ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN TOÁN LỚP 5Phần I: Phân số:Phép cộng và trừ phân số:Tính:7 
93  23  34  53  1  31 – ( 2  1 )9105587521053Tìm x :x  1  5x  3  17 
x  14851084Phép nhân và chia phân số:Tính:7 51 : 7 6  2  3 1 : 3 6965

Đề thi thử theo mẫu của SGD Hà Nội
Choose the word which has the underlined part pronounced from the others.
Question 1:

Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4
Chuyên đề 1
Tìm thành phần chưa biết của phép tính

ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH HÀ NỘI SỐ 2

I. MULTIPLE CHOICE (8.0 points)

Môn Ngữ văn lớp 9
Cả năm: 175 tiết
Học kỳ I: 18 tuần- 90 tiết

Phân tích nhân vật Vũ Nương mẫu 3
Trong văn học Việt Nam đã có không ít tác phẩm mang tên gọi truyền kì hoặc mang tính chất truyền kí song được tôn vinh thiên cổ kì bút thì cho đến này chỉ có một Truyền Kì Mạn Lục của Nguyễn Dữ. Và Trong đó đoạn trích Chuyện người con gái Nam Xương đặc sắc nhất: Đã khắc họa thành công số phận của người phụ nữ dưới chế độ xưa​
Truyền Kì Mạn Lục là lọai văn chuyên ghi chép tản mạn những điều kì lạ vẫn được lưu truyền. Cho nên trước đó Chuyện người con gái Nam Xương cũng đã được lưu truyền rộng rãi trong chốn dân gian. Hẳn không mấy ai không biết đến hai bài thơ viếng thăm nàng vũ thị trong hồng đức quốc âm thi tập. Hai bài thơ đó chứng tỏ rằng câu chuyện bi thảm về người đàn bà họ Vũ vợ chàng Trương là có thật. Đã được dân gian lưu truyền. Nhưng không phải Nguyễn Dữ chỉ có làm công việc đơn giản: Biển chép lại cho đúng một chuyện kể đã có sẵn từ những năm tháng trước đó mà còn phải nhào nặn lại câu chuyện làm cho nó gần gũi với người đọc, mang dấu ấn của thời đại mình​

Đề thi tự luyện nâng cao lớp 3
Bài 1: Tìm x
a) x - 452 = 77 + 48

Câu hỏi thi GVCN giỏi
VÒNG THI ỨNG XỬ TÌNH HUỐNG
Câu 1: Học sinh mất tiền trong lớp.

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TỈNH QUẢNG NINH
KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM 2018

ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 SỐ 1
Năm học 2019-2020
I. Multiple choice:

CÁCH GHI NHẬN XÉT THEO THÁNG CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM
1. Nhận xét về kiến thức, kĩ năng Môn học và hoạt động giáo dục:
Ghi nội dung học sinh vượt trội hoặc điểm yếu cần khắc phục: 

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
THỊ XÃ PHÚ THỌ
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH NĂNG KHIẾU

HƯỚNG DẪN HỌC SINH TÍNH NHANH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC LỚP 4, 5
Để giúp học sinh nắm được cách tính nhanh các giá trị của biểu thức (đối với học sinh khá giỏi), tôi đã chia thành 4 dạng dựa trên cách tính giá trị biểu thức và hướng dẫn học sinh cách tính nhanh theo từng dạng. Đó là các dạng:
Dạng 1: Nhóm các số hạng trong biểu thức thành từng nhóm có tổng (hoặc hiệu) là các số tròn chục , tròn trăm, tròn nghìn,….rồi cộng (trừ) các kết quả lại.

ÔN TẬP NGỮ PHÁP TIẾNG ANH CƠ BẢN
BÀI TẬP CÂU HỎI ĐUÔI CÓ ĐÁP ÁN
EXERCISE I: Add tag questions to the following.

SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC
(Đề thi gồm: 02 trang)
KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 – ĐỀ LUYỆN TẬP 01