TRƯỜNG THPT ………………
NHÓM HĐ TNHN-HN



CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM - HƯỚNG NGHIỆP - KHỐI 12
(Năm học 2024 - 2025)

I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH
1. Số lớp: 00; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có): Không
2. Tình hình đội ngũ :
Số giáo viên: 12; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: 00; Đại học: 00 ; Trên đại học: 00.
Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên: Tốt: 00 ; Khá: 00.
3. Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể các thiết bị dạy học có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)
STT
Thiết bị dạy học
Số lượng
Các bài thí nghiệm/thực hành
Ghi chú
1
Tivi
00
Trình chiếu bài giảng, các video, ....

2
Loa đài, míc
00
Tổ chức các hoạt động tập trung, hoạt động ngoài trời, dã ngoại.

3
Tranh ảnh
00
Trưng bày sử dụng trong các tiết dạy

4
Phiếu học tập
00
Sử dụng trong các tiết dạy

4. Phòng học bộ môn/phòng thí nghiệm/phòng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể các phòng thí nghiệm/phòng bộ môn/phòng đa năng/sân chơi/bãi tập có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)
STT
Tên phòng
Số lượng
Phạm vi và nội dung sử dụng
Ghi chú
1
Sân trường
00
Tổ chức các buổi sinh hoạt ngoài trời

2
Nhà đa năng
00
Tổ chức các buổi dạy trong nhà

3
Phòng học bộ môn
00
Tổ chức các tiết học trên lớp


II. KHUNG PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN HĐTNHN
1. Phân phối chương trình
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH HĐTN - HN LỚP 12 (Bộ sách kết nối tri thức với cuộc sống)
Cả năm: 35 tuần x 3 tiết = 105 tiết;
Học kì I: 18 tuần x 3 tiết/tuần = 54 tiết; Học kì II: 17 tuần x 3 tiết/tuần = 51 tiết
HỌC KỲ I:
Tuần
Tiết
PPCT
Loại hình tổ chức
Chủ đề/ Nội dung
Số tiết
Địa điểm thực hiện
Người thực hiện
Yêu cầu cần đạt
Chủ đề 1: PHÁT TRIỂN CÁC MỐI QUAN HỆ TỐT ĐẸP
VỚI THẦY CÔ VÀ CÁC BẠN
9 Tiết


CHỦ ĐỀ 1: PHÁT TRIỂN CÁC MỐI QUAN HỆ TỐT ĐẸP VỚI THẦY CÔ VÀ CÁC BẠN (9 tiết) -Nuôi dưỡng giữ gìn và mở rộng được các mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô, bạn bè.
-Thể hiện được lập trường, quan điểm phù hợp khi phân tích dư luận xã hội về quan hệ bạn bè trên mạng xã hội.
-Hợp tác được với mọi người trong hoạt động và biết giải quyết mâu thuẫn trong các mối quan hệ bạn bè. -Đánh giá được ý nghĩa của hoạt động phát triển các mối quan hệ và xây dựng truyền thống nhà trường đối với cá nhân và tập thể.
- Thực hiện các hoạt động theo chủ đề của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh.
Tuần
Tiết
PPCT
Loại hình tổ chức
Chủ đề/ Nội dung
Số tiết
Địa điểm thực hiện
Người thực hiện
Yêu cầu cần đạt
1
1
HĐGD
HĐ1: Tìm hiểu cách nuôi dưỡng, giữ gìn và mở rộng mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô và bạn bè.
HĐ2: Tìm hiểu về cách hợp tác với mọi người trong hoạt động chung.
HĐ3:Thể hiện cách nuôi dưỡng, giữ gìn và mở rộng mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô.
1 Tiết
Lớp học
Giáo viên bộ môn
HĐTN-HN

2
SHL
Thực hành, chia sẻ cách nuôi dưỡng , giữ gìn và mở rộng mối quan hệ thầy cô với bạn bè. Chia sẻ kết quả đánh giá hiệu quả của hoạt động phát huy truyền thống nhà trường.
1 Tiết
Lớp học
Giáo viên chủ nhiệm
3
SHDC
Diễn đàn “Những kỉ niệm sâu sắc”
1 Tiết
Sân trường
Giáo viên bộ môn
HĐTN-HN
2
4
HĐGD
HĐ4: Thể hiện được lập trường, quan điểm phù hợp khi phân tích dư luận xã hội về quan hệ bạn bè trên mạng xã hội.
HĐ5: Lập và thực hiện kế hoạch hoạt động xây dựng truyền thống nhà trường và hoạt động theo chủ đề của
1 Tiết
Lớp học
Giáo viên bộ môn
HĐTN-HN
Tuần
Tiết
PPCT
Loại hình tổ chức
Chủ đề/ Nội dung
Số tiết
Địa điểm thực hiện
Người thực hiện
Yêu cầu cần đạt
Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh.
HĐ6: Đánh giá về ý nghĩa của hoạt động phát triển các mối quan hệ và xây dựng truyền thống nhà trường đối với cá nhân và tập thể.

5
SHL
Trao đổi về ý nghĩa của việc hợp tác với các bạn trong việc thiết kế và thực hiện những hoạt động xây dựng và phát triển nhà trường; về sự cần thiết của việc đánh giá các hoạt động phát huy truyền thống nhà trường
1 Tiết
Lớp học
Giáo viên chủ nhiệm
6
SHDC
Diễn đàn “Những kỉ niệm sâu sắc”
1 Tiết
Sân trường
Giáo viên bộ môn
HĐTN-HN
3
7
HĐGD
HĐ7: Thể hiện kĩ năng giải quyết mâu thuẫn và nuôi dưỡng, giữ gìn, mở rộng mối quan hệ tốt đẹp với bạn bè. HĐ8: Thực hiện các hoạt động phát triển các mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô, bạn bè trong nhà trường.
1 Tiết
Lớp học
Giáo viên bộ môn
HĐTN-HN
8
SHL
Thực hành và rèn luyện: Rèn luyện thể hiện lập trường, quan điểm khi phân tích dư
1 Tiết
Lớp học
Giáo viên chủ nhiệm
Tuần
Tiết
PPCT
Loại hình tổ chức
Chủ đề/ Nội dung
Số tiết
Địa điểm thực hiện
Người thực hiện
Yêu cầu cần đạt
luận về mối quan hệ với các bạn trên mạng xã hội.
9
SHDC
Diễn đàn “Những kỉ niệm sâu sắc”
1 Tiết
Sân trường
Giáo viên bộ môn
HĐTN-HN
Chủ đề 2: TÔI TRƯỞNG THÀNH
12 tiết


- Nhận diện được sự trưởng thành của bản thân.
- Nhận diện được phẩm chất ý chí và sự đam mê của bản thân.
-Nhận diện được khả năng tư duy độc lập và khả năng thích ứng với sự thay đổi của bản thân.
4
10
HĐGD
HĐ1: Xác định những biểu hiện trưởng thành của cá nhân.
HĐ2: Tìm hiểu biểu hiện của phẩm chất ý chí và sự đam mê.
1 tiết
Lớp học
Giáo viên bộ môn
HĐTN-HN

11
SHL
Chia sẻ những biểu hiện của phẩm chất và sự đam mê của bản thân
1 tiết
Lớp học
Giáo viên chủ nhiệm
12
SHDC
Sinh hoạt chủ đề “Sống để đam mê”
1 Tiết
Sân trường
Giáo viên bộ môn
HĐTN-HN
5
13
HĐGD
HĐ3: Nhận diện đặc điểm của người có tư duy độc lập. HĐ4: Nhận diện khả năng thích ứng với sự thay đổi.
1 Tiết
Lớp học
Giáo viên bộ môn
HĐTN-HN
Tuần
Tiết
PPCT
Loại hình tổ chức
Chủ đề/ Nội dung
Số tiết
Địa điểm thực hiện
Người thực hiện
Yêu cầu cần đạt
14
SHL
Chia sẻ những hành động cá nhân thể hiện sự trưởng thành
1 Tiết
Lớp học
Giáo viên chủ nhiệm
15
SHDC
Sinh hoạt chủ đề “Sống để đam mê”
1 tiết
Sân trường
Giáo viên bộ môn
HĐTN-HN
6
16
HĐGD
HĐ5: Thể hiện sự trưởng thành của bản thân trong cuộc sống.
HĐ6: Giới thiệu đam mê của bản thân.
HĐ7: Rèn luyện ý chí của bản thân.
1 Tiết
Lớp học
Giáo viên bộ môn
HĐTN-HN
17
SHL
Chia sẻ, thể hiện sự trưởng thành của bản thân, chia sẻ đam mê, hướng phát triể trong tương lai.
1 Tiết
Lớp học
Giáo viên chủ nhiệm
18
SHDC
Sinh hoạt chủ đề “Sống để đam mê”
1 Tiết
Sân trường
Giáo viên bộ môn
HĐTN-HN
7
19
HĐGD
HĐ8: Thể hiện khả năng tư duy độc lập.
HĐ9: Thể hiện khả năng thích ứng với sự thay đổi.
HĐ10: Lập và thực hiện kế hoạch rèn luyện phẩm chất ý chí và sự đam mê, tư duy độc lập và khả năng thích ứng của bản thân.
1 tiết
Lớp học
Giáo viên bộ môn
HĐTN-HN
Tuần
Tiết
PPCT
Loại hình tổ chức
Chủ đề/ Nội dung
Số tiết
Địa điểm thực hiện
Người thực hiện
Yêu cầu cần đạt
20
SHL
Đánh giá giữa kì 1
1 Tiết
Lớp học
Giáo viên chủ nhiệm
21
SHDC
Sinh hoạt chủ đề “Sống để đam mê”
1 tiết
Sân trường
Giáo viên bộ môn
HĐTN-HN
Chủ đề 3: HOÀN THIỆN BẢN THÂN
15 tiết



8
22
HĐGD
HĐ1: Xác định những biểu hiện về tinh thần trách nhiệm, sự trung thực, tuân thủ nội quy, quy định của pháp luật trong đời sống. HĐ2: Tìm hiểu cách thực hiện được công việc theo kế hoạch, tuân thủ theo thời gian và thực hiện cam kết đề ra.
1 Tiết
Lớp học
Giáo viên bộ môn
HĐTN-HN
- Thể hiện được tinh thần trách nhiệm, sự trung thực, tuân thủ nội quy, quy định của pháp luật trong đời sống.
- Thực hiện được công việc theo kế hoạch, tuân thủ theo thời gian và thực hiện cam kết đề ra.
-Điều chỉnh được cảm xúc của bản thân và ứng xử hợp lí trong những tình huống giao tiếp khác nhau.
-Lập và thực hiện được kế hoạch phát triển tài chính cho bản thân trong điều kiện phù hợp.
23
SHL
Chia sẻ tinh thần trách nhiệm, sự trung thực của bản thân
1 Tiết
Lớp học
Giáo viên chủ nhiệm
và
giáo viên bộ môn
24
SHDC
Báo cáo điển hình của những tấm gương về “tự hoàn thiện bản thân”
1 Tiết
Sân trường
Giáo viên bộ môn
HĐTN-HN
9
25
HĐGD
HĐ3: Xác định cách điều chỉnh được cảm xúc và ứng xử hợp lí trong những tình
1 Tiết
Lớp học
Giáo viên bộ môn
HĐTN-HN
Tuần
Tiết
PPCT
Loại hình tổ chức
Chủ đề/ Nội dung
Số tiết
Địa điểm thực hiện
Người thực hiện
Yêu cầu cần đạt
huống giao tiếp khác nhau. HĐ4: Tìm hiểu về kế hoạch phát triển tài chính phù hợp cho bản thân.
26
HĐGD
Chia sẻ cách điều chỉnh cảm xúc của bản thân, kế hoạch phát triển tài chính của bản thân
1 Tiết
Lớp học
Giáo viên chủ nhiệm
27
SHDC
Báo cáo điển hình của những tấm gương về “tự hoàn thiện bản thân”
1 Tiết
Sân trường
Giáo viên bộ môn
HĐTN-HN
10
28
HĐGD
HĐ5: Thể hiện sự trung thực, tinh thần trách nhiệm trong đời sống.
HĐ6: Rèn luyện thói quen tuân thủ nội quy, quy định của pháp luật trong đời sống.
1 Tiết
Lớp học
Giáo viên bộ môn
HĐTN-HN
29
SHL
Chia sẻ việc rèn luyện thói quen tuân thủ kỉ luật hàng ngày, tuân thủ nội quy pháp luật.
1 tiết
Lớp học
Giáo viên chủ nhiệm
30
SHDC
Báo cáo điển hình của những tấm gương về “tự hoàn thiện bản thân”
1 Tiết
Sân trường
Giáo viên bộ môn
HĐTN-HN
11
31
HĐGD
HĐ7: Thực hiện công việc theo kế hoạch, tuân thủ theo thời gian và cam kết đề ra.
HĐ8: Thực hành điều chỉnh cảm xúc và ứng xử hợp lí
1 Tiết
Lớp học
Giáo viên bộ môn
HĐTN-HN
Tuần
Tiết
PPCT
Loại hình tổ chức
Chủ đề/ Nội dung
Số tiết
Địa điểm thực hiện
Người thực hiện
Yêu cầu cần đạt
trong những tình huống giao tiếp khác nhau.
32
SHL
Chia sẻ những tình huống giao tiếp trong cuộc sống
1 Tiết
Lớp học
Giáo viên chủ nhiệm
33
SHDC
Báo cáo điển hình của những tấm gương về “tự hoàn thiện bản thân”
1 Tiết
Sân trường
Giáo viên bộ môn
HĐTN-HN
12
34
HĐGD
HĐ9: Lập và thực hiện kế hoạch phát triển tài chính của bản thân.
HĐ10: Tự hoàn thiện bản thân.
1 tiết
Lớp học
Giáo viên bộ môn
HĐTN-HN
35
SHL
Chia sẻ kế hoạch tài chính của bản thân trong tương lai
1 Tiết
Lớp học
Giáo viên chủ nhiệm
36
SHDC
Báo cáo điển hình của những tấm gương về “tự hoàn thiện bản thân”
1 Tiết
Sân trường
Giáo viên bộ môn
HĐTN-HN
Chủ đề 4: TRÁCH NHIỆM VỚI GIA ĐÌNH
9 tiết


- Thể hiện được sự chăm sóc chu đáo đến các thành viên trong gia đình.
- Thể hiện sự chủ động tham gia giải quyết những vấn đề nảy sinh trong gia đình.
- Thực hiện được vai trò, trách nhiệm của bản thân trong việc tổ chức cuộc sống gia đình và thấy
Tuần
Tiết
PPCT

onthicaptoc.com KHDH HDTN 12 KNTT