onthicaptoc.com
Phụ lục I: Khung kế hoạch dạy học môn học của tổ chuyên môn
(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)
TRƯỜNG: THCS ......................
TỔ: KHTN– CÔNG NGHỆ
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
MÔN HỌC CÔNG NGHỆ LỚP 8
(Năm học 2023 - 2024)
I. Đặc điểm tình hình
1. Số lớp… ; Số học sinh: ….. ; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có):……………
2. Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: 02 ; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: 0 Đại học: 01 ; Trên đại học: 0
Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên : Tốt: 02 ; Khá: 0; Đạt:0; Chưa đạt: 0
3. Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể các thiết bị dạy học có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học Công nghệ 6)
STT
Thiết bị dạy học
Số lượng
Các bài thí nghiệm/thực hành
Ghi chú
1
Máy chiếu, laptop
1
20 bài chia theo KNTT_CS.
Thiết bị bắt buộc khi thực hiện bài giảng theo điều kiện tại nhà trường được trang bị theo mỗi phòng học. máy tính của GV.
I. Tranh ảnh
1
Khung bản vẽ, khung tên
03
Bài 1: Một số tiêu chuẩn trình bày BVKT
2
Một số loại nét vẽ thường dùng
03
3
Bản vẽ hình chiếu các khối vật thể đơn giản, Hình chiếu vuông góc
03
Bài 2: Hình chiếu vuông góc
4
Bản vẽ chi tiết đầu côn
03
Bài 3. Bản vẽ chi tiết
5
Thực phẩm trong gia đình
03
Bài 4. Bản vẽ lắp
6
Bản vẽ xây dựng
03
Bài 5. Bản vẽ nhà
7
Bảng kí hiệu quy ước một số bộ phận của ngôi nhà
03
8
Sơ đồ phân loại vật liệu cơ khí
03
Bài 6. Vật liệu cơ khí
9
Truyền động đai
03
Bài 7. Truyền và biến đổi chuyển động
10
Tình huống mất an toàn điện
03
Bài 11. Tai nạn điện
11
Biện pháp an toàn điện
03
Bài 12. Biện pháp an toàn điện
12
Sơ cứu người bị tai nạn điện,
03
Bài 13. Sơ cứu người bị tai nạn điện
13
Quy trình thiết kế kỹ thuật
03
Bài 18. Giới thiệu về thiết kế kĩ thuật
II. Video
1
Giới thiệu về các nghề nghiệp trong lĩnh vực cơ khí
01
Bài 9. Nghề nghiệp trong lĩnh vực cơ khí
2
Truyền và biến đổi chuyển động ở xe đạp
01
Bài 7 Truyền và biến đổi chuyển động
3
Giới thiệu về các cảm biến trong ngôi nhà thông minh
01
Bài 15. Cảm biến và mô đun cảm biến
4
Giới thiệu về an toàn điện khi sử dụng đồ điện trong gia đình,
01
Bài 12. Biện pháp an toàn điện
5
Cách sơ cứu khi người bị điện giật.
01
Bài 13. Sơ cứu người bị tai nạn điện
III. Thiết bị thực hành
1
Bộ dụng cụ vẽ kỹ thuật
03
Chương 1: Vẽ kỹ thuật
2
Bộ vật liệu cơ khí
03
Bài 6 Vật liệu cơ khí
3
Mô hình truyền và biến đổi chuyển động
03
Bài 7. Truyền và biến đổi chuyển động
4
Dụng cụ thực hành cơ khí
03
Bài 8. Gia công cơ khí bằng tay
5
Dụng cụ bảo vệ an toàn điện
03
Bài 12. Biện pháp an toàn điện
6
mô đun cảm biến ánh sáng, mô đun cảm biến nhiệt độ, mô đun cảm biến độ ẩm
03
Bài 15. Cảm biến và mô đun cảm biến
7
Mạch điều khiển có sử dụng cảm biến, nguồn điện
03
Bài 16. Mạch điện điều khiển sử dụng mô đun cảm biến
8
Cảm biến độ ẩm, Hệ thống tưới nhỏ giọt,
03
Bài 20. Dự án: Thiết kế hệ thống tưới cây tự động
4. Phòng học bộ môn/phòng thí nghiệm/phòng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể các phòng thí nghiệm/phòng bộ môn/phòng đa năng/sân chơi/bãi tập có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)
STT
Tên phòng
Số lượng
Phạm vi và nội dung sử dụng
Ghi chú
1
Phòng Công nghệ
01
Bài 6. Vật liệu cơ khí
Bài 7. Truyền và biến đổi chuyển động
Bài 10. Dự án: Gia công chi tiết bằng dụng cụ cầm tay
Bài 15. Cảm biến và mô đun cảm biến
Bài 16. Mạch điện điều khiển sử dụng mô đun cảm biến
Bài 20. Dự án: Thiết kế hệ thống tưới cây tự động
II. Kế hoạch dạy học
1. Khung thời gian năm học:
Cả năm: 35 tuần = 52 tiết ;
*Học kỳ I: 18 tuần = 27 tiết; ( Từ tuần 1 đến tuần 9: 2 tiết/tuần = 18 tiết,từ tuần 10 đến tuần 18: 1 tiết/tuần = 9 tiết
*Học kỳ II: 17 tuần = 25 tiết(Từ tuần 19 đến tuần 26: 2 tiết/tuần = 16 tiết,từ tuần 27 đến tuần 35: 1 tiết/tuần = 9 tiết )
2. Chế độ cho điểm
ĐIỂM
HỌC KÌ
THƯỜNG XUYÊN
GIỮA KỲ
CUỐI KỲ
Học kì I
3
1
1
Học kì II
3
1
1
Cả năm
6
2
2
3. Kế hoạch chi tiết:
Tuần
Tiết
Bài học
(1)
Số tiết
(2)
Yêu cầu cần đạt
(3)
01
01
Bài 1: Một số tiêu chuẩn trình bày BVKT
1
- Mô tả được tiêu chuẩn về khổ giấy, tỉ lệ, đường nét và ghi kích thước
02
Bài 2: Hình chiếu vuông góc
3
- Mô tả được một cách đơn giản các yếu tố của phép chiếu vuông góc: mặt phẳng hình chiếu, hướng chiếu tia chiếu, hình chiếu và mối quan hệ giữa các yếu tố đó.
- Mô tả được tên gọi và vị trí các hình chiếu vuông góc.
- Nhận biết được các khối vật thể đơn giản: khối đa diện, khối tròn xoay
- Phân tích một vật thể phức tạp thành các khối cơ bản, luyện tập đọc bản vẽ các khối vật thể đơn giản
- Mô tả được các bước vẽ hình chiếu vuông góc của vật thể và vẽ được các hình chiếu vuông góc của vật thể đơn giản.
02
03
Bài 2: Hình chiếu vuông góc
04
Bài 2: Hình chiếu vuông góc
03
05
Bài 3. Bản vẽ chi tiết
02
- Biết được nội dung của bản vẽ chi tiết và trình tự đọc bản vẽ chi tiết
- Đọc được bản vẽ chi tiết đơn giản
06
Bài 3. Bản vẽ chi tiết
04
07
Bài 4. Bản vẽ lắp
02
- Biết được nội dung của bản vẽ lắp và trình tự đọc bản vẽ lắp
- Đọc được bản vẽ lắp đơn giản
08
Bài 4. Bản vẽ lắp
05
09
Bài 5. Bản vẽ nhà
02
- Biết được nội dung của bản vẽ nhà.
- Đọc được bản vẽ nhà đơn giản.
10
Bài 5. Bản vẽ nhà
06
11
Bài 6. Vật liệu cơ khí
02
- Nhận biết được một số loại vật liệu cơ khí phổ biến
- Trình bày được đặc điểm của các vật liệu cơ khí phổ biến
12
Bài 6. Vật liệu cơ khí
07
13
Bài 7. Truyền và biến đổi chuyển động
03
Trình bày được nội dung cơ bản của truyền và biến đổi chuyển động, cấu tạo, nguyên lí làm việc của một số cơ cấu truyền và biến đổi chuyển động
Tháo lắp và tính toán được tỉ số truyền của một số bộ truyền và biến đổi chuyển động
14
Bài 7. Truyền và biến đổi chuyển động
08
15
Bài 7. Truyền và biến đổi chuyển động
16
Ôn tập giữa học kì I
1
Ôn tập, hệ thống được các kiến thức đã học, đảm bảo các yêu cầu cần đạt.
09
17
Kiểm tra giữa học kì I
1
- Kiểm tra, đánh giá được năng lực, phẩm chất của học sinh thông qua nội dung kiến thức các em đã học.
18
Bài 8. Gia công cơ khí bằng tay
3
Nhận biết được một số dụng cụ gia công cơ khí cầm tay, dụng cụ đo và kiểm tra
Trình bày được một số phương pháp và quy trình gia công cơ khí bằng tay
10
19
Bài 8. Gia công cơ khí bằng tay
11
20
Bài 8. Gia công cơ khí bằng tay
12
21
Bài 9. Nghề nghiệp trong lĩnh vực cơ khí
2
Trình bày được đặc điểm cơ bản, nhận biết được sự phù hợp của bản thân với một số ngành nghề thuộc lĩnh vực cơ khí
13
22
Bài 9. Nghề nghiệp trong lĩnh vực cơ khí
14
23
Bài 10. Dự án: Gia công chi tiết bằng dụng cụ cầm tay
2
Thực hiện được một số phương pháp gia công vật liệu bằng dụng cụ cầm tay đơn giản
15
24
Bài 10. Dự án: Gia công chi tiết bằng dụng cụ cầm tay
16
25
Bài 11. Tai nạn điện
1
Nhận biết được một số nguyên nhân gây tai nạn điện
17
26
Ôn tập học kì I
1
Ôn tập, hệ thống được các kiến thức đã học, đảm bảo các yêu cầu cần đạt.
18
27
Kiểm tra học kì I
1
- Kiểm tra, đánh giá được năng lực, phẩm chất của học sinh thông qua nội dung kiến thức các em đã học.
HỌC KỲ 2
19
28
Bài 12. Biện pháp an toàn điện
2
Trình bày được một số biện pháp an toàn điện
Sử dụng được một số dụng cụ bảo vệ an toàn điện
29
Bài 12. Biện pháp an toàn điện
20
30
Bài 13. Sơ cứu người bị tai nạn điện
3
Biết cách tách nạn nhân ra khỏi nguồn điện
Thực hiện được một số động tác cơ bản sơ cứu người bị tai nạn điện
31
Bài 13. Sơ cứu người bị tai nạn điện
21
32
Bài 13. Sơ cứu người bị tai nạn điện
33
Bài 14. Khái quát về mạch điện
2
Trình bày được cấu trúc chung của mạch điện, thành phần, chức năng của các bộ phận chính trên mạch điện
Vẽ và mô tả được sơ đồ khối của mạch điện điều khiển đơn giản
22
34
Bài 14. Khái quát về mạch điện
35
Bài 15. Cảm biến và mô đun cảm biến- T1
02
Phân loại và nêu được vai trò của một số mô đun cảm biến trong mạch điện điều khiển đơn giản
Lựa chọn được loại cảm biến phù hợp và vẽ được sơ đồ kết nối các phần tử của hệ thống điều khiển có sử dụng cảm biến
23
36
Bài 15. Cảm biến và mô đun cảm biến -Thực hành
37
Bài 16. Mạch điện điều khiển sử dụng mô đun cảm biến
04
Mô tả được các bước tiến hành lắp ráp mạch điều khiển có sử dụng mô đun cảm biến
Lắp ráp được mạch điện đơn giản có sử dụng mô đun cảm biến: mô đun cảm biến ánh sáng, mô đun cảm biến nhiệt độ, mô đun cảm biến độ ẩm
24
38
Bài 16. Mạch điện điều khiển sử dụng mô đun cảm biến
39
Bài 16. Mạch điện điều khiển sử dụng mô đun cảm biến
25
40
Bài 16. Mạch điện điều khiển sử dụng mô đun cảm biến
41
Bài 17. Ngành nghề trong lĩnh vực kĩ thuật điện
02
Trình bày được đặc điểm cơ bản, nhận biết được sự phù hợp của bản thân đối với một số ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực kĩ thuật điện
26
42
Bài 17. Ngành nghề trong lĩnh vực kĩ thuật điện
43
Ôn tập giữa kì 2
01
Ôn tập lại các kiến thức đã học
27
44
Kiểm tra giữa học kì II
01
- Kiểm tra, đánh giá được năng lực, phẩm chất của học sinh thông qua nội dung kiến thức các em đã học.
28
45
Bài 18. Giới thiệu về thiết kế kĩ thuật
1
Trình bày được mục đích và vai trò của thiết kế kĩ thuật
Kể tên được một số ngành nghề chính liên quan đến thiết kế kỹ thuật
29
46
Bài 19. Các bước cơ bản trong thiết kế kĩ thuật
02
- Biết được các bước cơ bản trong thiết kế kĩ thuật.
Mô tả đươc các bước trong thiết kế kĩ thuật
30
47
Bài 19. Các bước cơ bản trong thiết kế kĩ thuật
31
48
Bài 20. Dự án: Thiết kế hệ thống tưới cây tự động
3
Thiết kế được hệ thống tưới cây tự động đơn giản
Thiết kế được hệ thống tưới cây tự động có sử dụng cảm biến
32
49
Bài 20. Dự án: Thiết kế hệ thống tưới cây tự động
33
50
Bài 20. Dự án: Thiết kế hệ thống tưới cây tự động
34
51
Ôn tập HK2
Ôn tập lại các kiến thức đã học
35
52
Kiểm tra học kì II
- Kiểm tra, đánh giá được năng lực, phẩm chất của học sinh thông qua nội dung kiến thức các em đã học.
II. Kiểm tra, đánh giá định kỳ
Bài kiểm tra,
đánh giá
Thời gian
(1)
Thời điểm
(2)
Yêu cầu cần đạt
(3)
Hình thức
(4)
Giữa học kỳ I
45 phút
Tuần 9( Tiết 17)
- Mô tả được tiêu chuẩn về khổ giấy, tỉ lệ, đường nét và ghi kích thước.
- Vẽ được hình chiếu vuông góc của một số khối đa diện, khối tròn xoay thường gặp.
- Vẽ và ghi được kích thước các hình chiếu vuông góc của vật thể đơn giản.
- Đọc được bản vẽ chi tiết đơn giản.
- Đọc được bản vẽ lắp đơn giản.
- Đọc được bản vẽ nhà đơn giản.
- Nhận biết được một số vật liệu thông dụng.
- Trình bày được nội dung cơ bản của truyền và biến đổi chuyển động.
- Biết được các dụng cụ gia công cơ khí cầm tay cơ bản.
Kiểm tra (Kết hợp TN- TL viết)
Cuối học kỳ I
45 phút
Tuần 18 Tiết 27
- Trình bày được một số phương pháp và quy trình gia công cơ khí bằng tay.
- Trình bày được đặc điểm cơ bản, nhận biết được sự phù hợp của bản thân đối với một số ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực cơ khí.
- Nhận biết được một số nguyên nhân gây ra tai nạn điện.
- Trình bày được một số biện pháp an toàn điện.
- Nêu được cách sử dụng một số dụng cụ bảo vệ an toàn điện
- Trình bày được cấu trúc chung của mạch điện, thành phần và chức năng của các bộ phận chính trên mạch điện.
- Vẽ và mô tả được sơ đồ khối của mạch điện điều khiển đơn giản.
Kiểm tra (Kết hợp TN- TL viết
Giữa học kỳ II
45 phút
Tuần 27 Tiết 44
- Phân loại và nêu được vai trò của một số mô đun cảm biến trong mạch điện điều khiển đơn giản.
- Trình bày được cách lắp ráp các mạch điện điều khiển đơn giản có sử dụng một mô đun cảm biến: mô đun cảm biến ánh sáng, mô đun cảm biến nhiệt độ, mô đun cảm biến độ ẩm.
- Trình bày được đặc điểm cơ bản, nhận biết được sự phù hợp của bản thân đối với một số ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực kĩ thuật điện.
Kiểm tra (Kết hợp TN- TL viết
Cuối học kỳ II
45 phút
Tuần 35 Tiết 52
- Nêu được vai trò và phân loại một số mô đun cảm biến trong mạch điện điều khiển đơn giản.
- Trình bày được cách lắp ráp các mạch điện điều khiển đơn giản có sử dụng một mô đun cảm biến: mô đun cảm biến ánh sáng, mô đun cảm biến nhiệt độ, mô đun cảm biến độ ẩm.
- Nhận biết được sự phù hợp của bản thân đối với một số ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực kĩ thuật điện.
- Trình bày được mục đích và vai trò của thiết kế kĩ thuật.
- Kể tên được một số ngành nghề chính liên quan tới thiết kế kĩ thuật.
- Mô tả được các bước cơ bản trong thiết kế kĩ thuật.
Kiểm tra (Kết hợp TN- TL viết
(1) Thời gian làm bài kiểm tra, đánh giá.
(2) Tuần thứ, tháng, năm thực hiện bài kiểm tra, đánh giá.
(3) Yêu cầu cần đạt đến thời điểm kiểm tra, đánh giá (theo phân phối chương trình).
(4) Hình thức bài kiểm tra, đánh giá: viết (trên giấy hoặc trên máy tính); bài thực hành; dự án học tập.
III. Các nội dung khác (nếu có):
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................

onthicaptoc.com Phu luc 1 Cong nghe 8 KNTT

Xem thêm
Phụ lục III
KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)
NỘI DUNG ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II
TIN HỌC 8
I.KIẾN THỨC TRỌNG TÂM
Phụ lục II
KHUNG KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)
ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ 1 TIN 8
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm)
Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:
KẾ HOẠCH THỜI GIAN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH
MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 8
Năm học 2023 – 2024
Ngày soạn:
Ngày giảng:
CHỦ ĐỀ 1: MÁY TÍNH VÀ CỘNG ĐỒNG
Áp dụng cho máy tính cài đặt hệ điều hành Windows 11; Bộ công cụ văn phòng Office 2016; Ngôn ngữ lập trình Scratch3.0; Trình duyệt web có thể là Coccoc, Google Chome; fifox phù hợp với hệ điều hành.
I. Trắc nghiệm (2.5 điểm – mỗi câu 0.25 điểm)
Chọn đáp áp đúng nhất từ các đáp án A, B, C, D.