Đápánđềthivàolớp10mônVăntỉnhBếnTrenăm2021
Câu1.
a.Phươngthứcbiểuđạtcủađoạntrích:Nghịluận
b.Theođoạntrích,đểthànhcôngtrongbấtcứhoàncảnhnàocầnthựcsự
chútâmvàocôngviệcmìnhlàm.Làmviệcbằngniềmvui,sựphấnkhởi
vàlòngtựhàovềnhữnggìlàmđược.
c.Cònnếubạn(CN)muốnlặplạinhữngviệctươngtựchỉđểnhậnlấy
nhữnglờikhencũrích(VN)thìbạn(CN)sẽchẳngcóđộnglựcnộitại
nàothúcđẩybảnthântiếnbướcxahơn(VN)
d.Gợiý:
Giớithiệuvấnđề:tinhthầntráchnhiệmtrongcuộcsống
Bànluận,phântíchvấnđề
1.Giải thích:Tinhthần trách nhiệm làý thức thực hiện tốt nghĩa vụ,
côngviệccủabảnthân,khôngỷlại,dựadẫmhayđùnđâytráchnhiệm
chongườikhác.
2.Biểuhiệncủatinhthầntráchnhiệm:
-Đốivớihọcsinh:tráchnhiệmcủachúngtalàhọctậpthậttốt,nghiêm
chỉnh thực hiện các quy định của nhà trường, có tinh thần yêu nước,
chămlohọctập,...
-Cótráchnhiệmvớibảnthân,vớigiađình,nhữngngườixungquanh
Đốivớimộtngườicôngchức:thựchiệnđúngnhiệmvụcủaĐảngvànhà
nướcgiacho,hoànthànhnhiệmvụcấptrêngiaocho
-Đốivớicôngdânthựchiệntốtquyđịnhcủanhànước,củaphápluật,có
tráchnhiệmvớigiađìnhvàmọingườixungquanh
3.Ýnghĩacủatinhthầntráchnhiệm:
-Hoànthànhtốtcôngviệcvànhiệmvụ
-Đượcmọingườixungquanhquýmếnvàyêuquý
-Đượclòngtincủamọingười
-Thànhcôngtrongcôngviệcvàcuộcsống
4.Phanđề:Nhữngngười cólốisốngíchkỉ,khôngcótinhthầntrách
nhiệm,...
Kết thúc vấn đề: nêu cảm nghĩ của em về tinhthầntrách nhiệm trong
cuộcsống
-Tinhthầntráchnhiệmlàmộtđứctínhtốtđẹp
-Emsẽhọctậptốtđểtrởthànhngườicótráchnhiệm
Câu2.
A.Giớithiệuchung.
 KimLântênthậtlàNguyễnVănTài,quêởhuyệnTừSơn,tỉnh
Bắc Ninh. Ông có sự am hiểu và gắn bó sâu sắc với cuộc sống
nôngthônvàhầunhưchỉviếtvềđềtàisinhhoạtởlàngquêcùng
cảnhngộcủangườinôngdân.
 Truyệnngắn“Làng”một trongnhữngtruyệnngắnxuất sắc nhất
củađời vănKimLânnóiriêngvàcủanềnvănhọckhángchiến
chống Pháp nói chung - sáng tác đầu kháng chiến, được in năm
1948.
 TruyệnđãxâydựngthànhcôngnhânvậtôngHaivớitìnhyêulàng,
yêunước vàtinhthần khángchiếnhài hòa, nồngthắm. Điềuđó
đượcđặcbiệtthểhiệntrongđoạnđốithoạicủaôngHaivớicontrai
mình–thằngcuHúc
B.Phântích
1.Kháiquáttìnhhuốngtruyện,vịtríđoạntrích
 Khi khángchiếnchốngPhápnổra: ôngHai muốnở lại làngđể
thamgiakhángchiếnnhưngvìhoàncảnhgiađìnhbuộcôngphải
rờilàngđitảncư,lòngôngluôndaydứtnỗinhớlàng.
 Nhàvănđãđặtnhânvậtvàotìnhhuốngcóýnghĩa:làmộtnông
dân suốt đời sống ở quê hương, gắn bó máu thịt với từng con
đường,nếpnhà,thửaruộngvàbiếtbaonhiêungườiruộtthịt,xóm
giềng.Vậymàvìgiặcngoạixâm,ôngphảirờixaquêhươngđitản
cư,sốngnhờnơiđấtkhách.Dođó,lòngôngluônđauđáunỗinhớ
quê.Banngàylosảnxuất,ổnđịnhcuộcsống,nhưngbuổitốilại
sanghàngxómgiãibàynỗinhớcủamình.Nỗinhớcủaôngđềubắt
nguồntừnhữngkỉniệmtrongcuộcsốnghàngngày.

Thếrồi,độtngộtôngnghetindữlàngDầutheogiặc,giữalúctâm
trạngcủaôngđangphấnchấnvìnghenhữngtinthắngtrận.Tâm
trạng ông trở nên đau đớn, nặng nề, tủi hổ tràn ngập lòng ông.
TrướcôngHaihãnhdiện,tựhàovềlàngbaonhiêuthìnaylạiđau
đớn,nhụcnhãbấynhiêu.TìnhhuốngnàybuộcôngHaiphảilựa
chọngiữatìnhyêulàngvàtìnhyêunước.

 Caotràotâmtrạngcủanhânvậtcũnglàlúcbộclộmộtcáchsâu
sắc,cảmđộngnhấttìnhcảmchânthành,thiêngliêngcủaôngHai
với quê hương, đất nước, cách mạng. Đó là cảnh ông Hai trò
chuyệnvớiđứacon.
2.Phântíchđoạntrích-cuộctròchuyệngiữaôngHaivớithằngcu
Húc.
-Trongtâmtrạngbidồnnénbếtắc,ôngHaichỉcònbiếttrútnỗilòng
mìnhvàonhữnglờithủthỉ,tâmsựvớiđứaconnhỏ.Ônglựachọncách
nóichuyệnvớiđứaconút,vìnónhỏtuổi,ngâythơ,dễnóichuyện,dễ
bàytỏ.
-Đâylàmộtđoạnđốithoạimànhưđộcthoạirấtcảmđộng,bộclộtấm
lònggắnbósâusắc,bềnchặtvóiquêhương,đấtnước,vớikhángchiến
củaôngHai.Nóivớiconmàthựcchấtôngđangtựnhủvớilòngmình,tự
giãibày,tựminhoan.
-Ôngkhẳngđịnhvóicon:“nhàtaởlàngChợDầu
->ÔngmuốnconghinhớChợDầulàquêhương,làgốcgác,khôngđược
phépquên.ĐâycũngchínhlàtìnhcảmgắnbómáuthịtcủaôngHaivà
củahàngtriệungườiViệtNam.
-Ônglựachọn:“Làngthìyêuthật,nhưnglàngtheoTâythìphảithù”.
-> Tình yêu nước và nhiệt tình ủng hộ kháng chiến của ông Hai. Lựa
chọnấykhiếnôngvữngvànghơnvàtinrằngđồngbào,đồngchísẽhiểu
choông,cụHồsẽsoixétchoông.
*Ýnghĩađoạntrích:
 Ông muốn khắc sâu tình yêu chợ Dầu vào trái tim bé bỏng của
thằngcuHúcvàđứaconđãnóihộlòngôngnỗinhớlàng.
 Lờitâmsựcủaôngnhưmộtlờithề,mộtlờinguyệnlàmvơibớt
phầnnàonỗikhổtâmtrongôngHai.Tìnhyêulàng,tìnhyêunước
củaôngthậtbềnchặt,thiêngliêng.Dẫucảlàngtheogiặcôngvẫn
mộtlòngtheokhángchiến.
*Giátrịnghệthuật
 Lốikểchuyệngiảndị,tựnhiên,ngônngữmangtínhkhẩungữ.
 Ngòibútphântíchtâmlísắcsảo.
 Kếthợphàihòangônngữđộcthoại,đốithoại
 Hìnhảnh,chitiếtgiàusứcgợi.
c.Kếtbài
 ÔngHaitiêubiểuchotầnglớpnôngdânthờikìkhángchiếnchống
Pháp.
 QuanhânvậtôngHaitrongtácphẩmnóichungvàtrongcuộctrò
chuyệnvớithằngcuHúcnóiriêng,tácgiảmuốnbiểuđạtmộtcách
thấm thía, xúc động tình yêu làng, yêu nước sâu sắc của người
nôngdântrongkhángchiếnchốngPháp.
 Tácgiảviếtbằngtráitim,tìnhcảmcủamìnhnêndễtìmđượcsự
đồngcảmtừngườiđọc.

onthicaptoc.com Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Văn tỉnh Bến Tre năm 2021 2022

Xem thêm
ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 CHUYÊN NĂM HỌC 2023 – 2024, TIỀN GIANG
Câu 1.
1) Tính giá trị của biểu thức tại
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO .........
KÌ THI HỌC KÌ I
TRƯỜNG THPT .............
SỞ GD&ĐT ................. KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I, NĂM HỌC 2020 - 2021
MÔN ĐỊA LÍ - LỚP 10
ĐỀ CHÍNH THỨC
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TỈNH / THÀNH PHỐ ………….
ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ
TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ
ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 LẦN 1
NĂM HỌC 2017 - 2018
ĐỀ THI HỌC KÌ 2 TIẾNG ANH LỚP 10
NĂM 2019 - 2020 CÓ ĐÁP ÁN
ĐỀ 1
SỞ GD & ĐT ...........
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
TRƯỜNG THPT ..............