Đọc thành tiếng trôi chảy toàn bài. phát âm đúng các từ ngữ có âm, vần, thanh mà hs địa phương dễ viết sai. ngắt nghỉ hơi đúng. thể hiện được tình cảm, cảm xúc phù hợp với nội dung bài đọc. tốc độ đọc 95 – 100 tiếng / phút. đọc thầm nhanh hơn học kì i.
