onthicaptoc.com SKKNthoan NHA TRE
MỤC LỤC:
Phần I: Mở đầu
1. Họ và tên:………………………………………………………………Trang 2
2. Chức vụ:…………………………………..……..……………………..Trang 2
3. Đơn Vị Công Tác:…………..…………..……….………………….…Trang 2
4. Lý do chọn đề tài:……...………………...……………………….....…Trang 2
5.Giới hạn.……………..…………………………………………............Trang 5
6. Thời gian nghiên cứu.………………...……………………………..... Trang 5
Phần II. Nội dung.……………………………………………….………. Trang 5
1. Thực trạng, những tồn tại, hạn chế, nguyên nhân chủ quan, khách quan (Thuận lợi khó khăn……..……………………………..…………………Trang 4
a. Thận lợi.………………………………………….……………….....…Trang6
b. Khó khăn. ………………………………………………………...……Trang 6
2. Những giải pháp để khắc phục những hạn chế và tồn tại.…….….……Trang7
2.1. Giải pháp 1: Rèn luyện nề nếp thói quen sử dụng ngôn ngữ tích cực cho trẻ ngay từ đầu năm học..………………............................................….…... Trang 7
2.2.Giải pháp 2: Luyện phát âm cho trẻ.……...……........................……. Trang 8
2.3.Giải pháp 3: Dạy trẻ nói thông qua đồ chơi, vật thật, tranh minh họa..Trang 9
2.4. Giải pháp 4: Dạy trẻ nói thông qua phương pháp dạo chơi thăm quan...........................................................................................................Trang 12
2.5. Giải pháp 5: Dạy trẻ nói ở mọi lúc mọi nơi....................……….…. Trang 13
2.6. Giải pháp 6: Phối hợp với phụ huynh.……………........………….. Trang 13