onthicaptoc.com
UNIT 10. PLANET EARTH
I. VOCABULARY
Stt
Word
Type
Pronunciation
Meaning
1
affect
(v)
/əˈfekt/
gây ảnh hưởng
E.g. Your opinion will not affect my decision. Ý kiến của bạn sẽ không ảnh hưởng đến quyết định của tôi.
2
appreciate
(v)
/əˈpriːʃieɪt/
đánh giá cao
E.g. His talents are not fully appreciated in that company. Tài năng của anh ấy không được đánh giá cao ở công ty đó.
3
climate change
(n)
/ˈklaɪmət tʃeɪndʒ/
biến đổi khí hậu
E.g. These policies are designed to combat the effects of climate change. Những chính sách này được thiết kế để chống lại tác động của biến đổi khí hậu.
4
droppings
(n)
/drɒpɪŋz/
phân (động vật)
E.g. We found mouse droppings in the garage. Chúng tôi tìm thấy phân chuột trong nhà để xe.
5
essential
(adj)
/ɪˈsenʃl/
thiết yếu
E.g. Experience is essential for this job. Kinh nghiệm là điều thiết yếu cho công việc này.
6
ecological balance
(n)
/ˌiːkəˈlɒdʒɪkl ˈbæləns /
cân bằng sinh thái
E.g. Only planned and particularly sustainable management can guarantee the ecological balance of forests in the long term. Chỉ có sự quản lý có kế hoạch và đặc biệt bền vững mới có thể đảm bảo cân bằng sinh thái của rừng về lâu dài.
7
fascinating
(adj)
/ˈfæsɪneɪtɪŋ/
thú vị, hấp dẫn
E.g. The results of the survey made fascinating reading. Kết quả của cuộc khảo sát đã tạo nên sự hấp dẫn cho người đọc.
8
fertilizer
(n)
/ˈfɜːrtəlaɪzər/
phân bón
E.g. He spread fertilizer on the field with a rake. Anh ta rải phân bón trên cánh đồng bằng một cái cào.
9
food chain
(n)
/fu:d tʃeɪn/
chuỗi thức ăn
E.g. Most biological activity is concentrated near the surface of the ocean, where there is a lot of sunlight to support marine food chains. Hầu hết hoạt động sinh học đều tập trung gần bề mặt đại dương, nơi có nhiều ánh sáng mặt trời để hỗ trợ chuỗi thức ăn biển.
10
grassland
(n)
/ˈɡrɑːslænd/
đồng cỏ
E.g. The cattle are on the grassland. Gia súc đang ở trên đồng cỏ.
11
habitat
(n)
/ hæbɪtæt/
môi trường sông
E.g. The pandas natural habitat is the bamboo forest. Môi trường sống tự nhiên của gấu trúc là rừng trúc.
12
harm
(v)
/hɑːrm/
làm hại
E.g. Pollution can harm marine life. Ô nhiễm có thể gây hại cho sinh vật biên.
13
landform
(n)
/ˈlændfɔːrm/
địa hình
E.g. Geomorphology is the science of natural processes of landform formation. Địa mạo là môn khoa học nghiên cứu quá trình hình thành địa hình tự nhiên.
14
nature reserve
(n)
/ˈneɪtʃər rɪzɜːrv/
khu bảo tồn thiên nhiên
E.g. The area has been designated a nature reserve. Khu vực này được chỉ định là khu bảo tồn thiên nhiên.
15
observe
(v)
/əbzɜːrv/
quan sát, chú ý
E.g. Have you observed any changes lately? Bạn có quan sát thấy bất kỳ thay đổi nào gần đây không?
16
orbit
(v, n)
/ˈɔːrbɪt/
quay quanh quỹ đạo, quỹ đạo
E.g. The spaceship made an orbit around the moon. Tàu vũ trụ đã thực hiện một quỹ đạo quanh mặt trăng.
17
outer space
(n)
/ˌaʊtər ˈspeɪs/
ngoài vũ trụ
E.g. In outer space, there are many high-energy particles, and the irradiation very intensive. Ngoài vũ trụ, có rất nhiều hạt nâng lượng cao và bức xạ rát mạnh.
18
pesticide
(n)
/ˈpestɪsaɪd/
thuốc trừ sâu
E.g. The pesticides that fanners spray on their crops kill pests, but they can also damage peoples health. Thuốc trừ sâu mà nông dân phun lên cây trồng có thể tiêu diệt sâu bệnh nhưng cũng có thể gây hại cho sức khỏe con người.
19
pole
(n)
/pəʊl/
cực (Trái đất)
E.g. Most weather satellites are stationed over the Equator or travel over the poles. Hầu hết các vệ tinh thời tiết đều được đặt ở vùng Xích đạo hoặc di chuyển qua các cực.
20
preserve
(v)
/prɪˈzɜːrv/
bảo tồn, bảo vệ
E.g. She was determined to preserve her independence and way of life. Cô ấv quyết tâm bảo vệ sự độc lập và lối sống của mình.
21
threat
(n)
/θret/
nỗi đe doạ
E.g. Many wild plants are under threat of extinction. Nhiều loài thực vật hoang dã đang bị đe dọa tuyệt chủng.
22
vital
(adj)
/’vaɪtl/
quan trọng, thiết yếu
E.g. Patience and a cool head are vital for investors. Kiên nhẫn và bình tĩnh rất quan trọng đối với các nhà đầu tư.
23
universe
(n)
/ˈjuːnɪvɜːrs/
vũ trụ
E.g. As far as we know, the entire universe was created in the big bang. Như chúng ta biết, toàn bộ vũ trụ được tạo ra từ vụ nổ lớn.
II. WORD FORMATION
Words
Related words
Transcription
Meaning
affect (v)
/əˈfekt/
gây ảnh hưởng
effect (n)
/ɪˈfekt/
sự ảnh hưởng
affection (n)
/əˈfekʃn/
sự ảnh hưởng, sự gây ảnh hưởng, sự yêu mến, tình cảm
appreciate (v)
/əˈpriːʃieɪt/
đánh giá cao
appreciation (n)
/əˌpriːʃiˈeɪʃn/
sự đánh giá cao
appreciative (adj)
/əˈpriːʃətɪv/
biết đánh giá, biết thưởng thức
appreciatively (adv)
/əˈpriːʃətɪvli/
khen ngợi, tán dương, tán thưởng
essential (adj) /ɪˈsenʃl/
vô cùng
quan trọng
essential (n)
/ɪˈsenʃl/
yếu tố cần thiết
essence (n)
/ˈesns/
tinh hoa, điều cốt lõi
essentially (adv)
/ɪˈsenʃli/
về bản chất, về cơ bản
fascinating (adj)
/ˈfæsɪneɪtɪŋ/ rất thú vị và hấp dẫn
fascinate (v)
/ˈfæsɪneɪt/
hấp dẫn, thu hút
fascination (n)
/ˌfæsɪˈneɪʃn/
sự mê hoặc, quyến rũ
fascinated (adj)
/ˈfæsɪneɪtɪd/
mê hoặc, quyến rũ
fascinator (n)
/ˈfæsɪneɪtər/
người thôi miên, người quyến rũ
habitat (n)
/ˈhæbɪtæt/ môi trường sống của động thực vật
habitable (adj)
/ˈhæbɪtəbl/
có thể ở được
inhabitable (adj)
/ɪnˈhæbɪtəbl/
có thể ở được, có thể cư trú
inhabitant (n)
/inhaebitant/
người ở, người cư trú, cư dân
attach (v)
/əˈtætʃ/
buộc, gài,
đính kèm
attachment (n)
/əˈtætʃmənt/
sự đính kèm
habitable (adj)
/ˈhæbɪtəbl/
có đủ điều kiện cho sự sống
habitat (n)
/ˈhæbɪtæt/
môi trường sống, nhà, chỗ ở
habitation (n)
/ˌhæbɪˈteɪʃn/
sự oet, nhà ở, nơi cư trú
habit (n)
/ˈhæbɪt/
thói quen, tập quán
habitual (adj)
/həˈbɪtʃuəl/
thường lệ, quen thuộc, thường dùng
universe (n)
/ˈjuːnɪvɜːrs/
vũ trụ
universal (adj)
/ˌjuːnɪˈvɜːrsl/
thuộc vũ trụ
universality (n)
/ˌjuːnɪvɜːrˈsæləti/
tính chất thuộc vũ trụ, tính chất thuộc thế giới, tính chất thuộc vạn vật
universally (adv)
/ˌjuːnɪˈvɜːrsli/
cho mọi người, mọi nơi, mọi lúc; khắp; phổ biến
university (n)
/ˌjuːnɪˈvɜːrsəti/
đại học
harm (v)
/hɑːrm/
làm hại
harm (n)
/hɑːrm/
tổn hao, thiệt hại
harmful (adj)
/hɑːrmfl/
gây hại, có hại
harmless (adj)
/ha:mləs/
vô hại, không gây hại
harmfulness (n)
/ˈhɑːrmflnəs/
sự có hại, tính gây thiệt hại
harmlessness (n)
/ˈhɑːrmləsnəs/
không gây hại
III. GRAMMAR
Mệnh đề quan hệ không xác định (Non-defining relative clause) là mệnh đề quan hệ được sử dụng để bổ sung, cung cấp thêm thông tin, ý nghĩa cho danh từ đã xác định hoặc đại từ đứng trước nó.
Danh từ đã xác định là danh từ mà khi nhắc đến người nói và người nghe đều biết cụ thể người đó hoặc vật đó là gì. Nó thường là tên riêng, hay bắt đầu bằng tính từ sở hữu (my, his, her...), đại từ chỉ định (this, that, these, those...).
E.g. Peter, Tom, this book, my son...)
Tom, who lives next door, is my best friend.
(Tom. người sống ở cạnh nhà, là bạn tốt của tôi.)
- Không nhất thiết phải có mệnh đề không xác định trong câu, không có nó thì câu vẫn đủ nghĩa. Nó đứng sau danh từ xác định. Mệnh đề được ngăn cách với mệnh đề chính bằng một hoặc hai dấu phẩy.
Trong ví dụ trên, nếu bỏ mệnh đề “who lives next door, thì ta vẫn hiểu “Tom là bạn tốt của tôi.
E.g. My grandfather, who is 65 years old now, goes to the gym every day.
(Ông tôi, người năm nay 65 tuổi, đI tập gym hằng ngày.)
John’s mother, who lives in China, is an attractive woman.
(Mẹ của John, người hiện sống ớ Trung Quốc, là một người phụ nữ hấp dẫn.)
Minh, whom I gave the book to, is my younger brother.
(Minh, người mà tôi đưa cuốn sách cho, là em trai tôi.)
IV. PRONUNCIATION
✱ RHYTHM IN SENTENCES
- Khi nói tiếng Anh, chúng ta nhấn vào một số âm tiết cố định trong câu. Sự kết họp giữa các âm được nhấn và âm không được nhấn tạo ra nhịp điêu trong tiếng Anh.
- Các dấu nhấn âm, dấu nhấn từ là các yếu tố khiến tiếng Anh trở nên trầm bổng và giúp người nghe biết được đâu là điểm nhấn ở trong câu để có thể nắm bắt được ý chính thật nhanh và chính xác.
Hãy cùng luyện tập nói các câu sau, chú ý nhấn vào các âm bôi đậm nhé.
1. I’m going to a birthday party.
2. Would you like coffee or tea?
3. Earth is the third planet from the Sun.
4. Do moonquakes last up to half an hour?
IV. PRATICE
Exercise 1: Read the following sentences. Pay attention to the bold parts.
1. Protecting the environment is important for the future of our planet.
2. There are eight planets in the Solar system.
3. It is important to wash your hands before eating.
4. The Pacific Ocean is the largest ocean on Earth.
5. Working hard can help us achieve our goals in life.
6. Plants provide shelter and food for animals in their habitat.
7. There are thousands of languages spoken around the world.
8. Each country has its own unique culture, traditions, and language.
Exercise 2: Underline the stressed syllables in these sentences.
1. The atmosphere protects Earth from harmful rays.
2. Trash in rivers and oceans causes water pollution.
3. Electric scooters are becoming more popular in cities.
4. Nature provides us with food, water, and fresh air to breathe.
5. A galaxy is a huge system of stars, planets, and other celestial objects.
6. Travelling allows us to explore the world and learn about different cultures.
7. The planet Jupiter is the largest planet in the solar system.
8. The Moon’s surface is covered in craters and mountains.
9. Astronomers use telescopes to observe distant objects in outer space.
10. Some human activities threaten the habitat of flora and fauna species
Exercise 3: Look at the photos and put the correct words/ phrases under them.
Solar System
food chain
Earth
flora and fauna
liquid water
grassland
1. _____________________________
2. _____________________________
3. _____________________________
4. _____________________________
5. _____________________________
6. _____________________________
Exercise 4: Match the words / phrases with their explanations.
1. water body _____
A. a series of living creatures in which each type of creature feeds on the one below it in the series
2. flora _____
B. all the plants that grow in a particular area or environment
3. outer space _____
C. a point at the northern or southern end of the Earth’s axis
4. nature reserve _____
D. a special area of land where plants and animals are protected and preserved
5. fauna _____
E. any area where water collects, like a lake, river, or ocean
6. Solar System _____
F. the part of space that is very far away from Earth
7. food chain _____
G. all the animals that live in a specific area or environment
8. pole _____
H. the Sun and all the planets that orbit around it
Exercise 5: Complete the sentences with the given words in exercise 4.
1. Flowers are part of the ___________________ that grows in gardens and forests.
2. The North ___________________ is covered in ice and surrounded by the Arctic Ocean.
3. Plants are at the beginning of the _______________ because they make their food from sunlight.
4. The African savanna has a rich ___________________, such as lions and zebras.
5. The brightness of stars in ___________________ can vary depending on their size and distance.
6. During our visit to the ___________________, we saw a family of raccoons near the trail.
7. The ___________________ has eight planets including Earth.
8. The ocean is a vast ___________________ covering most of the Earth’s surface.
Exercise 6: Circle the odd one out.
1. A. flora
B. fauna
C. water
D. destroy
2. A. Earth
B. Jupiter
C. South
D. Venus
3. A. ocean
B. mountain
C. pond
D. lake
4. A. climate
B. geologist
C. scientist
D. botanist
5. A. planet
B. star
C. astronaut
D. meteorite
6. A. preserve
B. important
C. essential
D. necessary
7. A. pollute
B. protect
C. provide
D. habitat
8. A. natural
B. animal
C. global
D. ecological
Exercise 7: Choose the best options to complete the sentences.
1. Paris, ___________ is the capital of France, is known for its beautiful landmarks.
A. which B. who C. whose D. where
2. My cousin, ___________ lives in Australia, is coming to visit us next month.
A. when B. which C. why D. who
3. Mount Everest, ___________ is the tallest mountain in the world, is located in Nepal.
A. who B. which C. that D. when
4. My grandmother, ___________ is 80 years old, still enjoys cycling and swimming.
A. where B. who C. when D. which
5. This artist, ___________ paintings are very expensive, lives in our neighbourhood.
A. whose B. who C. which D. why
6. Marie Curie, ___________ research on radioactivity was groundbreaking, won two Nobel Prizes.
A. when B. that C. whose D. who
7. Neil Armstrong, ___________ was the first man to walk on the moon, made history in 1969.
A. who B. which C. where D. why
8. The Conan movie, ___________ was released last month, has received mixed reviews.
A. when B. whose C. how D. which
9. The Pacific Ocean, ___________ is the largest ocean on Earth, is home to a vast array of marine life.
A. who B. whom C. which D. that
10. Ms Lan, ___________ cakes are famous in town, is opening a new shop.
A. that B. when C. whose D. where
11. Morning Routine Café, ___________ serves delicious pastries, is always busy in the mornings.
A. whom B. whose C. who D. which
12. John, ___________ leads visitors through the museum, is very knowledgeable about art history.
A. that B. who C. which D. when
Exercise 8: Complete the conversation with the words or phrases in the box.
landforms
carbon footprint
water bodies
habitable
awareness
climate change
liquid water
Solar System
Tom: Have you learned about our planet Earth in school?
Sarah: Yes, we did! Our planet is in the (1) ________________________, right?
Tom: That’s right, Sarah! It’s the third planet from the Sun. Did you know Earth is special because it has (2) ________________________ on its surface?
Sarah: Really? What else makes Earth special?
Tom: Well, Earth has different kinds of (3) ________________________ like mountains, valleys, and plains. And there are big (4) ________________________ too, like oceans and lakes.
Sarah: That’s amazing! Oh, we also learned about (5) ________________________ and its impact on Earth at school. It’s really concerning.
Tom: Yeah. We have to take better care of our planet or it won’t be (6) ________________________ for future generations.
Sarah: You’re absolutely right. What can we do as individuals to make a difference?
Tom: Well, we can start by reducing our (7) ________________________ and using renewable energy sources.
Sarah: That’s a great idea. I’ll try to use less electricity and water from now on.
Tom: And maybe we can spread (8) ________________________ to our friends and family.
Sarah: Definitely. Every little bit helps!
Exercise 9: Choose the underlined part A, B, C or D that needs correcting.
1. Polar bears, that (A) live in the (B) Arctic, are endangered (C) due to (D) climate change.
2. Our (A) teacher, which (B) is from (C) Spain, speaks (D) five languages.
3. My (A) friend Sarah, who (B) is a great cook, make (C) dinner for (D) us last night.
4. This island has (A) unique floral (B) and fauna that (C) you can’t find (D) anywhere else.
5. My grandmother, who (A) is 85 years (B) old, still loves to travelling (C) and explore (D) new places.
6. Cars and (A) factories produce (B) gases that (C) contribute to global warm (D).
7. Forests are being destroy (A) at an (B) alarming rate due to (C) logging (D) and wildfires.
8. The Taj Mahal, whom (A) was built (B) by Emperor Shah Jahan in (C) memory of his wife, is (D) a magnificent monument in India.
Exercise 10: Put commas where necessary in the sentences.
1. Bananas which are a good source of potassium are grown in tropical climates.
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
2. Mr. Johnson who is retiring next month has been a teacher for over 30 years.
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
3. Mary whose birthday is next week is planning a big celebration.
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
4. The Great Wall of China which stretches over 13,000 miles is one of the most impressive ancient structures in the world.
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
5. The Eiffel Tower which was completed in 1889 is one of the most famous landmarks in the world.
____________________________________________________________________________________________________

onthicaptoc.com Bai tap chuyen sau Anh 9 UNIT 10. PLANET EARTH