Đápánđềthivàolớp10mônVănnăm2021BắcKạn
I.PHẦNĐỌCHIỂU
Câu1.Phươngthứcbiểuđạtchínhcủavănbản:tựsự
Câu2.Cácemcóthểlựachọn1trong2biệnpháptutừ:liệtkêhoặc
nhânhóa(connước)
Câu3.
Ýnghĩanhanđềvănbản:Thểhiệntinhthầnđoànkết,gắnbó,sẻchia,
đồngcảmgiữangười với người đểvượt quamọi khókhăntrongcuộc
sống.
Câu4.Lựachọnthôngđiệpemnghitới.
Gợiý:Tấtcảmọithứtrongcuộcsốngdùquỷgiáđếnđâuthìcũngkhông
khácgìnhữngtòalâuđàitrêncát.Chỉcótìnhyêu,tìnhbạnlàvữngbền.
Trướcsaugìthìcơnsóngcũngsẽđếnvàmangđitấtcảnhữnggìchúng
tacốcôngxâyđắp.Nhưngbaogiờthìnhữngcơnsóngsẽđến?Khôngai
biếttrướcđược.Chỉbiếtrằngvớinhữngaicóđượcbàntaycủangười
khácđểnắmchặt,đềcùngchiasẻnhữngthànhcông,thấtbạithìmớicó
thểcườivangvàvượtquamọikhókhăn.
II.LÀMVĂN
Câu1.
Cóthểviếtđoạnvăntheođịnhhướngsau:
Giảithích
Đồngcảm:Làbiếtrungcảmtrướcnhữngvuibuồncủangườikhác,đặt
mìnhvàohoàncảnhcủangườikhácđểhiểuvàcảmthôngvớihọ.
Sẻchia:Cùngngườikhácsansẻvuibuồn,nhữngtrạngtháitìnhcảm,tâm
hồnvớinhau;càsựchiasẻnhữngkhókhănvềvậtchất,giúpnhautrong
hoạnnạn…
Khitahọcđượccáchđồngcảmvàchiasẻtứcbiếtsốngvìngườikhác
cũnglàlúcmìnhnhậnđượcniềmvui;tacảmthấycuộcđờinàythậttuyệt
vời.Nếuaicũngbiết“họccáchđồngcảmvàsẻchia”,tráiđấtnàysẽthật
là“thiênđường”.
Bànluận
a:Cuộcsốngđầynhữngkhókhănvìvậycầnlắmnhữngtấmlòngđồng
cảm,sẻchia
 Sẻchiavềvậtchất:Giúpđỡkhikhókhăn,hoạnnạn.
 Sẻchiavềtinhthần:Ánhmắt,nụcười,lờianủi,chúcmừng,đôi
khichỉlàsựimlặngcảmthông,lắngnghe.
b:Sự đồngcảm, sẻchiađược thể hiện trongnhữngmối quanhệkhác
nhau
 Đốivớingườinhận(…)
 Đốivớingườicho(…)
 Đồngcảm,sẻchiavàxãhộingàynay(…)
c:Phêphánbệnhvôcảm,lốisốngíchkỉ,sốngthiếutráchnhiệmvớiđồng
loại,vớicộngđồngởmộtsốngười.
Bàihọcnhậnthứcvàhànhđộng
 Nhậnthức:Đồngcảm,sẻchiagiúpconngườithêmsứcmạnhđể
vượt qua những thử thách,những nghịch cảnh của cuộc đời. Đó
cũnglàmộttrongnhữngphẩmchất“người”,kếttinhgiátrịnhân
văncaoquýởconngười.
 Hành động: Phải học cách đồng cảm, sẻ chia và phân biệt đồng
cảm,sẻchiavớisựthươnghại,banơn…Aicũngcóthểđồngcảm,
sẻchiavớinhữngngườiquanhmìnhvớiđiềukiệnvàkhảnăngcó
thểcủamình.
 Cuộcsốngsẽđẹpvôcùngkhiconngườibiếtđồngcảm,sẻchia.
Đócũnglàtruyềnthốngtốtđẹpcủadântộcta.
Câu2.
1.Mởbài
-GiớithiệuvàinétvềtácgiảLêMinhKhuêvàtruyệnngắnNhữngngôi
saoxaxôi.
+LêMinhKhuê(1949)lànữnhàvăngốcThanhHóathuộcthếhệnhững
nhàvănbắtđầusángtáctrongthờikỳkhángchiếnchốngđếquốcMĩ.
+NhữngngôisaoxaxôilàtácphẩmđầutaycủaLêMinhKhuênhàvăn
nữ chuyên viết về cuộc sống chiến đấu của tuổi trẻ nơi tuyến đường
TrườngSơntrongnhữngnămchốngMĩ.
-GiớithiệukháiquátvềđoạntríchvànhânvậtPhươngĐịnh.
2.Thânbài
*KháiquátvềtácphẩmNhữngngôisaoxaxôi
- Hoàn cảnh sáng tác: Tác phẩm được sáng tác vào những năm 1970
trongthờikìkhángchiếnchốngMỹvôcùnggiankhổ,ácliệt.
-Nộidungtácphẩmkểvề3côthanhniênxungphongcónhiệmvụphá
bomtrongthờikìchốngMỹ,dùcôngviệcrất khókhănvànguyhiểm
nhưnghọvẫnlạcquan,yêuđờivàcótinhthầntráchnhiệmcao.
* Giới thiệu nội dung đoạn trích và nêu cảm nhận chung về nhân vật
PhươngĐịnh:
KhungcảnhvàcôngviệcphábomcủaPhươngĐịnhcùnghainữđồng
độiởmộtcaođiểmtrênđườngmònTrườngSơnđãđượcnhàvăntáihiện
mộtcáchchânthựcvàsinhđộngquađoạntríchtrên.NhânvậtPhương
Địnhtrongđoạntríchđãđểlạiấntượngsâuđậmtronglòngngườiđọc
bởilòngquảcảm,khôngsợhisinh.
a.PhântíchvàcảmnhậnvềnhânvậtPhươngĐịnh
-Lýtưởngsốngcaođẹpvàtinhthầndũngcảm
+Vừa rời khỏi ghế nhà trườngtrung học phổ thông, cô đã không ngại
giankhó,nguyhiểmxungphongramặttrận,nghetheotiếnggọicủacon
tim,đitheotiếnggọicủaTổQuốc.
-Hoàncảnhsốngvàcôngviệc
+Vàochiếntrườngđãđược3năm,thuộctổtrinhsátmặtđường,hàng
ngàyphảiđokhốilượngđấtđálấpvàohốbom,đếmbomchưanổvànếu
cầnphảiphábom.
+Thờigianlàmviệc:Côvàđồngđộiphảichạytrêncaođiểmcảban
ngày.
=>Côngviệcluônẩnchứahiểmnguy,cóthểlấyđitínhmạngconngười
bấtcứlúcnào.
=>PhẩmchấtcủathếhệtrẻtrongthờikhángchiếnchốngMỹ:dũngcảm,
gandạ,kiêncường.
-Tháiđộ,tinhthầnlạcquancủaPhươngĐịnh:
+Cuộcsốngnơichiếntrườngluônđốimặtvớithửthách,nguyhiểmvà
cáichếtđãtôiluyệnởPhươngĐịnhlòngquảcảm,khôngsợhisinh.Tâm
lýPhươngĐịnhtrongmộtlầnphábomđượcmiêutảrấtcụthể,tinhtế
đếntừngcảmgiác,ýnghĩdùchỉthoángquatronggiâylát.
+Mặcdùđâylàcôngviệchằngngày,nhưcôkể:“Quenrồi.Mộtngày
chúngtôiphábomđếnnămlần.Ngàynàoít:balần”nhưngmỗilầnphá
bomvẫnlàmộtthửthách.Khungcảnhvàkhôngkhíchứađầysựcăng
thẳng:“Vắnglặngđếnphátsợ.Câycònlạixơxác.Đấtnóng.Khóiđen
vật vở từng cụm trong không trung, che đi những gì từ xa.” nhưng
PhươngĐịnhvẫncónéttâmlírấtcongái,cảmgiác:“Cóánhmắtcác
chiếnsĩdõitheomình”.Đểrồisựdũngcảmởcônhưđượckíchthíchbởi
lòngtựtrọng:“Tôiđếngầnquảbom,...tôikhôngsợnữa.Tôisẽkhôngđi
khom. Các anh ấy không thích cái kiểu đi khom khi có thể cứ đường
hoàngmàbướctới”.
+Ởbênquảbom,cậnkềvớicáichếtimlìmvàbấtngờ,từngcảmgiác
củaconngườicũngtrởnênsắcnhọn:“Thỉnhthoảnglưỡixẻngchạmvào
quảbom.Mộttiếngđộngsắcđếngaingười,cứavàodathịttôi.Tôirùng
mìnhvàbỗngthấytạisaomìnhlàmquáchậm.Nhanhlênmộttí!Vỏquả
bomnóng.Mộtdấuhiệuchẳnglành”.Côbỏgóithuốcmìnxuốngcáilỗ
đãđào,sauđóchâmngòi,chạylạichỗẩnnấp...bomnổ,tiếngkỳquái
đếnvàngóc...
+Côkể:“Ngựctôinhức,mắtcaymãimớimởrađược.Mùithuốcbom
buồn nôn. Ba tiếng nổ nữa tiếp theo. Đất rơi lộp bộp, tan đi âm thầm
trong những bụi cây. Mảnh bom xe không khí, lao và rít vô hình trên
đầu.”
+Côngviệcphábomđầyhiểmnguyvàphảiluônđốimặtvớithầnchất
nhưngcôluôncốgắngđểhoànthànhtốtnhiệmvụ.
-PhươngĐịnhcónghĩđếncáichếtnhưnglàmộtcáichếtmờnhạt,không
cụthể”,còncáichínhvẫnlà:“liệu
min có nổ, bom có nổ không?”. Đây là một trách nhiệm rất cao trong
côngviệc,làlòngdũngcảmvôsong.-Ngoàiđoạntríchnày,nhàvăncòn
cónhữngchitiếtkhácvềPhươngĐịnh:mộtcôgáiHàNộiđẹp,cótâm
hồngiàuyêuthương,nhiềumơmộng,lạcquan,yêuđờivàtinhthầnđồng
độithắmthiết.
=>Cóthểnói,xâydựngnhânvậtPhươngĐịnh,LêMinhKhuêđãchọn
đượcnhữngphươngthứctrầnthuậthợplíkhinhàvănđặtđiểmnhìnvào
nhânvậtchínhcủamìnhđểnhânvậttựkểchuyện.Nhờvậy,nghệthuật
miêutảtâmlínhânvật–tâmlýPhươngĐịnhđạtđếnđộtinhtếnhất.
Ngônngữtrầnthuậtquanhânvậtchínhlàmchotácphẩmcógiọngđiệu,
ngônngữtựnhiêngầnvớikhẩungữ,trẻtrung,nữtính...
b.VẻđẹpcủathếhệtrẻViệtNamtrongkhángchiếnchốngMĩ
-NgợicavẻđẹptâmhồnconngườiViệtNamtronglaođộngvàtrong
chiếnđấu.
-Vẻđẹpcủacácnhânvậtđềumangmàusắclítưởng,họlàhìnhảnhcủa
conngườiViệtNammangvẻđẹpcủathờikìlịchsửgiankhổhàohùng
vàlãngmạncủadântộc.
-Sựdũngcảm,cươngquyết,luônluônđốiđầuvớihiểmnguyvàgian
khó. Dámhysinhtuổi trẻcủamìnhchosựnghiệpgiảiphóngvàxây
dựngdântộc.
-Họlànhữngtấmgươngđiểmtựađểthếhệtrẻhômnayphấnđấugóp
mộtphầnsứclựccủamìnhchođấtnước.
=>Chínhhọlànhữngngườiđãviếtnênnhữngtrangsửhàohùngvềthời
kìcảđấtnướcđứnglên.
*Cảmnhậnvềđặcsắcnghệthuật
-Nghệthuậtxâydựnghìnhtượng,miêutảtâmlívàtínhcáchnhânvật
sâusắc
-Ngônngữtrầnthuậtphùhợp,ngônngữnhânvậttrẻtrung,tựnhiên,
giàunữtính
-Ngôikểthứnhất,nhânvậttựkểkhiếncâuchuyệnhiệnlênchânthực,
chitiết,tỉmỉ;đồngthờidễdàngbộclộsuynghĩ,cảmxúccủamình.
3.Kếtbài
-Nêuđánhgiá,cảmnhậncủaemvềnhânvậtPhươngĐịnh.

onthicaptoc.com Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Văn tỉnh Bắc Kạn năm 2021 2022