onthicaptoc.com
Tuần 1

Tên bài ÔN TẬP VỀ CÁCH VIẾT TẬP HỢP
1 / Muïc tieâu :
* Kieán thöùc :HS bieát ñöôïc taäp hôïp caùc soá töï nhieân, naém ñöôùc caùc qui öôùc veà thöù töï cuûa caùc soá töï nhieân, bieåu dieãn caùc soá töï nhieân treân truïc soá
* Kó naêng:Phaân bieät ñöôïc taäp N, N*, söû duïng caùc kí hieäu vaø bieát vieát caùc soá töï nhieân lieàn sau, lieàn tröôùc cuûa moät soá töï nhieân
* Thaùi ñoä:Reøn luyeän cho hoïc sinh tính caån thaän chính xaùc
2 / Chuaån bò :
- Giaùo vieân: Giaùo aùn , SBT, baûng phuï , thöôùc thaúng , maùy tính .
- Hoïc sinh :SBT, thöôùc thaúng , maùy tính , vôû ghi.
3 / Tieán trình daïy hoïc :
a.OÅn ñònh lôùp:
b. Kieåm tra baøi cuõ: I/ Söûa baøi taäp :
HS1: Söûa baøi taäp 1 , 2 / SBT / 3
Baøi 1 : A = { 8 ; 9 ; 10 ; 11 } , 9 A , 14 A
Baøi 2 : B = { S , OÂ , N , G , H }
HS2: Söûa baøi 5 , 6 / SBT / 3
Baøi 5 : A = { Thaùng 7 , thaùng 8 , thaùng 9 }
B = { Thaùng 1 , thaùng 3 , thaùng 5, Thaùng 7 , thaùng 8 , thaùng 10 , Thaùng 12 }
Baøi 6 : {1 ; 3},{1 ; 3 }, {2 ; 3 }, {2 ; 4 }
GV : Kieåm tra VBT – Cho hoïc sinh nhaän xeùt – Ñaùnh giaù – Chaám ñieåm .
c/ Baøi môùi: II / Baøi taäp môùi:
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GV-HS
NOÄI DUNG BAØI HOÏC
GV : Yeâu caàu hs söûa Baøi 10 trang 4 / SBT
HS : Leân baûng söûa , caû lôùp laøm vaøo vôõ , sau ñoù nhaän xeùt .
GV : Nhaän xeùt , ñaùnh giaù .
GV : Yeâu caàu hs söûa Baøi 11 trang 5/SBT:
HS : Leân baûng söûa , caû lôùp laøm vaøo vôõ , sau ñoù nhaän xeùt .
GV:Yeâu caàu hs laøm Baøi 12/SBT/trang 5
. Cho hs hoaït ñoäng nhoùm , sau ñoù trình baøy , caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt .
HS : Hoaït ñoäng nhoùm , sau ñoù ñaïi dieän nhoùm trình baøy , nhaän xeùt .
GV : Nhaän xeùt , ñaùnh giaù .
GV : Cho hs Laøm baøi 14 / trang 5/SBT
Goïi hs khaù leân baûng trình baøy .
HS : Laøm vaøo vôõ , sau ñoù nhaän xeùt .
GV Cho hs Laøm baøi 15 / trang 5 /SBT Cho bieát hai soá chaün lieân tieáp hôn keùm nhau maáy ñôn vò ?
HS : Traû lôøi
. Cho hs hoaït ñoäng nhoùm , sau ñoù trình baøy , caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt .
HS : Hoaït ñoäng nhoùm , sau ñoù ñaïi dieän nhoùm trình baøy , nhaän xeùt .
GV : Nhaän xeùt , ñaùnh giaù .
Baøi 10 trang 4 / SBT:
a/ Soá töï nhieân lieàn sau
cuûa soá 199 laø 200 ;
cuûa x laø x + 1
b/ Soá töï nhieân lieàn tröôùc
cuûa soá 400 laø 399 ;
cuûa y laø y – 1
Baøi 11 trang 5/SBT:
a. A = { 19 ; 20 }
b. B = {1 ; 2 ; 3 }
c. C = { 35 ; 36 ; 37 ; 38 }
Baøi 12 trang 5/SBT:
Ba soá töï nhieân lieân tieáp giaûm daàn :
1201 ; 1200 ; 1199
M + 2 ; m + 1 ; m
Baøi 14 trang 5/SBT:
Caùc soá töï nhieân khoâng vöôït quaù n laø :
0 ; 1 ; 2 ; … ; n ; goàm n + 1 soá
Baøi 15 trang 5/SBT:
a) x , x + 1 , x + 2 , trong ñoù x N
laø ba soá töï nhieân lieân tieáp taêng daàn .
b) b - 1, b , b + 1 , trong ñoù x N*
laø ba soá töï nhieân lieân tieáp taêng daàn .
c) c , c + 1 , x + 3 , trong ñoù c N
khoâng phaûi laø ba soá töï nhieân lieân tieáp taêng daàn .
d) m + 1 , m , m – 1, trong ñoù m N*
khoâng phaûi laø ba soá töï nhieân lieân tieáp taêng daàn .
d/ Cuûng coá vaø luyeän taäp :
GV : Qua caùc baøi taäp ñaõ giaûi ta caàn naém vöõng ñieàu gì ?
HS : Naém vöõng caùch vieát kí hieäu taäp hôïp , hai soá töï nhieân lieân tieáp
e/ Höôùng daãn hoïc ôû nhaø :
* Veà nhaø hoïc baøi , xem laïi baøi taäp .
* Laøm baøi taäp 14 trang 9 / SBT .
* Rút kinh nghiệm ....................................................................................................................................................................................................................................................................................
*Duyệt của chuyên môn:
Tuần 2
Tên bài LT PHÉP CỘNG VÀ PHÉP NHÂN
I .MỤC TIÊU:
*Áp dụng tính chất phép cộng và phép nhân để tính nhanh
*Rèn kĩ năng tính nhẩm
*Làm cho hs biết cách vận dụng tính nhẩm vào thực tế
II.CHUẨN BỊ:
*Sgk shd ,bài tập toán6 tập1 bảng phụ. Phấn màu
III.NỘI DUNG :
*Ổn định
*Kiểm tra: Nhắc lại tính chất phép cộng, phép nhân
*Luyện tập
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GV-HS
NOÄI DUNG BAØI HOÏC
*Tính nhanh
*Tìm x biết: x Î N
b, 23.(42 - x) = 23
42 - x = 1
x = 42 – 1
x = 41
*Tính nhanh
*Cách tính tổng các số TN liên tiếp, các số chẵn(lẻ) liên tiếp.
(số cuối + số đầu) x số số hạng : 2
*Tính nhẩm bằng cách áp dụng tính chất a(b-c) = ab – ac
*Bài 51
a Î { 25; 38}
b Î { 14; 23}

*Tính nhanh
b, 36.28 + 36.82 + 64.69 + 64.41
= 36(28 + 82) + 64(69 + 41)
= 36 . 110 + 64 . 110
= 110(36 + 64)
= 110 . 100 = 11000
Giới thiệu n!
Bài 43 SBT
a, 81 + 243 + 19
= (81 + 19) + 243 = 343
b, 5.25.2.16.4
= (5.2).(25.4).16
= 10.100.16 = 16000
c, 32.47.32.53
= 32.(47 + 53) = 3200
Bài 44
a, (x – 45). 27 = 0
x – 45 = 0
x = 45
Bài 45
A = 26 + 27 + 28 + 29 + 30 + 31 + 32 + 33
= (26 +33) + (27 +32) +(28+31)+(29+30)
= 59 . 4 = 236
Bài 49
a, 8 . 19 = 8.(20 - 1)
= 8.20 – 8.1
= 160 – 8 = 152
b, 65 . 98 = 65(100 - 2)
Bài 51:
M = {x Î N| x = a + b}
M = {39; 48; 61; 52 }
Bài 52
a, a + x = a
x Î { 0}
b, a + x > a
x Î N*
c, a + x < a
x Î F
Bài 56:
a, 2.31.12 + 4.6.42 + 8.27.3
= 24.31 + 24.42 + 24.27
= 24(31 + 42 + 27)
= 24.100
= 2400
Bài 58
n! = 1.2.3...n
5! = 1.2.3.4.5 =120
4! – 3! = 1.2.3.4 – 1.2.3
= 24 – 6 = 18
IV.Củng cố:
V. Hướng dẫn về nhà làm bài tập 59,61
* Rút kinh nghiệm ....................................................................................................................................................................................................................................................................................
*Duyệt của chuyên môn:
Tuần 3
PHÉP TRỪ VÀ PHÉP CHIA
I / Mục tiêu
- Củng cố các khái niệm về phép trừ và phép chia, thực hành trừ và chia các số
- Biết cách tìm số bị chia, số chia ; thương ; số dư .
- Biết cách tính nhanh 1 tổng ; 1 hiệu ; 1 thương sử dụng các tính chất đã học
- Củng cố về phép chia có dư; phép chia hết; viết dạng tổng quát của các số đồng dư
- Áp dụng làm 1 số bài tập thực tế
II / Chuẩn bị
1) Gv : SBt + STK toán 6 ; phấn màu ; một số dạng bài tập về phép trừ và phép chia
2 ) Hs : SBT toán 6 ; ôn tập kiến thức cũ
III / Tiến trình dạy học
1/ Ổn định lớp
2) Kiểm tra bài cũ
Câu 1: Khi nào thực hiện được phép trừ a- b? áp dụng tính A = 124 – 23 – 45
Câu 2 : Điều kiện để phép chia a : b là phép chia hết là gì ?
áp dụng tính B = 276 : 23 : 2
3 / Bài mới
HĐ của thầy và trò
Ghi bảng
1/ Củng cố phép trừ và phép chia
* Gv giới thiệu dạng 1
* Hs nêu yêu cầu đề bài
* Gv hướng dẫn
Câu c :
* Hãy xác định số bị chia và số chia trong phép chia ?
* Số bị chia và số chia có gì đặc biệt? Khi đó thương bằng bao nhiêu?
Câu d:
* Muốn tìm thương khi số bị chia và số chia đều là chữ làm tn ?
* Hs thảo luận
* Áp dụng tính chất nào để biến đổi số bị chia từ tổng thành tích 1 số nhân với 1 tổng ?
- Hs đọc và nêu yêu cầu đề bài
- Hs làm bài tập
- Hs nhận xét
2 / Tính nhanh
- Gv giới thiệu dạng 2
*
* Hs đọc và nêu yêu cầu bài tập
* Gv : nêu phương án làm các câu
* Hs thảo luận làm bài tập
* Đại diện nhóm trình bày lời giải
* Hs nhận xét
* Gv nhận xét rút kinh nghiệm làm bài
Gv : Các câu trên còn cách làm nào khác không ?
* Hs trả lời
3/ Tìm x
- Gv giới thiệu dạng 3
* Hs nêu yêu cầu đề bài
* Hs làm bài tập
* Hs nhận xét
4/ Củng cố - Hướng dẫn vê nhà
* Gv nhận xét rút kinh nghiệm làm bài
* Xem lại các bài đã chữa
* Chuẩn bị bài : lũy thừa với số mũ tự nhiên , nhân hai lũy thừa cùng cơ số
Dạng 1: củng cố khái niệm làm phép trừ và phép chia
Bài 1: Thực hiện phép tính sau
429 – 58 – 50
a) a - a
b) (b + 1 ) : ( b+ 1)
c) ( bc + b ) : b
Bài làm
a) 429 – 58 – 50 = 371 – 50
= 321
a) a – a = 0
b) ( b+ 1) : ( b + 1 ) = 1
c) ( bc + b ) : b = b . ( c + 1) : b
Bài 2 : Điền vào chỗ trống trong bảng sau
Số bị chia
100
0
57
Số chia
14
15
13
Thương
7
0
4
Số dư
2
0
5
Dạng 2 : Tính nhanh
Bài 3 : Tính nhanh
a) 35 + 98 ; b)321 – 96
c) 14 . 50 ; d)2100 : 50
d) 1580 : 15 ; f) 1300 : 50
Bài làm
a) 35 + 98 = ( 35 – 2) + ( 98 + 2)
= 33 + 100 = 133
b) 321 – 96 = ( 321 + 4 ) – ( 96 + 4)
= 325 – 100 = 125
c) 14 . 50 = ( 14 : 2 ) . ( 50 . 2)
= 7 . 100 = 700
d) 2100 : 50 = ( 2100 . 2) : ( 50 .2 )
= 4200 : 100 = 42
Cách 2:
2100 : 50 = ( 2000 + 100 ) : 50
= 2000 : 50 + 100 : 50
= 40 + 2 = 42
e) 1580 : 15 = ( 1500 + 80 ) : 15
= 1500 : 15 + 80 : 15
= 300 + 6 = 306
g) 1300 : 50 = ( 1000 + 300 ) :50
= 1000 : 50 + 300 : 50
= 20 + 6 = 26
Dạng 3 : Tìm x
Bài 4 : Tìm x
a) 124 + ( 118 –x) = 217
b) 814 – (x- 305 ) = 712
c) x – 32 : 16 = 48
d) ( x – 32) : 16 = 48
Bài làm
a) 124 + ( 118 –x) = 217
118 – x = 217 -124
118 – x = 93
x = 118 – 93
x = 25
b) x = 407 ; c ) x = 50 ; d) x = 800
Rút kinh nghiệm giờ dạy
Tuần 4
Tên bài CÁC PHÉP TÍNH VỀ SỐ TỰ NHIÊN
I.MỤC TIÊU:
*Học sinh vận dụng một số kiến thức về phép trừ ,phép chia để luyện một số bài tập.
*rèn luyện kỹ năng tính nhẩm
*biết tìm x
I.CHUẨN BỊ:
*sgk, shd sách bài tập toán 6 bảng phụ phấn màu
III.NỘI DUNG :
*ổn định
*Kiểm tra: xen kẽ
*Luyện tập
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GV-HS
NOÄI DUNG BAØI HOÏC
Tìm x Î N
Tìm số dư
Tính nhẩm bằng cách thêm vào ở số hạng này, bớt đi ở số hạng kia cùng một đơn vị
Tính nhẩm bằng cách thêm vào số bị trừ và số trừ cùng một số đơn vị.
Tính nhẩm: Nhân thừa số này, chia thừa số kia cùng một số
Nhân cả số bị chia và số chia với cùng một số.
Áp dụng tính chất
(a + b) : c = a : c + b : c trường hợp chia hết.
Bút loại 1: 2000đ/chiếc
loại 2: 1500đ/chiếc
Mua hết : 25000đ
Bài 62 SBT 7’
a, 2436 : x = 12
x = 2436:12
b, 6x – 5 = 613
6x = 613 + 5
6x = 618
x = 618 : 6
x = 103
Bài 63: 6’
a, Trong phép chia 1 số TN cho 6
=> r Î { 0; 1; 2; ...; 5}
b, Dạng TQ số TN 4 : 4k
4 dư 1 : 4k + 1
Bài 65 :6’
a, 57 + 39
= (57 – 1) + (39 + 1)
= 56 + 40
= 96
Bài 66 : 5’
213 – 98
= (213 + 2) – (98 + 2)
= 215 - 100 = 115

Bài 67 :8’
a, 28.25 = (28 : 4) . (25 . 4)
= 7 . 100 = 700
b, 600 : 25 = (600 . 4) : (25 . 4)
= 2400 : 100
= 24

72 : 6 = (60 + 12) : 6
= 60 : 6 + 12 : 6
= 10 + 2 = 12
Bài 68 :8’
a, Số bút loại 1 Mai có thể mua được nhiều nhất là:
25 000 : 2000 = 12 còn dư
=> Mua được nhiều nhất 12 bút loại 1
b, 25 000 : 1500 = 16 còn dư
=> Mua được nhiều nhất 16 bút loại 2
IV.Củng cố: 3’ Nhắc lại 1 số cách tính nhẩm
V.Dặn dò: 2’ Về, nhà làm BT 69;70
* Rút kinh nghiệm ....................................................................................................................................................................................................................................................................................
*Duyệt của chuyên môn:
Tuần 5
Tên bài CÁC PHÉP TÍNH VỀ SỐ TỰ NHIÊN ( Tiếp )
I.MỤC TIÊU:
*Giải một số bài toán đố liên quan đến phép trừ và phép chia
*rèn kĩ năng tư duy
II.CHUẨN BỊ :
*SGK shd sách bài tập toán 6 t1 bảng phụ phấn màu
III.NỘI DUNG :
*ổn định
*Kiểm tra: xen kẽ
*Luyện tập
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GV-HS
NOÄI DUNG BAØI HOÏC
Dùng 4 chữ số 5; 3;1; 0
Số bị trừ + số trừ + Hiệu = 1062
Số trừ > hiệu : 279
Tìm số bị trừ và số trừ
Tính nhanh
Tìm thương
Năm nhuận : 366 ngày
Viết số tự nhiên nhỏ nhất có tổng các chữ số bằng 62.
Bài 72 SBT 6’
=> Số TN lớn nhất : 5310
Số TN nhỏ nhất: 1035
Tìm hiệu
5310 – 1035
Bài 74: 7’
Số bị trừ + (Số trừ + Hiệu) = 1062
Số bị trừ + Số bị trừ = 1062
2 số bị trừ = 1062
Số bị trừ : 1062 : 2 = 531
Số trừ + Hiệu = 531
Số trừ - Hiệu = 279
*Số trừ : (531 + 279) : 2 = 405
Bài 76: 7’
a, (1200 + 60) : 12
= 1200 : 12 + 60 : 12
= 100 + 5 = 105
b, (2100 – 42) : 21
= 2100 : 21 - 42 : 21
= 100 - 2 = 98
Bài 78: 7’
a, : a = 111
b, : = 101
c, : = 1001
Bài 81: 6’
366 : 7 = 52 dư 2
Năm nhuận gồm 52 tuần dư 2 ngày
Bài 82:7’
62 : 9 = 6 dư 8
Số tự nhiên nhỏ nhất có tổng các chữ số bằng 62 là 999 999 8
IV.Củng cố :3’ GV cho HS nhắc lại từng phần vừa học để khắc sâu
V.Dặn dò : 2’ Về nhà làm BT 75, 80 SBT(12)
* Rút kinh nghiệm ....................................................................................................................................................................................................................................................................................
*Duyệt của chuyên môn:
Tuần 6
Tên bài LT CÁC PHÉP TÍNH VỀ SỐ TỰ NHIÊN ( Tiếp )
I.MỤC TIÊU:
*Tính được giá trị của l luỹ thừa
*Nhân 2 luỹ thừa cùng cơ số
*So sánh hai luỹ thừa
II.CHUẨN BỊ:
*SGK shd sách bài tập toán 6 t1 bảng phụ phấn màu.
III.NỘI DUNG :
*Ổn định
*Kiểm tra: 1/ Nhắc lại định nghĩa luỹ thừa. Viết dạng tổng quát
2/ Cách nhân hai luỹ thừa cùng cơ số.
*Luyện tập
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GV-HS
NOÄI DUNG BAØI HOÏC
HĐ1: Nhân 2 luỹ thừa cùng cơ số
Viết gọn bằng cách dùng luỹ thừa
Viết KQ phép tính dưới dạng 1 luỹ thừa
Hướng dẫn câu c
HĐ 2: Viết các số dưới dạng 1 luỹ thừa.
Trong các số sau: 8; 10; 16; 40; 125 số nào là luỹ thừa của một số tự nhiên > 1
Viết mỗi số sau dưới dạng lũy thừa của 10
Khối lượng trái đất.
Khối lượng khí quyển trái đất.
HĐ 3: So sánh 2 lũy thừa
Bài 88: 5’
a, 5 3 . 5 6 = 5 3 + 6 = 5 9
3 4 . 3 = 3 5
Bài 92: 5’
a, a.a.a.b.b = a3 b 2
b, m.m.m.m + p.p = m4 + p2
Bài 93 6’
a, a3 a5 = a8
b, x7 . x . x4 = x12
c, 35 . 45 = 125
d, 85 . 23 = 85.8 = 86

Bài 89: 5’
8 = 23
16 = 42 = 24
125 = 53
Bài 90: 5’
10 000 = 104
1 000 000 000 = 109
Bài 94: 6’
600...0 = 6 . 1021 (Tấn)
(21 chữ số 0)
500...0 = 5. 1015 (Tấn)

onthicaptoc.com giao an bo tro toan 6