Giaovienvietnam
Phiếu góp ý sách giáo khoa lớp 5 Chân trời sáng tạo
1. Phiếu góp ý sách giáo khoa là gì?
Phiếu góp ý đánh giá sách giáo khoa là một biểu mẫu hoặc tài liệu được sử dụng để thu thập ý kiến và đánh giá về sách giáo khoa - cụ thể ở đây là Bộ sách giáo khoa lớp 5 từ giáo viên, hoặc những người liên quan. Mục tiêu của phiếu góp ý này là cung cấp thông tin phản hồi của giáo viên hoặc người đọc về những nhược điểm và hạn chế của bộ sách mới, từ đó đưa ra những đề nghị chỉnh sửa thiết thực, hiệu quả trước khi đưa vào giảng dạy cho học sinh.
Với mẫu Phiếu góp ý sách giáo khoa lớp 5 bộ sách Chân trời sáng tạo mà HoaTieu.vn chia sẻ dưới đây sẽ giúp thầy cô thực hiện công tác nhận xét, đánh giá sách giáo khoa mới nhanh chóng, hiệu quả hơn.
2. Phiếu góp ý SGK môn Toán lớp 5 sách Chân trời sáng tạo
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO..............
TRƯỜNG TIỂU HỌC............
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP 5
Môn: Toán
Bộ sách: Chân trời sáng tạo
Tên sách
Nhà xuất bản
Tên bài
Trang/ dòng
Nội dung hiện tại
Đề nghị chỉnh sửa
Lí do đề xuất
Toán 5- Chân trời sáng tạo
Tập một
Nhà xuất bản giáo dục Việt Nam
Bài 1: Ôn tập về số tự nhiên và các phép tính.
Trang 7
Thiếu dạng bài sắp xếp thứ tự, ước lượng và làm tròn số
Cần thêm bài tập vào
Đảm bảo chương trình quy định
Bài 10:Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó
Trang 28/ phần hình thành kiến thức mới
Trình bày bài giải cụ thể.
Cần hướng dẫn trình bày bài giải gọn hơn.
Để khi giải các bài toán hợp đỡ rườm rà, dài dòng.
Thiếu dạng toán liên quan đến quan hệ phụ thuộc trực tiếp và đơn giản.
Cần bổ sung thêm dạng toán liên quan đến quan hệ phụ thuộc trực tiếp và đơn giản.
Đảm bảo nội dung mà chương trình quy định.
 
....................., ngày 15 tháng 10 năm 2023
Giáo viên góp ý
(Kí và ghi rõ họ, tên)
3. Phiếu nhận xét SGK môn Lịch sử Địa lý lớp 5 sách Chân trời sáng tạo
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO..............
TRƯỜNG TIỂU HỌC............
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP 5
MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ
Bộ sách: Chân trời sáng tạo
Tổng chủ biên môn Lịch sử:
Tổng chủ biên môn Địa lí:
Họ tên người đánh giá: ...................................
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học ….
Số điện thoại: …..
Email:
Tên bài
Trang/ dòng
Nội dung hiện tại
Đề nghị chỉnh sửa
Lí do đề xuất
Bài 2: Thiên nhiên Việt Nam
Trang 11
Dòng 9
 
 
 
 
Khí hậu Việt Nam có sự khác nhau giữa miền Bắc và miền Nam. Miền Bắc có hai mùa chính là mùa nóng và mùa lạnh.
Khí hậu Việt Nam có sự khác nhau giữa miền Bắc và miền Nam. Miền Bắc có 4 mùa: xuân, hạ, thu, đông.Trong đó mùa hạ nóng, mùa đông lạnh.
Phù hợp đặc điểm khí hậu Việt Nam.
 
 
 
 
Trang 11
4 dòng cuối
Đất phù sa tập trung chủ yếu ở đồng bằng chiếm khoảng diện tích đất tự nhiên, khá màu mỡ. Đất phe-ra-lít phân bố tập trung ở vùng đồi núi, chiếm khoảng diện tích đất tự nhiên có màu đỏ vàng đến nâu đỏ.
 
Nên viết theo tỉ số phần trăm thay vì phân số.
Đất phe-ra-lit có màu đỏ vàng hoặc nâu đỏ.
Vì ngoài 2 loại đất chính còn có các loại đất khác.
Tên bài
Trang/ dòng
Nội dung hiện tại
Đề nghị chỉnh sửa
Lí do đề xuất
Tổng quát chương trình
 
Nội dung Lịch sử nhiều và khá nặng
Giảm bớt một số nội dung
Phù hợp với học sinh lớp 5.
 
....................., ngày 15 tháng 10 năm 2023
Giáo viên góp ý
4. Phiếu góp ý sách giáo khoa lớp 5 Chân trời sáng tạo môn Đạo đức
PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA
Tên môn: Đạo đức (Chân trời sáng tạo) - Lớp: 5
Tác giả: Huỳnh Văn Sơn (Tổng chủ biên), Mai Mỹ Hạnh (chủ biên)
Nhà xuất bản: NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC VIỆT NAM
Họ tên: …………………
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học…………..
Nội dung góp ý:
Tên bài
Trang/dòng
Nội dung hiện tại
Đề nghị chỉnh sửa
Lí do đề xuất
Bài 1: Người có công với quê hương đất nước
trang 9/ Tình huống 2
Hôm nay, Bin và em trai được bố dẫn đi khám sức khỏe tại bệnh viện Phạm Ngọc Thạch. Em Bin hỏi bố: Phạm Ngọc Thạch là ai ạ? Tại sao lại lấy tên ông đặt tên cho bệnh viện ạ? Bố quay sang nhìn Bin: Con giải thích cho em được không?
Nếu là Bin em sẽ làm gì?
Hôm nay, Bin và em trai được bố dẫn đi khám sức khỏe tại bệnh viện Phạm Ngọc Thạch. Em Bin hỏi bố: Phạm Ngọc Thạch là ai ạ? Tại sao lại lấy tên ông đặt tên cho bệnh viện ạ? Bố nói với em trai Bin: Phạm Ngọc Thạch là một nhà khoa học y khoa Việt Nam, giáo sư, tiến sĩ khoa học, nguyên Bộ trưởng Bộ Y tế trong Chính phủ Việt Nam Dân chủ Cộng hòa. Rồi quay sang nhìn Bin: Con có biết tại sao lại lấy tên ông đặt tên cho bệnh viện không?
Nếu là Bin em sẽ nói gì?
Câu hỏi trong tình huống 2 khó với các em học sinh lớp 5. vì không phải em nào cũng biết về Phạm Ngọc Thạch
Người góp ý
5. Phiếu góp ý sách giáo khoa lớp 5 môn Công nghệ Chân trời sáng tạo
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO..............
TRƯỜNG TIỂU HỌC............
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
PHIẾU THẨM ĐỊNH GIÁO ÁN - BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHIẾU THẨM ĐỊNH GIÁO ÁN - BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ
PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP 5
Môn: Công nghệ
Bộ sách: Chân trời sáng tạo – Tổng chủ biên: Bùi Văn Hồng
Họ tên người đánh giá: ..................................................
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học xã .....................
Số điện thoại:
Email:
STT
Tên bài
Trang/dòng
Nội dung hiện tại
Đề nghị chỉnh sửa
Lí do đề xuất
1
Bài 1: Công nghệ trong đời sống
Trang 8, Hình a,b,c,d
Tranh minh họa chưa rõ ràng
Vẽ hình rõ ràng hơn về tác hại của công nghệ
Giúp HS nhận diện được các mặt trái của công nghệ với con người.
2
Bài 3: Tìm hiểu thiết kế
Trang 15,Hình a,b,c
Tranh minh họa bị mờ, hình quá nhỏ chưa rõ ràng
Vẽ hình to hơn rõ ràng hơn về các bước trong quá trình thiết kế
Giúp HS nhận diện được các bước trong quá trình thiết kế một sản phẩm
3
Bài 5: Sử dụng điện thoại
Trang 27
Câu hỏi a hỏi chưa rõ ràng
Cần hỏi cụ thể tường minh hơn về tên gọi hoặc loại hình điện thoại
Giúp HS nắm được êu cầu của câu hỏi để tìm câu trả lời.
4
Bài 6: Sử dụng tủ lạnh
Trang 36,37
Hình ảnh minh họa mờ
Cần vẽ minh họa rõ nét hơn về từng hiện tượng
Giúp HS hình dung và dễ nắm bắt được các nguy cơ sảy ra với tủ lạnh
 
....................., ngày 15 tháng 10 năm 2023
Giáo viên góp ý
6. Phiếu nhận xét môn Âm nhạc lớp 5 sách Chân trời sáng tạo
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO..............
TRƯỜNG TIỂU HỌC............
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP 5
MÔN: Âm nhạc
BỘ SÁCH: Chân trời sáng tạo
Tên bài
Trang/dòng
Nội dung hiện tại
Đề nghị chỉnh sửa
Lí do đề xuất
Chủ đề 2: Bức tranh đồng quê
Trang 15
Nhạc cụ giai điệu: Luyện tập thực hành nhạc cụ thổi Ri-cooc-đơ và kèn phím
 
Nên đưa ra khoảng 2 bài luyện tập thực hành
Bài luyện tập thực hành quá nhiều với học sinh . Thực hiện không hiệu quả
Chủ đề 3:
Thắp sáng tương lai
Trang 23
Nhạc cụ tiết tấu: Gõ đệm cho bài hát Những bông hoa những bài ca
Thay đổi mẫu tiết tấu để học sinh dễ thực hiện
Tiết tấu không phù hợp gõ đệm cho bài hát
Chủ đề 6:Vui cùng âm nhạc
Trang 42
Nhạc cụ giai điệu: Luyện tập Ri- cooc- đơ đệm cho bài Đi theo ánh sao âm nhạc
Nên chọn khuông nhạc đầu tiên trong bài hát cho học sinh tập
Câu luyện tập thổi Ri- cooc- đơ trong bài hát khó thực hiện đối với học sinh
 
....................., ngày ... tháng ... năm 20...
Giáo viên góp ý
7. Phiếu góp ý SGK lớp 5 môn Mĩ thuật Chân trời sáng tạo
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO..............
TRƯỜNG TIỂU HỌC............
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP 5
Môn: Mĩ thuật - Bộ sách: Chân trời sáng tạo
Họ tên người đánh giá: ...........................................
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học ..........................
Số điện thoại: .........................................................
Email:.....................................................................
Tên bài
Trang/dòng
Nội dung hiện tại
Đề nghị chỉnh sửa
Lí do đề xuất
Bài 3 Động vật hoang dã ở châu phi
Trang 22
Hình ảnh động vật hoang dã còn ít, chưa phong phú
Nên đưa nhiều loài động vật hoang dã để HS nhận biết
Chưa phù hợp với chủ đề
Bài 2 sáng tác
Truyện tranh
Trang 54:
Sáng tác truyện tranh có nội dung phức tạp, rối rắm
Nên dùng tranh truyện có hình ảnh đơn giản hơn cho phù hợp năng lực HS
Học sinh khó thực hiện
Bài 15
Trang 64
Tranh tường và các hình ảnh trong tranh tường
Đưa tranh tường đơn giản để HS nhận biết
Thực hành sáng tạo
Chưa phù hợp với đối tượng HS lớp 5
 
....................., ngày ... tháng ... năm 2023
Giáo viên góp ý
(Kí và ghi rõ họ, tên)
8. Phiếu góp ý SGK lớp 5 môn Hoạt động trải nghiệm Chân trời sáng tạo
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO..............
TRƯỜNG TIỂU HỌC............
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP 5
MÔN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM (Bản 2)
Bộ sách: Chân trời sáng tạo
Họ tên người đánh giá: ........................................
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học .......................
Số điện thoại:........................................................
Email:....................................................................
Tên bài
Trang/dòng
Nội dung hiện tại
Đề nghị chỉnh sửa
Lí do đề xuất
Chủ đề 6: Phòng tránh và ứng phó với hỏa hoạn
Tuần 23: Phòng tránh hỏa hoạn
Trang 71
Hoạt động 1: Giới thiệu các cách dập cháy.
2. Quan sát và thực hành sử dụng bình cứu hỏa.
2.Quan sát sử dụng bình cứu hỏa
Việc thực hành sử dụng bình cứu hỏa rất khó đối với học sinh tiểu học, nên đưa vào ở lớp trên.
Chủ đề 7: Tự chủ và thích ứng với môi trường học tập mới
Trang 74
Hình có bảng tên trường Trung học sơ sở Nguyễn Khuyến
Bảng tên Trường Tiểu học
Để trường Tiểu học phù hợp hơn do sách dành cho học sinh tiểu học
 
....................., ngày ... tháng ... năm 2023
Giáo viên góp ý
(Kí và ghi rõ họ, tên)
9. Phiếu góp ý SGK lớp 5 môn Tin học CTST
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO..............
TRƯỜNG TIỂU HỌC............
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
BẢNG TỔNG HỢP GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP 5, ĐỢT 1
MÔN: TIN HỌC
Bộ sách: Chân trời sáng tạo
Họ tên người đánh giá: ...................................
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học ….
Số điện thoại: …..
Email:
Tên sách-Bộ sách
Nhà xuất bản
Tên bài
Trang/
dòng
Nội dung hiện tại
Đề nghị chỉnh sửa
Lý do đề nghị chỉnh sửa
Tin học 5 (Chân trời sáng tạo)
 
Giáo dục Việt Nam
Bài 6: Chỉnh sửa văn bản
Trang 21- Dòng 2
Bài 6: Chỉnh sửa văn bản
“Bài 6: Định dạng văn bản”
Phù hợp với môn học
 
....................., ngày ... tháng ... năm 2023
Giáo viên góp ý
(Kí và ghi rõ họ, tên)
10. Phiếu góp ý môn Giáo dục thể chất lớp 5 CTST
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO..............
TRƯỜNG TIỂU HỌC............
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP 5
MÔN GIÁO DỤC THỂ CHẤT
NĂM HỌC 2023 - 2024
Bộ sách: Chân trời sáng tạo
Họ tên người đánh giá: ...................................
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học ….
Số điện thoại: …..
Email:
a/ Ưu điểm:
* Sách được in màu, hình ảnh và màu sắc sinh động gây hứng thú cho học sinh.
* Bố cục rõ ràng, rành mạch gồm 3 phần kiến thức chung, vận động cơ bản và thể thao tự chọn.
* Chủ đề bài thể dục có nét mới là tập với bóng rất hay tao hứng thú học tập cho các em.
b/ Điều chỉnh, bổ sung:
Tên bài
Trang/dòng
Nội dung hiện tại
Đề nghị chỉnh sửa
Lí do đề xuất
Chủ đề: Đội hình đội ngũ
Bài 3: Bài tập phối hợp biến đổi đội hình
Trang 14- 20
Các bài tập biến đổi đội hình
- Nên đánh số thứ tự các hàng, vị trí đứng của các hàng.
- Học sinh rất khó hình dung vị trí đứng của mình
Chủ đề: Tư Thế vận động cơ bản
Bài 3: Động tác Lộn xuôi
Trang
45- 47
Động tác lộn xuôi
Động tác ngồi giữ thăng bằng chống 2 tay chân không tiếp đất..
Học sinh tiểu học còn nhỏ, rất năng động, dễ gây nguy hiểm và dễ trấn thương cổ và tay của các em.
Các trò chơi
Các trò chơi
Toàn bài
Mới có hình ảnh
Nên thêm cách thực hiện
Các trò chơi cần thêm cách thực hiện để học sinh dễ hiểu hơn, dễ thực hiện hơn ngay cả ở nhà các em có thể tự chơi được.
 
....................., ngày ... tháng ... năm 2023
Giáo viên góp ý
(Kí và ghi rõ họ, tên)
https://hoatieu.vn/bieu-mau/phieu-gop-y-sach-giao-khoa-lop-5-chan-troi-sang-tao-223229

onthicaptoc.com phieu gop y sach giao khoa lop 5 chan troi sang tao 1