onthicaptoc.com KHDH Tin 11 KNTT 25 26
TRƯỜNG THPT …TỔ TOÁN - TIN***KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN TIN HỌC 11(ĐỊNH HƯỚNG TIN
HỌC ỨNG DỤNG ICT)NĂM HỌC 2025-2026Cả năm: 35 tuần x 2 tiết = 70 tiếtHọc kì I:
18 tuần x 2 tiết = 36 tiếtHọc kì II: 17 tuần x 2 tiết = 34 tiếtKẾ HOẠCH GIÁO
DỤC MÔN TIN HỌC 11(ĐỊNH HƯỚNG TIN HỌC ỨNG DỤNG ICT)TuầnTên chủ đề/bài TiếtYêu
cầu cần đạtĐồ dùng dạy họcGhi chúHỌC KÌ ICHỦ ĐỀ 1: MÁY TÍNH VÀ XÃ HỘI TRI THỨC
(08LT+1TH)1Bài 1. Hệ điều hành(2 tiết)1-2Biết:- Sơ bộ nắm được lịch sử phát
triển của các HĐH thông dụng cho PC, một HĐH thương mại và một HĐH nguồn
mởHiểu:- Hiểu được đặc điểm của HĐH cho thiết bị di động- Hiểu được một cách
khái quát mối quan hệ giữa phần cứng, HĐH và phần mềm ứng dụng cũng như vai trò
của mỗi thành phần trong hoạt động chung của cả hệ thống- Trình bày được các
nội dung kiến thức kể trênMáy tính; Máy chiếu hoặc TiviBài KTTX số 1:Thời gian
hoàn thành: Từ tuần 1 đến tuần 42Bài 2. Thực hành sử dụng hệ điều hành(1
tiết)3Vận dụng:- Sử dụng được một số chức năng cơ bản của một hệ điều hành.- Sử
dụng được một số tiện ích cơ bản của hệ điều hành nâng cao hiệu quả của máy
tính cá nhân.- Sử dụng được một vài tiện ích cơ bản của hệ điều hành trên thiết
bị di động.Máy tính; Máy chiếu hoặc Tivi; Phòng bộ môn2,3Bài 3. Phần mềm nguồn
mở và phần mềm chạy trên Internet(2 tiết)4-5Biết:- Biết khái niệm phần mềm
nguồn mở và giấy phép phần mềm nguồn mở, phần mềm miễn phí- Biết được phần mềm
chạy trên Internet và lợi ích của chúngHiểu:- So sánh được phần mềm nguổn mở
với phần mềm thương mại (nguổn đóng). - Hiểu được vai trò của phần mềm nguổn mở
Khdh tin 11 kntt 25 26