BÀI 10. VĂN HỌC - LỊCH SỬ TÂM HỒN
(Đọc: 4 tiết)
THÁCH THỨC ĐẦU TIÊN: ĐỌC ĐỂ TRƯỞNG THÀNH
BÀI 9: NHỮNG BÀI HỌC TỪ TRẢI NGHIỆM ĐAU THƯƠNG
Môn học/Hoạt động giáo dục: Ngữ văn; lớp:9
Thời gian thực hiện: (số tiết)
BÀI 8. NHỮNG CUNG BẬC TÌNH CẢM
(Thơ song thất lục bát - 12 tiết)
-63851114259Nỗi nhớ thương của người chinh phụHai chữ nước nhàTì bà hành00Nỗi nhớ thương của người chinh phụHai chữ nước nhàTì bà hành
BÀI 7: HÀNH TRÌNH KHÁM PHÁ SỰ THẬT
ĐỌC VĂN BẢN “CHIẾC MŨ MIỆN DÁT ĐÁ BE-RÔ”
I. MỤC TIÊU
Bài 6. NHỮNG VẤN ĐỀ TOÀN CẦU
(Văn bản nghị luận – 13 tiết)
Văn bản 1
BÀI 5. KHÁT VỌNG CÔNG LÍ
(Đọc và thực hành Tiếng Việt: 8 tiết;
Viết: 2 tiết; Nói và nghe: 2 tiết, Ôn tập: 1 tiết)
Bài 4
CON NGƯỜI TRONG THẾ GIỚI KÌ ẢO
(Truyện truyền kì – 12 tiết)
BÀI 3: NHỮNG DI TÍCH LỊCH SỬ VÀ DANH LAM THẮNG CẢNH
(Văn bản thông tin)
Văn bản 1: VƯỜN QUỐC GIA CÚC PHƯƠNG
BÀI 2
GIÁ TRỊ CỦA VĂN CHƯƠNG
(Văn nghị luận)
Ngày soạn: ....../...../.....
Ngày dạy: ....../...../......
Bài 10: TIẾNG VỌNG NHỮNG NGÀY QUA
BÀI 1 – THƯƠNG NHỚ QUÊ HƯƠNG
Môn học: Ngữ Văn/Lớp: 9
Thời gian thực hiện: 13 tiết
Tuần …:
Tiết: BÀI MỞ ĐẦU
I. MỤC TIÊU
BÀI 9: BI KỊCH VÀ KỊCH
ĐỌC HIỂU VB 1: SỐNG HAY KHÔNG SỐNG?
(TRÍCH “HAM –LÉT” – SÊCH-XPIA)