onthicaptoc.com
CĂN BẬC HAI VÀ CĂN BẬC BA CỦA SỐ THỰC
PHIẾU HỌC TẬP
NĂM HỌC : 2024 – 2025
MÔN : TOÁN
1. Căn bậc hai của số thực không âm.
Với a ta có :
Định nghĩa . Căn bậc hai của số thực a không âm là số x sao cho x2 = a.
Chú ý : Cho số thực a
* Nếu a > 0 có đúng hai căn bậc hai là hai số đối nhau :
số dương kí hiệu là ; số âm kí hiệu là .
* Với hai số a, b không âm, ta có:
* Nếu a < b thì .
* Nếu thì a < b.
Nếu a = 0 có đúng một căn bậc hai là 0.
* Nếu a < 0 thì không có căn bậc hai.
2. Căn bậc ba của một số
Định nghĩa . Căn bậc ba của số thực a là số thực x sao cho x3 = a. Căn bậc ba của số thực a được kí hiệu là
Chú ý. Mọi số thực a đều có duy nhất một căn bậc ba.
BÀI TẬP
Bài tập 1. a/Tính giá trị của : .
b/ Tính giá trị của : .
Bài tập 2. Chỉ ra phát biểu đúng trong các phát biểu sau :
a/ b/ c/
Bài tập 3. Tính giá trị của các biểu thức sau :
a/ b/ c/ d/
Bài tập 4. Trong các số số nào là căn bậc hai số học của 9.
Bài tập 5. So sánh :
a/ 6 và b/ và c/ và
d/ và 4 e/ và 0,8 f/ 0,7 và
g/ 1 và h/ 6 và i/ 0,7 và
Bài tập 6. Chứng minh rằng :
a/ b/
Bài tập 7. Chứng minh và là hai số nghịch đảo của nhau.
Bài tập 8.
a/ Tính cạnh hình vuông biết diện tích hình vuông là 9cm2.
b/ Một khối Rubik có thể tích bằng 125 cm3 (như hình bên).
Tính độ dài cạnh của khối Rubik đó.
Bài tập 9. Theo em bạn nào đúng ,bạn nào sai ? Vì sao ?
Bài tập 9. Một trạm phát sóng được đặt ở vi trí B cách đường tàu một khoảng AB = 300 (m). Đầu tàu đang ở vi trí C, cách vị trí A một khoảng AC = x (m).
a) Viết biểu thức biểu thi khoảng cách từ trạm phát sóng đến đầu tàu.
b) Tính khoảng cách trên khi x = 400, x = 1000 (kết quả làm tròn đến hàng đơn vị của mét).
Bài tập 10. Trên cần trục ở Hình 5 , hai trụ a và b đứng cách nhau 20 m, hai xà ngang c và d lần lượt có độ cao 20 m và 45 m so với mặt đất. Xà chéo x có độ dài bao nhiêu mét (kêt quả làm tròn đến hàng đơn vị)?
Bài tập 11. Galilei là người phát hiện ra công thức tính y (giây) là thời gian chuyển động của vật rơi tự do theo (mét) là quảng đường chuyển động của vật đó như sau : .
a/ Người ta thả vật nặng rơi tự do từ độ cao 55m trên đỉnh của tháp nghiêng Pisa xuống đất. Bỏ qua lực cản của không khí. Sau bao lâu thì vật nặng đó chạm mặt đất ? (kết quả làm tròn đến hàng phần trăm).
b/ Sau 2 giây kể từ lúc thả thì vật nặng rơi tự do được bao nhiêu mét ?
Bài tập 12. Biết vận tốc của một xe và vết trượt của nó để lại trên nền đường thỏa : trong đó v là vận tốc xe tính bằng m/s, là hệ số ma sát giữa bánh xe và nền đường, s là độ dài vết trượt của bánh xe trên nền đường (tính bằng mét).
Một chiếc xe vận tải đang chạy trên đường thì tài xế thắng khẩn cấp làm các bánh xe không lăn mà trượt tạo thành một vết trượt dài 12m. Giả sử hệ số ma sát giữa bánh xe và mặt đường ở thời điểm đó là 0,6.
a/ Hỏi vận tốc của xe khi tài xế thắng khẩn cấp là bao nhiêu ?
b/ Nếu vận tốc của xe là 10 m/s và hệ số ma sát của mặt đường giữa lúc mưa nặng hạt là 0,2 thì vết trượt sẽ dài bao nhiêu ?
Bài tập 13*. Cho a ≥ 0
a/ Chứng minh rằng
b/ Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức sau: ;
Bài tập 14*. Cho biểu thức với
a/ Đặt . Hãy biểu thị M qua y
b/ Tìm giá trị nhỏ nhất của M.
onthicaptoc.com
onthicaptoc.com 1 PBT can bac hai va can bac ba cua so thuc
1.1.1Phương trình bậc nhất hai ẩn
Định nghĩa .
Câu 1.Để loại bỏ chất gây ô nhiễm không khí từ khí thải của một nhà máy, người ta ước tính chi phí cần bỏ ra là (triệu đồng).
Số tiệm cận đứng của đồ thị hàm số là?
Câu 1: Điểm là điểm trên đường tròn lượng giác, biểu diễn cho góc lượng giác có số đo . Tìm khẳng định đúng.
A. .B. .C. .D. .
A. LÝ THUYẾT
Sự điện li là quá trình phân li các chất khi tan trong nước thành các ion. Chất điện li là những chất tan trong nước phân li thành các ion . Chất không điện li là chất khi tan trong nước không phân li thành các ion
DỰA VÀ BẢNG BIẾN THIÊN VÀ ĐỒ THỊ
Ví dụ 1: Cho hàm số liên tục trên đoạn và có bảng biến thiên trong đoạn như hình. Gọi là giá trị lớn nhất của hàm số trên đoạn . Tìm giá trị của ?
Câu 1.Trong không gian , cho điểm và mặt phẳng .
Khẳng định nào sau là đúng hay sai?
Câu 1: (SBT - KNTT) Hiện tượng giao thoa sóng là hiện tượng
A. giao thoa của hai sóng tại một điểm trong môi trường.