onthicaptoc.com
Lớp 9 A. Tiết (TKB):..…..Ngày dạy……/…../………..Sĩ số…..…..Vắng…….
Lớp 9 B. Tiết (TKB):..…..Ngày dạy……/…../………..Sĩ số…..…..Vắng…….
Tuần 28.Tiết 54 (PPCT)
KIỂM TRA 1 TIẾT
I. XÁC ĐỊNH MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ KIỂM TRA
1. Phạm vi kiến thức: Kiểm tra kiến thức trong chương trình Vật lý lớp 9 học kì II, gồm từ tiết 38 đến tiết 53 theo phân phối chương trình, từ bài 33 đến bài 45/ SGK - Vật lý 9.
2. Mục đích: Kiểm tra kiến thức của học sinh theo chuẩn kiến thức nằm trong chương trình học.
- Đối với Học sinh:
+ Kiến thức:Học sinh nắm được về điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng, dòng điện xoay chiều, máy phát điện xoay chiều, các tác dụng của dòng điện xoay chiều, truyền tải điện năng đi xa, máy biến thế, hiện tượng khúc xạ ánh sáng, TKHT, TKPK.
+ Kỹ năng:Vận dụng được những kiến thức trên để giải bài tập và giải thích một số hiện tượng.
+ Thái độ: Giúp học sinh có thái độ trung thực, độc lập, nghiêm túc, sáng tạo trong khi làm bài kiểm tra.
- Đối với Giáo viên: Thông qua bài kiểm tra đánh giá được kết quả học tập học sinh, từ đó có cơ sở để điều chỉnh cách dạy của GV và cách học của HS phù hợp thực tế.
II. XÁC ĐỊNH HÌNH THỨC ĐỂ KIỂM TRA
- Kết hợp trắc nghiệm khách quan và tự luận (30% TNKQ, 70% TL)
- Học sinh kiểm tra trên lớp.
III. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA :
*CHỦ ĐỀ: Cảm ứng điện từ. Khúc xạ ánh sáng.
1. Phần bổ trợ cho các bước thiết lập ma trận đề kiểm tra:
a. Tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình:
Nội dung
Tổng số tiết
Lí Thuyết
Tỉ lệ thực dạy
Trọng số
LT
(Cấp độ 1, 2)
VD
(Cấp độ 3, 4)
LT
(Cấp độ 1, 2)
VD
(Cấp độ 3, 4)
1. Cảm ứng điện từ.
8
5
3,5
4,5
21,9
28,1
2. Khúc xạ ánh sáng.
8
5
3,5
4,5
21,9
28,1
Tổng
16
10
7
9
43,8
56,2
b.Tính số câu hỏi và điểm số :
Nội dung (Chủ đề)
Trọng số
Số lượng câu
Điểm
Tổng số
Tr Nghiệm
T luận
1. Cảm ứng điện từ.
21,9
2,19 3
3
1,5
28,1
2,812
2
4
2. Khúc xạ ánh sáng.
21,9
2,193
3
1,5
28,1
2,812
2
3
Tổng
100
10
6
4
10
2. Thiết lập ma trận
onthicaptoc.com
onthicaptoc.com
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao
Cộng
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
1. Cảm ứng điện từ.
1. Biết được điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng xoay chiều.
2. Biết được cấu tạo của máy phát điện xoay chiều trong kĩ thuật.
3. Biết được số chỉ của vôn kế xoay chiều cho biết giá trị hiệu dụng của điện áp xoay chiều
9. Vận dụng được hệ thức và công thức để giải bài tập.
10. Vận dụng giải thích được vì sao có sự hao phí điện năng trên đường dây tải điện.
Số câu hỏi
C1.1
C2.2
C3.3
C9.9
C10.10
5
Số điểm
1,5
3
1
5,5
Tỉ lệ %
15
30
10
55
2. Khúc xạ ánh sáng.
4. Biết được đặc điểm của thấu kính hội tụ.
5. Biết được các đặc điểm về ảnh của một vật tạo bởi thấu kính phân kì.
6. Biết được tiêu cự của thấu kính là gì.
7. Hiểu được hiện tượng khúc xạ ánh sáng trong trường hợp ánh sáng truyền từ không khí sang nước và ngược lại.
8. Hiểu được đặc điểm của các thấu và đặc điểm của ảnh của một vật tạo bởi thấu kính phân kì .
Số câu hỏi
C4.4
C5.5
C6.6
C7.7
C8.8
5
Số điểm
1,5
3
4,5
Tỉ lệ %
15
30
45
Tổng
6câu
(3đ)
30%
2câu
(3đ)
30%
1câu
(3đ)
30%
1câu
(1đ)
10%
10câu
10đ
100%
onthicaptoc.com
onthicaptoc.com
IV. BIÊN SOẠN CÂU HỎI THEO MA TRẬN KIỂM TRA 1 TIẾT
I. Trắc nghiệm (3,0 điểm)
Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời mà em cho là đúng
Câu 1. (0,5 điểm). Trường hợp nào dưới dây thì trong cuộn dây dẫn kín xuất hiện dòng điện cảm ứng xoay chiều ?
A. Cho nam châm chuyển động lại gần cuộn dây.
B. Cho nam châm chuyển động ra xa cuộn dây.
C. Cho cuộn dây quay trong từ trường của nam châm và cắt các đường sức từ.
D. Cho cuộn dây đứng yên trong từ trường của nam châm và cắt các đường sức từ.
Câu 2. (0,5 điểm). Máy phát điện xoay chiều trong kĩ thuật có cuộn dây là:
A. rôto, nam châm điện là stato. B. stato, nam châm điện là rôto.
C. stato, nam châm vĩnh cửu là rôto. D. rôto, nam châm vĩnh cửu là stato.
Câu 3. (0,5 điểm). Am pe kế xoay chiều chỉ giá trị nào của hiệu điện thế xoay chiều?
A. Giá trị hiệu dụng. B. Giá trị trung bình.
C. Giá trị cực đại. D. Giá trị cực tiểu.
Câu 4. (0,5 điểm). Chiếu một chùm tia sáng song song vào thấu kính hội tụ, chùm tia ló thu được có đặc điểm gì ?
A. Chùm tia ló là chùm song song. B. Chùm tia ló là chùm phân kì.
C. Chùm tia ló hội tụ tại quang tâm. D. Chùm tia ló hội tụ tại tiêu điểm.
Câu 5. (0,5 điểm). Vật đặt rất xa thấu kính phân kì, cho ảnh ảo ở vị trí cách thấu kính một khoảng d’ là:
A. . B. . C. . D. .
Câu 6. (0,5 điểm). Tiêu cự của thấu kính là khoảng cách:
A. giữa hai tiêu điểm. B. từ vật đến ảnh của vật.
C. từ quang tâm đến tiêu điểm. D. từ thấu kính đến vật và ảnh của vật.
II. Tự luận (7,0 điểm).
Câu 7. (1,5 điểm). Hiện tượng khúc xạ ánh sáng là gì ? Khi tia sáng truyền từ không khí sang nước và ngược lại tia sáng truyền từ nước sang không khí thì tia khúc xạ nằm trong mặt phẳng nào, góc tới và góc khúc xạ có quan hệ như thế nào ?
Câu 8. (1,5 điểm). Thấu kính hội tụ và thấu kính phân kì có đặc điểm gì ? Ảnh tạo bởi thấu kính phân kì là ảnh thật hay ảnh ảo, nằm trong khoảng nào của thấu kính ?
Câu 9. (3,0 điểm). Một máy biến thế có số vòng dây ở cuộn sơ cấp là 1000 vòng, cuộn thứ cấp là 2500 vòng. Cuộn sơ cấp nối vào nguồn điện xoay chiều có hiệu điện thế 110V.
a) Tính hiệu điện thế hiệu dụng ở hai đầu cuộn thứ cấp khi mạch hở ?
b) Nối hai đầu cuộn thứ cấp với điện trở 100W. Tính cường độ dòng điện chạy trong cuộn sơ cấp và thứ cấp ? (Bỏ qua điện trở của các cuộn dây).
Câu 10. (1,0 điểm). Vì sao có sự hao phí điện năng trên đường dây tải điện.
ĐÁP ÁN+HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM
I. Trắc nghiệm. 3,0 điểm
(Mỗi câu đúng được 0,5điểm)
Câu hỏi
1
2
3
4
5
6
Đáp án
C
B
A
D
B
C
II. Tự luận. 7,0 điểm
Câu
Nội dung đáp án
Điểm
Câu 7
(1,5 điểm)
- Hiện tượng tia sáng truyền từ môi trường trong suốt này sang môi trường trong suốt khác bị gãy khúc tại mặt phân cách giữa hai môi trường, được gọi là hiện tượng khúc xạ ánh sáng.
-Tia khúc xạ nằm trong mặt phẳng tới. Khi tia sáng truyền từ không khí sang nước thì góc khúc xạ nhỏ hơn góc tới. Khi tia sáng truyền từ nước sang không khí thì góc khúc xạ lớn hơn góc tới.
0,5
1,0
Câu 8
(1,5 điểm)
- Thấu kính hội tụ có phần rìa mỏng hơn phần gữa, các tia sáng song song đi qua thấu kính này cho chùm tia ló hội tụ.
- Thấu kính phân kì có phần rìa dày hơn phần gữa, các tia sáng song song đi qua thấu kính này cho chùm tia ló phân kì.
- Luôn cho ảnh ảo, nằm trong khoảng OF = OF’= f
0,5
0,5
1,0
Câu 9
(3,0 điểm)
a) Từ biểu thức = 275V
b) Cường độ dòng điện chạy trong cuộn thứ cấp là:
= 2,75A.
Do hao phí không đáng kể, nên công suất ở hai mạch điện bằng nhau:
U1 I1 = U2 I2 ® = 6,875A
1,0
1,0
1,0
Câu 10
(1,0 điểm)
Khi truyền tải điện năng đi xa bằng đường dây dẫn, vì dây dẫn có điện trở. Do đó, có một phần điện năng chuyển hóa thành nhiệt năng và tỏa nhiệt trên đường dây tải điện.
1,0
onthicaptoc.com
onthicaptoc.com de thi giua ki 2 vat ly 9 de 2
1.1.1Phương trình bậc nhất hai ẩn
Định nghĩa .
Câu 1.Để loại bỏ chất gây ô nhiễm không khí từ khí thải của một nhà máy, người ta ước tính chi phí cần bỏ ra là (triệu đồng).
Số tiệm cận đứng của đồ thị hàm số là?
Câu 1: Điểm là điểm trên đường tròn lượng giác, biểu diễn cho góc lượng giác có số đo . Tìm khẳng định đúng.
A. .B. .C. .D. .
A. LÝ THUYẾT
Sự điện li là quá trình phân li các chất khi tan trong nước thành các ion. Chất điện li là những chất tan trong nước phân li thành các ion . Chất không điện li là chất khi tan trong nước không phân li thành các ion
DỰA VÀ BẢNG BIẾN THIÊN VÀ ĐỒ THỊ
Ví dụ 1: Cho hàm số liên tục trên đoạn và có bảng biến thiên trong đoạn như hình. Gọi là giá trị lớn nhất của hàm số trên đoạn . Tìm giá trị của ?
Câu 1.Trong không gian , cho điểm và mặt phẳng .
Khẳng định nào sau là đúng hay sai?
Câu 1: (SBT - KNTT) Hiện tượng giao thoa sóng là hiện tượng
A. giao thoa của hai sóng tại một điểm trong môi trường.