Ngaøy soaïn :6/ 10/ 2008
Ngaøy kieåm tra: 8/10/ 2008
Tuaàn 9 – Tieát 9
TRƯỜNG THCS&THPT
HOÀNH MÔ
KIỂM TRA: 15 phút
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LÂM ĐỒNG
TRƯỜNG THPT BÙI THỊ XUÂN
ĐỀ KIỂM TRA HẾT CHƯƠNG III
PARAPOL
Câu 1. Định nghĩa nào sau đây là định nghĩa đường parabol?
A. Cho điểm cố định và một đường thẳng cố định không đi qua . Parabol là tập hợp các điểm sao cho khoảng cách từ đến bằng khoảng cách từ đến .
SỞ GD&ĐT THANH HÓA
Trường THPT Lê Văn Hưu
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ 1
Câu 37: [DS10.C4.6.BT.b] Các giá trị làm cho biểu thức luôn luôn dương là
A. . B. . C. . D. .
Lời giải
Câu 42: [DS10.C4.2.BT.b] Bất phương trình nào sau đây có nghiệm?
A. B.
C. D.
Chuyên Đề III: NGUYÊN HÀM – TÍCH PHÂN
BÀI TẬP ÁP DỤNG LÝ THUYẾT NGUYÊN HÀM
Câu 1. Tìm nguyên hàm của hàm số .
Câu 11. [2D2-2.1-2](THPT Chuyên Lam-Thanh Hóa-lần 1-năm 2017-2018) Tìm tập xác định của hàm số .
A. . B. .
C. . D. .
BÀI 4: CÁC TẬP HỢP SỐ
I – LÝ THUYẾT:
1. Tập hợp các số tự nhiên: a) b)
Dạng 2: TÌM CỰC TRỊ VÀ GIÁ TRỊ CỰC TRỊ
a) Phương pháp giải
* PP tự luận: Lập bảng biến thiên của hàm số từ đó tìm điểm cực trị của hàm số, giá trị cực trị của hàm số và điểm cực trị của đồ thị hàm số.
SỞ GD-ĐT HẢI DƯƠNG
TRƯỜNG THPT ĐOÀN THƯỢNG
*****
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I
THÀNH PHỐ NINH BÌNH
