onthicaptoc.com GA HDTN HINH HOC 10 KNTT
MACROBUTTON MTEditEquationSection2 SEQ MTEqn
h * MERGEFORMAT SEQ MTSec
1 h * MERGEFORMAT SEQ MTChap
1 h * MERGEFORMAT KẾ HOẠCH BÀI DẠY
TÊN BÀI DẠY: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM HÌNH HỌC
Môn học/Hoạt động giáo dục: TOÁN; lớp: 10.
Thời gian thực hiện: 2 tiết
Dự kiến phân bố tiết
I. Mục tiêu.
1. Về kiến thức
- Thực hiện được các phép đo đạc trực tiếp và dùng các kết quả đo đạc đó, kiểm tra tính đúng đắn của một số kết quả hình học đã được học.
- Vận dụng được các hệ thức lượng trong tam giác trong việc xác định khoảng cách giữa hai vị trí.
- Thực hiện được việc gấp giấy, đo đạc và tính toán để xác định các yếu tố của một đường conic.
- Thực hiện được vẽ hình với phần mềm GeoGebra.
2. Về năng lực
Bài học góp phần phát triển phẩm chất, năng lực sau cho HS:
- Năng lực tư duy và lập luận toán học
- Năng lực giao tiếp toán học.
- Năng lực sử dụng công cụ, phương tiện toán học (thước kẻ, thước đo góc, compa, ê-ke, máy tính bỏ túi, máy tính).
- Năng lực mô hình hóa toán học và năng lực giải quyết vấn đề toán học.
3. Về phẩm chất
- Các phẩm chất trách nhiệm, chăm chỉ, trung thực (xuyên suốt quá trình học tập và báo cáo kết quả học tập), yêu đất nước (thông qua hoạt động đo đạc thực tế).
- Bồi dưỡng hứng thú học tập, ý thức làm việc nhóm, ý thức tìm tòi, khám phá và sáng tạo cho HS.
Giáo án hdtn hinh hoc 10 kntt