Bộ câu hỏi rung chuông vàng trung học cơ sở
Bộ câu hỏi rung chuông vàng trung học cơ sở (có đáp án). Tài liệu ôn thi Rung chuông vàng cấp THCS gồm các câu hỏi có đi kèm đáp án trả lời giúp các em học sinh ôn tập lại toàn bộ kiến thức, chuẩn bị tốt trước khi bước vào cuộc thi rung chuông vàng. Ngoài ra đây còn là tài liệu tham khảo hay dành cho quý thầy cô trong việc biên soạn bộ câu hỏi. Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo.
Bộ câu hỏi ôn thi Rung Chuông Vàng Cấp Trung học cơ sở
Câu hỏi trắc nghiệm
Câu1: Phương trình chính tắc của Elip có độ dài trục lớn bằng 8, độ dài trục nhỏ bằng 6 là:
a. b. c. d.
GIÁO ÁN DẠY THÊM NGỮ VĂN 9
DỰ ÁN “MÙA HÈ XANH”
NHÓM 1-HỌC KÌ II
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
.............., ngày...tháng...năm...
TRƯỜNG THCS TRUNG SƠN
Họ tên:…………………………...
Lớp: 6A
HỌC KÌ II
Tuần: 19 Ngày soạn: / /2022
Tiết: 55 Ngày dạy:
A. PHẦN MỞ ĐẦU
Cùng với sự phát triển của đất nước, sự nghiệp giáo dục cũng không ngừng đổi mới. Các nhà trường đã ngày càng chú trọng hơn đến chất lượng giáo dục toàn diện bên cạnh sự đầu tư thích đáng cho giáo dục mũi nhọn. Với vai trò là môn học công cụ, bộ môn toán đã góp phần tạo điều kiện cho các em học tốt các bộ môn khoa học tự nhiên khác.
Dạy như thế nào để học sinh không những nắm chắc kiến thức cơ bản một cách hệ thống mà phải được nâng cao để các em có hứng thú, say mê học tập là một câu hỏi mà mỗi thầy cô chúng ta luôn đặt ra cho mình.
PHÒNG GD&ĐT TỨ KỲ
Trường THCS Tiên Động
BÀI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG TOÁN 7
THI TUYEN SINH VAo LOP 10THPT
Nitm hQc2020- 2021
DETHAMKHAo
Tài liệu đề thi thử môn
Tiếng Anh
| 30 đề thi thử môn Tiếng Anh
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HK2
NĂM HỌC 2018 – 2019
Lớp 5a4. MÔN: KHOA HỌC
Tuần: 1 Ngày soạn: 12/09/2020
Tiết: 1 Ngày dạy: .. /…./2020
ÔN TẬP ĐẦU NĂM
KIỂM TRA CA DAO VÀ THƠ TRUNG ĐẠI NGỮ VĂN 7 -HKI
NĂM HỌC 2014 - 2015
MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 7
ĐỀ ÔN THI TUYỂN SINH LỚP 6 MÔN TIẾNG ANH
TRƯỜNG MARIE CUIRE HÀ NỘI
I. Choose the word whose main-stressed syllable is different from the rest.
BÀI TOÁN VỀ SỐ MOL LK PI
Cho hỗn hợp X gồm a mol hiđrocacbon không no mạch hở A và b mol H2. Thực hiện phản ứng hidro hóa một thời gian được hỗn hợp Y(đã biết MY). Dẫn hỗn hợp Y qua dung dịch brom dư, sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn, tính khối lượng brom tham gia phản ứng.
Bước 1: Gọi x, x’ lần lượt là số mol và số liên kết ban đầu trong X x = a.x’.