onthicaptoc.com
PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA
Môn: Toán ; Lớp: 8
Họ tên:
Đơn vị công tác:
Nội dung góp ý: Sách Kết nối tri thức với cuộc sống
Tên bài
Trang,
dòng
Nội dung
hiện tại
Đề nghị chỉnh sửa
Lý do đề xuất
Cộng trừ nhân đa thức
12/4
Hoạt động 2
Thay hoạt động khác bằng một hoạt động dễ hiểu hơn
Khó
Chia đa thức cho đơn thức
14/14
Kiến thức trọng tâm
Bỏ cách viết
Nhầm lẫn với phân thức
Hiệu hai bình phương, bình phương một tổng hay một hiệu
30/7
Định nghĩa hằng đẳng thức
Bỏ
Mang tính hàn lâm cao
Luyện tập chung
41/4
Ví dụ a
Thay bằng bài tập đơn giản hơn
Khó
Phân tích đa thức thành nhân tử
44/1
Mục 2 và Mục 3
Thay đổi thứ tự
phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp dùng hằng đẳng thức trước phương pháp nhóm
Phù hợp với thực tế của giải bài tập
Nội dung góp ý: Sách Chân trời sáng tạo
Tên bài
Trang,
dòng
Nội dung
hiện tại
Đề nghị chỉnh sửa
Lý do đề xuất
Đơn thức và đa thức nhiều biến
7/25
Ví dụ 1
Tính cả phần diện tích của sổ
Khó
Đơn thức và đa thức nhiều biến
9/11
Gợi ý vấn đề
Bỏ phần so sánh thể tích A và B
Khó
Đơn thức và đa thức nhiều biến
10/5
Gợi ý vẫn đề
Bỏ phần nhận xét về hai giá trị này
Không gắn với nội dung trọng tâm
Bài tập cuối chương 5
29/21
Bài 17
Thêm phần nhận biết hai đường thẳng trùng nhau vào phần lý thuyết
Nội dung bài 4 không đề cập đến hai đường thẳng trùng nhau
Nội dung góp ý: Sách Cánh diều
Tên bài
Trang,
dòng
Nội dung hiện tại
Đề nghị
chỉnh sửa
Lý do đề xuất
Đơn thức và đa thức nhiều biến
6/23
Đơn thức nhiều biến
Bỏ chữ nhiều biến
Khó hiểu
Đơn thức và đa thức nhiều biến
8/22
Hoạt động
Bỏ phần tổng quát
HS dễ nhầm lẫn phần hệ số và biến
Các phép tính với đa thức nhiều biến
14/28
Hoạt động
Bỏ hết phần nêu quy tắc nhân đơn thức với đa thức trong trường hợp một biến
Không tách riêng quy tắc trong trường hợp một biến, nhiều biến
Vận dụng hằng đẳng thức vào phân tích đa thức thành nhân tử
26/18
Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp vận dụng hằng đẳng thức thông qua nhóm số hạng và đặt nhân tử chung
Nên tách riêng phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp đặt nhân tử chung
Bài tập phân tích đa thức thành nhân tử là bài tập khó nên chia nhỏ để phù hợp với học sinh
Người góp ý
onthicaptoc.com PHIẾU GÓP Ý SGK TOÁN 8
1.1.1Phương trình bậc nhất hai ẩn
Định nghĩa .
Câu 1.Để loại bỏ chất gây ô nhiễm không khí từ khí thải của một nhà máy, người ta ước tính chi phí cần bỏ ra là (triệu đồng).
Số tiệm cận đứng của đồ thị hàm số là?
Câu 1: Điểm là điểm trên đường tròn lượng giác, biểu diễn cho góc lượng giác có số đo . Tìm khẳng định đúng.
A. .B. .C. .D. .
A. LÝ THUYẾT
Sự điện li là quá trình phân li các chất khi tan trong nước thành các ion. Chất điện li là những chất tan trong nước phân li thành các ion . Chất không điện li là chất khi tan trong nước không phân li thành các ion
DỰA VÀ BẢNG BIẾN THIÊN VÀ ĐỒ THỊ
Ví dụ 1: Cho hàm số liên tục trên đoạn và có bảng biến thiên trong đoạn như hình. Gọi là giá trị lớn nhất của hàm số trên đoạn . Tìm giá trị của ?
Câu 1.Trong không gian , cho điểm và mặt phẳng .
Khẳng định nào sau là đúng hay sai?
Câu 1: (SBT - KNTT) Hiện tượng giao thoa sóng là hiện tượng
A. giao thoa của hai sóng tại một điểm trong môi trường.