onthicaptoc.com
TUẦN 35
Thứ hai ngày 19 tháng 5 năm 2015
TOÁN
ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN ( TIẾP)
I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh:
- Biết giải toán bằng hai phép tính và bài toán liên quan đến rút về đơn vị
- Biết tính giá trị của biểu thức
- Giáo dục cho các em ý thức học toán .

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
--Bảng phụ
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Nội dung
HĐ của GV
HĐ của HS
1.KTBC:3’
8 thùng: 1080 gói
3 thùng: ….gói ?
2.Bài mới:35’
*HĐ1: Giới thiệu bài:
*HĐ2: Thực hành:
Bài 1: Bài giải:
C1:Độ dài của đoạn dây thứ nhất là:
9 135 : 7 = 1 305 (cm)
Độ dài của đoạn dây thứ hai là:
9 135 - 1 305 = 7 830 (cm)
C2:Độ dài của đoạn dây thứ nhất là:
9 135 : 7 = 1 305 (cm)
Độ dài của đoạn dây thứ hai là:
1 305x(7-1) = 7 830 (cm)
Bài 2:
1xe chở số kg muối là:
15700:5=3140(kg)
Đợt đầu chuyển số kg muối là:
3140x2=6280(kg)
Bài 3: Bài giải:
Số cốc đựng trong mỗi hộp là:
42 : 7 = 6 (cốc)
Số hộp để đựng hết 4 572 cốc là:
4 572 : 6 = 762 (hộp)
Bài 4 a
Biểu thức4+16x5 có gía trị là:
C.84
3. Củng cố - Dặn dò:2’
- Gọi HS làm
- Nhận xét, cho điểm
- GV nêu mục tiêu tiết học
*Gọi HS đọc đề
+ Bài toán cho biết gì ? hỏi gì ?
+Dạng toán gì?
-Cho HS làm
-NX, chữa
+Nêu cách giải khác?

*Gọi HS đọc đề
+ Bài toán cho biết gì ? hỏi gì ?
+Dạng toán gì?
-Cho HS làm,chữa-NX

*Gọi HS đọc đề
+ Bài toán cho biết gì ? hỏi gì ?
+Dạng toán gì?
-Cho HS làm,chữa-NX

*Gọi HS đọc đề
-Cho HS thảo luận nhóm 2,trình bày-NX
- Tổng kết lại nội dung đã ôn
- Nhận xét tiết học
- 1 HS
-NX
- 1 học sinh đọc
- 1HS lên bảng, lớp làm vở.
- NX, chữa
- 1 học sinh đọc
- 1 học sinh lên bảng, lớp làm vở,chữa-NX
- 1 học sinh đọc
- 1 học sinh lên bảng, lớp làm vở,chữa-NX
-HS đọc
- HS thảo luận nhóm ,trình bày-NX
TẬP ĐỌC
ÔN TẬP CUỐI KỲ II (TIẾT 1)
I. MỤC TIÊU:
1 - Kiểm tra lấy điểm tập đọc:
+Nội dung: các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần34
+Kĩ năng đọc: đọc đúng, rõ ràng(tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/phút), trả lời được 1 câu hỏi về nội dung, thuộc được 2-3 đoạn (bài) thơ đã học ở HKII
2 - Biết viết 1 bản thông báo ngắn về 1 buổi liên hoan văn nghệ của liên đội.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Phiếu thăm, bảng phụ
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Nội dung
HĐ của GV
HĐ của HS
1.KTBC:3’
2.Bài mới:35’
*HĐ1: Giới thiệu bài:
*HĐ2: Kiểm tra tập đọc:
*HĐ3: Bài tập 2:
3. Củng cố - Dặn dò: 2’
- Giới thiệu nội dung học tập của tuần 35: Ôn tập, củng cố kiến thức và kiểm tra kết quả học môn Tiếng Việt của học sinh suốt kọc kì 2
- Giới thiệu mục đích, yêu cầu
* Yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc
- Cho HS chuẩn bị 1-2 phút
- Gọi HS đọc bài
- Đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc,
- GV cho điểm
*Gọi HS đọc đề
-Y/c HS đọc lại bài quảng cáo: Chương trình xiếc đặc sắc(46)
+ Con cần chú ý gì khi viết thông báo ?
- Cho HS làm bài,chữa -NX
- Thu bài, chấm. Nhận xét
- GV tổng kết
- NX giờ học.
- Học sinh nghe
- Học sinh bốc thăm, xem lại bài khoảng 1, 2 phút
- Học sinh đọc 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu
-Học sinh trả lời-NX
- Học sinh đọc
- Học sinh đọc
- Về nội dung: đủ thông tin
- Về hình thức: Lời văn gọn, rõ, trình bày trang trí lạ, hấp dẫn
- Học sinh viết thông báo,đọc
-NX
Bổ sung:

KỂ CHUYỆN
ÔN TẬP CUỐI KỲ II (TIẾT 2)
I. MỤC TIÊU:
1- Kiểm tra lấy điểm tập đọc:
+Nội dung:các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần34
+Kĩ năng đọc: đọc đúng, rõ ràng (tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/phút), trả lời được 1 câu hỏi về nội dung, thuộc được 2-3 đoạn (bài) thơ đã học ở HKII
2 - Tìm được một số từ ngữ về các chủ điểm: Bảo vệ Tổ quốc, Sáng tạo, Nghệ thuật.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Phiếu thăm, bảng phụ, bút dạ,
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Nội dung
HĐ của GV
HĐ của HS
1.KTBC:3’
2.Bài mới:35’
*HĐ1: Giới thiệu bài:
*HĐ2:Kiểm tra đọc
*HĐ3: Bài tập 2:
A, Bảo vệ Tổ quốc
-Từ ngữ cùng nghĩa với Tổ quốc: giang sơn ,non sông, đất nước
- Từ ngữ chỉ hoạt động bảo vệTổ quốc:đấu tranh, chiến đấu, tuần tra..
B, Sáng tạo:
- Từ ngữ chỉ trí thức: bác sĩ, giáo viên..
- Từ ngữ chỉ hoạt động của trí thức: dạy học, chữa bệnh..
C, Nghệ thuật:
- Từ ngữ chỉ người hoạt động nghệ thuật: diễn viên, nhà biên kịch…
- Từ ngữ chỉ hoạt động nghệ thuật: hát, múa…
- Từ ngữ chỉ các môn nghệ thuật: tuồng, chèo, hội họa….
3. Củng cố -Dặn dò: 2’
-Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
- Nêu mục đích, yêu cầu tiết học
* Kiểm tra 1/4 số học sinh trong lớp
- Yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc
- Cho HS chuẩn bị 1-2 phút
-Gọi HS đọc bài
- GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc,
- GV cho điểm
*Gọi HS đọc đề
- Cho HS thảo luận nhóm4, trình bày
- NX, KL các từ đúng
- Cho HS ghi vở, đọc-NX
- Nhắc học sinh ghi nhớ những từ ngữ vừa được ôn luyện
- NX giờ học
- Häc sinh bèc th¨m, xem l¹i bµi
- §äc 1 ®o¹n hoÆc c¶ bµi theo chØ ®Þnh trong phiÕu, tr¶ lêi c©u hái
-NX
-Häc sinh ®äc
- HS th¶o luËn nhãm4
§¹i diÖn c¸c nhãm d¸n bµi lªn b¶ng líp, ®äc kÕt qu¶, nhËn xÐt, bæ sung
- C¶ líp lµm vµo vë
Bæ sung:

TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh:
- Biết đọc, viết các số có đến 5 chữ số
- Biết thực hiện các phép tính + , - ,x,: , tính giá trị của biểu thức
- Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị
- Biết xem đồng hồ (chính xác đến từng phút)
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bảng phụ, phấn mầu, đồng hồ.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Nội dung
HĐ của GV
HĐ của HS
1.KTBC:3’
ChữaBT4b(176)
2.Bài mới:35’
*HĐ1: Giới thiệu bài:
*HĐ2:Thực hành:
Bài 1a,b,c: Kết quả:
a. 76 245 b.51 807 c. 90 900

Bài 2:
54287 78362 4508 34625 5
+29508 -24935 x 3 46 6925
83795 53427 13524 12
25
0
Bài 3:
Đồng hồ A:10 giờ 18 phút
Đồng hồ B:1 giờ 50 phút hay 2 giờ kém10 phút
Đồng hồ C: 6 giờ 34 phút hay 7 giờ kém26 phút
Bài 4:
a.(9+6)x4 9+6x4
=15x4 = 9+ 24
= 60 = 33
b.28+21:7 (28+21):7
=28+3=31 =49:7=7
Bài 5:
Mua 1 đôi dép phải trả số tiền là:
92000:5=18500(đồng)
Mua 3 đôi dép phải trả số tiền là:
18500x3=55500(đồng)
Bổ sung:

3. Củng cố dặn dò:2’
- Gọi HS chữa bài.
- Nhận xét, cho điểm
- GV nêu mục tiêu tiết học
*Gọi HS đọc đề
- GV đọc, học sinh viết từng số vào vở
-Gọi HS làm bảng,chữa-NX

*Gọi HS đọc đề
-Gọi HS làm,chữa bài, yêu cầu học sinh nêu cách tính-NX
*Gọi HS đọc đề
-Gọi HS làm,chữa bài, -NX
*Gọi HS đọc đề
+Nêu thứ tự thực hiện phép tính khi biểu thức có phép tính cộng,trừ,nhân,chia(có dấu ngoặc đơn)?
-Gọi HS làm,chữa bài, -NX
+NX hai phép tính từng phần rút ra KL?
*Gọi HS đọc đề-tóm tắt
+ Bài toán cho biết gì ? hỏi gì ?
-Gọi HS làm,chữa bài, -NX
- Tổng kết lại nội dung đã ôn
- Nhận xét tiết học
- 1 häc sinh
-NX
- 1 häc sinh ®äc
- 1 häc sinh lªn b¶ng, líp lµm vë,ch÷a-NX
- 1 häc sinh ®äc
- häc sinh lªn b¶ng, líp lµm vë,ch÷a-NX
-HS ®äc
- Cho häc sinh xem ®ång hå råi tr¶ lêi c©u hái-NX
- 1 häc sinh ®äc
- Häc sinh tù lµm bµi, 2 HS lµm b¶ng,ch÷a-NX
- 1 häc sinh ®äc,tãm t¾t
- 1 häc sinh lªn b¶ng, líp lµm vë,ch÷a-NX
- Nghe
TẬP VIẾT
ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II
I. MỤC TIÊU:
1- Kiểm tra lấy điểm tập đọc
+Nội dung:các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần34
+kĩ năng đọc:đọc đúng,rõ ràng(tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/phút), trả lời được 1 câu hỏi về nội dung,thuộc được 2-3 đoạn (bài) thơ đã học ở HKII
2 - Rèn kĩ năng viết chính tả: Nghe - viết lại chính xác bài Nghệ nhân Bát Tràng(tốc độ viết khoảng 70 chữ/15 phút), trình bày đúng bài thơ viết theo thể lục bát
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
* Phiếu viết tên bài tập đọc
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Nội dung
HĐ của GV
HĐ của HS
1.KTBC:3’
2.Bài mới:35’
*HĐ1: Giới thiệu bài:
*HĐ2: Kiểm tra tập đọc:
*HĐ3: Viết chính tả
-Tìm hiểu nội dung
-Viết chữ khó
-HD cách trình bày
- Viết bài
- Soát lỗi
3. Củng cố - Dặn dò:2’
-Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
- GV nêu yêu cầu tiết học
* GV kiểm tra 1/4 số học sinh
- GV yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc
- Cho HS chuẩn bị 1-2 phút
- Gọi HS đọc bài
- GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc,
- GV cho điểm
* GV đọc 1 lần bài chính tả Nghệ nhân Bát Tràng
- Gọi HS đọc chú giải
+ Dưới ngòi bút của nghệ nhân Bát Tràng, những cảnh đẹp nào đã hiện ra?
+ Tìm những chữ khó viết
-Cho HS viết,đọc chữ khó-NX
+ Nêu cách trình bày bài thơ lục bát?
- Đọc cho học sinh viết
- Chấm 1 số bài. Nhận xét
- NX giờ học
- Học sinh bốc thăm, xem lại bài khoảng 1, 2 phút
- Học sinh đọc 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu
-Học sinh trả lời-NX
- 3 häc sinh ®äc l¹i
- Häc sinh ®äc
- Nh÷ng s¾c hoa, c¸nh cß bay dËp dên, luü tre, c©y ®a, con ®ß, l¸ tróc qua s«ng
- Häc sinh nªu
- ViÕt,®äc ch÷ khã-NX
- Dßng 6 ch÷ c¸ch lÒ 2 « li, dßng 8 ch÷ c¸ch lÒ 1 « li
- Nghe - viÕt bµi.
- Nghe - so¸t lçi
ĐẠO ĐỨC
THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI KÌ 2 VÀ CUỐI NĂM.
I. MỤC TIÊU:
1- Nắm được 1 số kĩ năng đã học trong kì 2
2- Thực hiện và vận dụng tốt những điều đã học vào tình huống cụ thể.
3 -GD HS ý thức bảo vệ và tôn trọng tài sản của người khác, bảo vệ nguồn nước,…
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Tài liệu liên quan đến những bài đã học
- Phiếu thảo luận nhóm, thẻ màu
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
1.KTBC:3’
2.Bài mới:35’
*HĐ1 : Giới thiệu bài:
*HĐ2: Kể tên các bài học
- Y/c HS kể tên các bài học
- GV ghi bảng
*HĐ3: Thảo luận nhóm
- GV chia lớp thành 4 nhóm rồi nêu tình huống
- Cho HS thảo luận nhóm, đại diện giơ thẻ
- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung
*HĐ4: Chơi trò chơi Hái hoa dân chủ
- GV đưa ra 1 số phiếu có ghi sẵn câu hỏi có nội dung học trong chương trình
- HS lên hái hoa và trả lời câu hỏi
*HĐ5: Thi hát bài hát theo chủ đề đã học
- Yêu cầu HS hát theo hình thức tiếp sức
3. Củng cố dặn dò:2’
- NX giờ học
CHÍNH TẢ
ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ II ( TIẾT 4)
I. MỤC TIÊU:
1- Kiểm tra lấy điểm tập đọc
+Nội dung:các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần34
+kĩ năng đọc:đọc đúng,rõ ràng(tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/phút), trả lời được 1 câu hỏi về nội dung,thuộc được 2-3 đoạn (bài) thơ đã học ở HKII
2 - Nhận biết các từ ngữ thể hiện sự nhân hoá, các cách nhân hoá
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
* Phiếu viết tên bài tập đọc
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Nội dung
HĐ của GV
HĐ của HS
1.KTBC:3’
2.Bài mới:35’
*HĐ1: Giới thiệu bài:
*HĐ2: Kiểm tra tập đọc:
*HĐ3: Bài tập 2:
Những con vật được nhân hóa
Từ ngữ nhân hóa con vật
Các con vật được gọi
Từ ngữ tả các con vật
Cua càng
Thổi xôiđi hội,cõng nồi
tép
Cái
đỏ mắt,nhóm lửa,chép miệng
ẩc
Cậu
Vặn mình,pha trà
Tôm
Chú
Lật đật,đI chợ,dắt tay bà Còng
Sam
Bà
Dựng nhà
Còng
Bà
Dã tràng
ông
Móm mém,rụng hai răng,khen xôI dẻo
3. Cñng cè - DÆn dß:2’
-Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
- GV nêu yêu cầu tiết học
* GV kiểm tra 1/4 số học sinh
- GV yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc
-Cho HS chuẩn bị 1-2 phút
-Gọi HS đọc bài
- Đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc,
- NX, cho điểm
* GV đọc 1 lần bài : Cua Càng thổi xôi
a)Trong bài thơ trên mỗi con vật được nhân hoá nhờ những từ ngữ nào?
-Cho HS thảo luận nhóm,viết phiếu,đọc-NX
b) Em thích hình ảnh nào ? Vì sao?
- NX giờ học
-8 HS bốc thăm, xem lại bài khoảng 1, 2 phút
- Đọc 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu
-Học sinh trả lời-NX
- 3 häc sinh ®äc l¹i
- th¶o luËn nhãm
- Mét sè nhãm tr×nh bµy - NX
- Cua cµng thæi x«i, câng nåi trªn l­ng v× h×nh ¶nh ®ã rÊt ngé nghÜnh
- ViÕt bµi vµo vë
TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh:
- Biết tìm số liền trước của 1số, số lớn nhất (số bé nhất) trong 1 nhóm 4 số
- Biết thực hiện các phép tính + , - , x , : và giải toán bằng hai phép tính
-Đọc và biết phân tích số liệu của bảng thống kê đơn giản.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bảng phụ, phấn mầu,
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Nội dung
HĐ của GV
HĐ của HS
1.KTBC:3’
8 xe : 25 200 gói
3 xe : …gói ?
2.Bài mới:35’
*HĐ1: Giới thiệu bài:
*HĐ2:Thực hành:
Bài1:
a.Kết quả: 8269,35460,9999
b,Khoanh phần D: 44202

Bài 2:
8129 49154 4605 2918 9
+ 5936 - 3728 x 4 21 324
14065 45426 18420 38
2
Bài 3:
Cửa hàng đã bán số bút chì là:
840:8=105(cái bút)
Cửa hàng còn số bút chì là:
840-105=735(cái bút)
Bài 4 a, b, c:
a.Cột1:Tên người mua hàng
Cột2:giá tiền 1 con búp bê và số lượng búp bê từng người mua
Cột3: giá tiền 1 ô tô và số lượng ô tô từng người mua
Cột4: giá tiền 1 máy bay và số lượng máy bay từng người mua
Cột5:Tổng số tiền phải trả của từng người
b. Bạn Nga mua 1búp bê,4 ô tô
Bạn Mỹ mua 1búp bê,1 ô tô,1máy bay
Bạn Đức mua 1ô tô,3 máy bay
c.Mỗi bạn phải trả 20000đồng
3. Củng cố - Dặn dò:2’
- Gọi HS giải bài toán.
- Nhận xét, cho điểm
- Nêu mục tiêu tiết học
*Gọi HS đọc đề
- Cho HS làm bài.
-NX, chữa bài
+Nêu cách tìm số liền trước của 1 số?
+Muốn tìm số lớn nhất ta làm ntn?
*Gọi HS đọc đề
-Cho HS làm bài,chữa-NX