. Chọn đáp án đúng nhất
Điền từ còn thiếu vào dấu ba chấm để hoàn thiện khái niệm “Phối hợp các lực lượng giáo dục giữa nhà trường, gia đình và xã hội để thực hiện giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh là quá trình Nhà quản lý …. và tổ chức mọi thành viên trong nhà trường, ngoài trường …. vào việc xây dựng và phát triển kế hoạch, …. các hoạt động giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh với những hình thức, phương pháp đa dạng để giáo dục học sinh ở mọi nơi, mọi lúc, giúp học sinh hình thành các phẩm chất đạo đức, lối sống và năng lực theo mục tiêu giáo dục”?

ĐỀ ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2024 – 2025
ĐỀ 1
Môn: Ngữ văn - Lớp 12

PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 18. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ lựa chọn một phương án.
Câu 1: Độ lớn của lực tương tác giữa hai điện tích điểm trong không khí
A. tỉ lệ với bình phương khoảng cách giữa hai điện tích.

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM
Câu 1: Theo quy định của pháp luật, người nộp thuế có nghĩa vụ
A. được cấp mã số thuế.B. kê khai chính xác hồ sơ thuế.

PART A: LISTENING (2.25pts)
I. Listen to the conversation. Decide if the following statements are true (T) or false (F). Circle T or F. (1.0pt)
II. You will hear a boy and a woman talking about going shopping. Write the words or numbers in the missing spaces. (1.25pts)

CUNG THẾ ANH (Chủ biên) – NGUYỄN THỊ HƯỜNG – BÙI KIM MY
NGUYỄNTHỊ NGÂN – NGUYỄNVĂNTHÀNH – NGUYỄN XUÂNTÚ –TRẦN QUỐCTUẤN
KẾ HOẠCH BÀI DẠY

KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM - HƯỚNG NGHIỆP - KHỐI 12
(Năm học 2024 - 2025)

PHƯƠNG PHÁP XÁC ĐỊNH MỀNH ĐỀ VÀ MỆNH ĐỀ CHỨA BIẾN
I. PHƯƠNG PHÁP
Để xác định mệnh đề và mệnh đề chứa biến ta cần biết:

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
MÔN HỌC: KHOA HỌC TỰ NHIÊN, KHỐI 9 (CT GDPT 2018)
( Năm học 2024 - 2025 )