KIỂM TRA GIỮA KÌ 2-LỚP 11 NÂNG CAO
1-Xác định mục đích đề kiểm tra:
Đánh giá kết quả học tập của học sinh theo các chuẩn kiến thức, kỹ năng ( được quy định trong chương trình giáo dục phổ thông của bộ GDĐT) của chương hiđrocacbon no và hiđrocacbon không no, HC thơm, ancol, phenol.
2-Xác định hình thức đề kiểm tra: Trắc nghiệm 100% , Số câu hỏi: 30 câu.
Hê số h=0,7 được tính theo: Nhận biết : 40% Thông hiểu 30% Vận dụng 20% Vận dụng cao 10%
3-Thiết lập ma trận đề kiểm tra:
Nội dung kiến thức
Mức độ nhận thức
Cộng
Nhận biết
Thông hiểu
vận dụng
vận dụng cao
I.Hiđrocacbon no
1. Khái niệm đồng đẳng, đồng phân, danh pháp.
-Tên gọi và công thức một số hiđrocacbon no có nhiều ứng dụng trong cuộc sống.
- CTCT, bậc C.
số câu hỏi
1
1
2
2. Tính chất vật lý, tính chất hóa học.
- Các phản ứng đặc trưng của HC no
Bài tập đốt cháy ankan dựa vào số mol CO2 và H20
số câu hỏi
2
1
3
II. Hiđrocacbon không no
1. Khái niệm đồng đẳng, đồng phân, danh pháp.
Nêu được tên gọi một số hiđrocacbon không no phổ biến như: etilen, buta-1,3-đien, isopren, axetilen
số câu hỏi
1
1
2. Tính chất vật lý, tính chất hóa học.
Phân biệt được ankan, anken, ankin
-Giải được các bài tập anken tác dụng đ Br2,
số câu hỏi
1
1
2
III. . Benzen và đồng đẳng-Một số hiđrocacbon thơm khác.
1. Khái niệm đồng đẳng, đồng phân, danh pháp.
- Dãy đồng đẳng hiđrocacbon thơm
- CTCT, gọi tên các đồng phân của hiđrocacbon thơm
Phân biệt được hidrocacbon thơm với các hiđrocacbon khác.
Câu tổng hợp lí thuyết về ancol, phenol, và HC thơm
2
2
1
1
6
II. Ancol-phenol
1. Khái niệm đồng đẳng, đồng phân, danh pháp.
- ĐN, phân loại ancol. Nêu được tên gọi các ancol, phenol
Số câu hỏi
2
2
2. Tính chất vật lý, tính chất hóa học.
- Tính chất hoá học cơ bản của ancol, phenol
-Công thức tông quát : CnH2n+1OH (no, đơn chức) CnH2n+2Ox hay CnH2n+2-x(OH)x (no, đa chức) .
- - So sánh t0nóng chảy và t0 sôi của một số chất dựa vào lk hiđro và phân tử khối.
- Các phản ứng về tchh của ancol, phenol : chủ yếu td Na, NaOH, HCl, đ Br2, tách nước tạo anken, ete.
- Ảnh hưởng hai chiều của vòng benzen tới nhóm OH và nhóm OH tới vòng benzen của phenol.
- Phân biệt được ancol no đơn chức với glixerol bằng phương pháp hoá học
-Bài tập hỗn hợp ancol, phenol tác dụng Na, tính phần trăm khối lượng.
- Xác định công thức phân tử, công thức cấu tạo của ancol.
-Bài tập tính kết tủa thu được khi phenol td dung dịch Br2
Giải được các bài tập sử dụng tổng hợp các kiến thức, kỹ năng phần ancol, phenol.
Số câu hỏi
5
4
3
2
14
Tổng số câu
12
9
6
3
30
Tổng số điểm
4
3
2
1
10
onthicaptoc.com Ma trận đề kiểm tra học kì 2 môn Hóa lớp 11 năm 2020 2021 THPT Lê Lợi
1.1.1Phương trình bậc nhất hai ẩn
Định nghĩa .
Câu 1.Để loại bỏ chất gây ô nhiễm không khí từ khí thải của một nhà máy, người ta ước tính chi phí cần bỏ ra là (triệu đồng).
Số tiệm cận đứng của đồ thị hàm số là?
Câu 1: Điểm là điểm trên đường tròn lượng giác, biểu diễn cho góc lượng giác có số đo . Tìm khẳng định đúng.
A. .B. .C. .D. .
A. LÝ THUYẾT
Sự điện li là quá trình phân li các chất khi tan trong nước thành các ion. Chất điện li là những chất tan trong nước phân li thành các ion . Chất không điện li là chất khi tan trong nước không phân li thành các ion
DỰA VÀ BẢNG BIẾN THIÊN VÀ ĐỒ THỊ
Ví dụ 1: Cho hàm số liên tục trên đoạn và có bảng biến thiên trong đoạn như hình. Gọi là giá trị lớn nhất của hàm số trên đoạn . Tìm giá trị của ?
Câu 1.Trong không gian , cho điểm và mặt phẳng .
Khẳng định nào sau là đúng hay sai?
Câu 1: (SBT - KNTT) Hiện tượng giao thoa sóng là hiện tượng
A. giao thoa của hai sóng tại một điểm trong môi trường.