onthicaptoc.com
Phụ lục II
TRƯỜNG:
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TỔ:
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN LỚP 8
NĂM HỌC: 2023 – 2024
1. Khối lớp: 08 ; Số học sinh: 80
STT
Chủ đề
(1)
Yêu cầu cần đạt
(2)
Số tiết
(3)
Thời điểm
(4)
Địa điểm
(5)
Chủ trì
(6)
Phối hợp
(7)
Điều kiện thực hiện
(8)
1
Tìm hiểu các di sản văn hóa tại địa phương
a) Về kiến thức
Nêu được một số loại di sản văn hóa tại địa phương
Ý nghĩa của những di sản văn hóa đó
b) Về phẩm chất
Yêu nước: Tích cực, chủ động tham gia các hoạt động bảo vệ các di sản văn hoá,; có ý thức tìm hiểu để phát huy giá trị của di sản văn hoá.
Trách nhiệm: Nhận biết được trách nhiệm của học sinh trong việc bảo tồn di sản văn hoá.
c) Về năng lực.
- Năng lực chung:
+ Tự chủ và tự học để có những kiến thức cơ bản về bảo tồn di sản văn hóa.
+ Giao tiếp và hợp tác trong làm việc nhóm để thực hiện các nhiệm vụ được phân công.
+ Giải quyết vấn đề và sáng tạo ở những tình huống liên quan đến bảo tồn di sản văn hóa.
- Năng lực đặc thù:
-Năng lực điều chỉnh hành vi: Thực hiện được một số việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để góp phần bảo vệ di sản văn hoá
-Năng lực tìm hiểu và tham gia hoạt động kinh tế - xã hội. Có ý thức tự giác tìm hiểu các kiến thức, cơ bản về các di sản văn hoá;
2
Tháng 10
Một số di sản trên địa bàn huyện
Giáo viên
Đội TNTP Hồ Chí MInh
- Kinh phí:
- Nhân lực
- Điều kiện khác
2
Rèn luyện kỹ năng phòng chống tai nạn vũ khí, cháy nổ và các chất độc hại
a) Về kiến thức
Nhận biết được một số tai nạn vũ khí, cháy, nổ và chất độc hại; nhận diện được một số nguy cơ dẫn đến tai nạn vũ khí, cháy, nổ và chất độc hại.
b) Về phẩm chất
Nhân ái: Trân trọng danh dự, sức khoẻ của mình và người kháckhông tham gia lối sống buông thả
Trách nhiệm: Có ý thức trong việc đấu tranh với những hành vi gây ảnh hưởng đến sức khỏe, tính mạng của bản thân và người khác
c) Về năng lực.
- Năng lực chung:
+ Tự chủ và tự học để có những kiến thức cơ bản về phòng chống tai nạn vũ khí, cháy nổ và các chất độc hại
+ Giao tiếp và hợp tác trong làm việc nhóm để thực hiện các nhiệm vụ được phân công.
+ Giải quyết vấn đề và sáng tạo ở những tình huống liên quan đến phòng chống tai nạn vũ khí, cháy, nổ và chất độc hại; nhận diện được một số nguy cơ dẫn đến tai nạn vũ khí, cháy, nổ và chất độc hại.
- Năng lực đặc thù:
Năng lực điều chỉnh hành vi: Học sinh có thái độ đấu tranh, lên án các các hành vi vi phạm vũ khí, cháy, nổ và chất độc hại; nhận diện được một số nguy cơ dẫn đến tai nạn vũ khí, cháy, nổ và chất độc hại.
Phát triển bản thân: Thể hiện thông qua việc có kỹ năng biết cách tự bảo vệ bản thân
2
Tháng 3
Nhà trường
Giáo viên
Đội TNTP Hồ Chí MInh
- Kinh phí:
- Nhân lực
- Điều kiện khác
TỔ TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)
…., ngày tháng năm 20…
HIỆU TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)
onthicaptoc.com

onthicaptoc.com Phu luc2 GDCD 8 Canh dieu

Xem thêm
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II MÔN GDCD 8
NĂM HỌC: 2023-2024
A. KIẾN THỨC CƠ BẢN:
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I- MÔN GDCD LỚP 8
NĂM HỌC: 2023-2024
I. LÝ THUYẾT
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN GDCD 8
CHƯƠNG TRÌNH GDPT 2018
TỔNG QUAN TÀI LIỆU
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA HKI MÔN GDCD 8
Năm học: 2024 – 2025
I. KIẾN THỨC.
KIỂM TRA CUỐI KÌ I - NĂM HỌC: 2023-2024
MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN – LỚP 8
MÃ ĐỀ: 01
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I- MÔN GDCD LỚP 8
NĂM HỌC: 2024-2025
I. LÝ THUYẾT
Phụ lục II
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN LỚP 8
NĂM HỌC: 2023 – 2024