Trường THCS Giang Biên
Nhóm Toán 9
ĐỀ ÔN TẬP VÀO LỚP 10 MÔN TOÁN
Năm học 2019-2020

I. MA TRẬN ĐỀ
Nội dung
Các mức độ cần đánh giá
Tổng
Nhận biêt
Thông hiểu
Vận dụng
Vân dụng cao
Tính giá trị biểu thức, rút gọn biểu Tìm GTLN, GTNN
1
0,5
1
1,0
1
0,5
3
2,0
Giai phương trình, hê phương trình bậc nhất 2 ẩn
1
1,0
1
0,5
2
1,5
Giải bài toán bằng cách lập phương trình, hệ phương trình
1

2,0
1
2,0
Đồ thị hàm số, quan hệ giữa đường thẳng và parapol
1
0,5

1
0,5
2
1,0
Tam giác đồng dạng, hệ thức lượng trong tam giác vuông ,góc với đường tròn,tứ giác nội tiếp,...


2
2,0
1
1,0

3


3,0
Vận dụng các kiến thức đã học thể tích khối hộp chữ nhật, khối chóp...
1
0,5
1
0,5
Tổng
2
1,0
5
6,0
5
3,0
12
10
BAN GIÁM HIỆU
Nhóm trưởng
Người ra đề
Dương Thị Dung
Nguyễn Thị Thu Hương
Nhóm toán 9
Trường THCS Giang Biên
Nhóm Toán 9
ĐỀ ÔN TẬP TUYỂN SINH
VÀO LỚP 10 MÔN TOÁN
Năm học 2019-2020
Thời gian: 120 phút
Bài I (2 điểm)
Cho biểu thức và với
1) Tính giá trị của A khi
2) Rút gọn biểu thức B
3) Cho Tìm x để .
Bài II (2,5 điểm).
1) Một hộp sữa hình trụ có đường kính đáy là 12 cm, chiều cao là 10 cm. Tính diện tích vật liệu dùng để tạo nên vỏ hộp như vậy. (Không tính phần mép nối).
2) Giải bài toán bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trình
Hai vòi nước cùng chảy vào một bể không có nước thì sau 2 giờ 55 phút sẽ đầy bể. Nếu để chảy một mình thì vòi thứ nhất chảy đầy bể nhanh hơn hơn vòi thứ hai là 2 giờ. Tính thời gian mỗi vòi chảy một mình đầy bể.
Bài III (2 điểm)
1) Giải hệ phương trình
2) Cho Parbol (P): y = x2 và đường thẳng (d): y = 2(m+1)x – 2m
a) Chứng tỏ đường thẳng (d) cắt Parbol (P) tại 2 điểm phân biệt với mọi m
b) Gọi x1; x2 là hoành độ giao điểm của (d) và (P). Tìm m để
Bài IV (3,0 điểm)
Cho tam giác ABC có 3 góc nhọn nội tiếp đường tròn (O; R), tia phân giác cắt BC tại D, cắt (O) tại E. Vẽ DK vuông góc với AB tại K và DM vuông góc với AC tại M.
1) Chứng minh tứ giác AKDM nội tiếp.
2) Chứng minh AD.AE = AB.AC
3) Chứng minh MK = AD.sin
Bài V (0,5 điểm). Cho a;b, c là các số dương và a+ b+c . Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức:
P =
----------------Hết---------------------
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ ÔN TẬP VÀO LỚP 10
Năm học 2019- 2020
Bài
Nội dung
Điểm
1
1) Thay (tmđk) vào A ta có:
. Vậy .......
2)

3) Ta có:
Ta có x > 0 nên Để thì
Kết luận
0.25
0.25
0.25
0.25
0.25
0.25
0.25
0.25
2
1) Diện tích xung quanh là 120 cm2
Diện tích hai đáy là 72cm2
Tổng diện tích vật liệu cần dùng là 192 cm2
0,25
0,25
2) Gọi thời gian vòi 1 chảy một mình đầy bể là x (giờ) ( )
Trong 1 giờ vòi một chảy được (bể), vòi hai chảy được ( bể)
Trong 1 giờ cả hai vòi chảy được (bể)
Ta có pt
Giải pt tìm được x = 5 ( TMĐK) ; (KTMĐK)
Trả lời
0,25
0,5
0,25
0,25
0,5
0,25
3
1) ĐKXĐ
Giải hệ tìm được ( TMĐK)
Kết luận
0,25
0,5
0,25
2.a) Tính D’ = m2 + 1
Chứng tỏ đường thẳng (d) cắt Parbol (P) tại 2 điểm phân biệt với mọi m
b) Với mọi m theo hệ thức Viet ta có
0.25
0.25
ĐK:
Ta có 2(m + 1) + 2=2
Giải và tìm được m = 0 (TMĐK)
KL.............................
0.25
0.25
4
5
a) Có DK AB (gt)
DM AC (gt)
- Xét tg AKDM có

Mà hai góc này ở vị trí đối diện
tg AKDM nội tiếp (dhnb)
0.25
0.25
0.25
0.25
b) – Xét (O) có ( 2 góc nội tiếp cùng chắn )
Xét và có ( vì AD là phân giác của )
(cmt)
(g-g) (2 cặp cạnh tương ứng)
AB. AC = AE. AD
0.25
0.25
0.25
0.25
c) Kẻ tại F
- Có tg AKDM nội tiếp (cma)(2 góc n/tiếp cùng chắn)

- Xét và có (cmt)
(g-g) (2 cặp cạnh tương ứng)

- Xét có (cd) (tỉ số lượng giác)
0.25
0.25
0.25
0.25
c/m: 3=(a+b+c)23(ab+bc+ac)
nên 1 ab+bc+ac
* a2+ 1 (a+b)(a+c)
* (
* c.m tương tự: (
(
Vậy P . Dấu “=” xảy ra khi a=b=c=
Max P = a=b=c=
0.25
0.25
Lưu ý. Mọi cách giải đúng đều cho điểm tối đa.

onthicaptoc.com Đề thi thử vào 10 môn Toán năm 2019 2020 THCS Giang Biên có đáp án

Xem thêm
1.1 Phương trình bậc nhất hai ẩn
1.1.1Phương trình bậc nhất hai ẩn
Định nghĩa .
BÀI TOÁN THỰC TẾ TIỆM CẬN CỦA ĐỒ THỊ HÀM SỐ
Câu 1.Để loại bỏ chất gây ô nhiễm không khí từ khí thải của một nhà máy, người ta ước tính chi phí cần bỏ ra là (triệu đồng).
Số tiệm cận đứng của đồ thị hàm số là?
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC
Câu 1: Điểm là điểm trên đường tròn lượng giác, biểu diễn cho góc lượng giác có số đo . Tìm khẳng định đúng.
A. .B. .C. .D. .
BÀI 2: SỰ ĐIỆN LI, THUYẾT BRONSTED-LOWRY VỀ ACID-BASE
A. LÝ THUYẾT
Sự điện li là quá trình phân li các chất khi tan trong nước thành các ion. Chất điện li là những chất tan trong nước phân li thành các ion . Chất không điện li là chất khi tan trong nước không phân li thành các ion
PHƯƠNG PHÁP TÌM GIÁ TRỊ LỚN NHẤT VÀ GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT
DỰA VÀ BẢNG BIẾN THIÊN VÀ ĐỒ THỊ
Ví dụ 1: Cho hàm số liên tục trên đoạn và có bảng biến thiên trong đoạn như hình. Gọi là giá trị lớn nhất của hàm số trên đoạn . Tìm giá trị của ?
TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI ÔN TẬP CHƯƠNG PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN
Câu 1.Trong không gian , cho điểm và mặt phẳng .
Khẳng định nào sau là đúng hay sai?
TRẮC NGHIỆM LÝ THUYẾT GIAO THOA SÓNG CƠ
Câu 1: (SBT - KNTT) Hiện tượng giao thoa sóng là hiện tượng
A. giao thoa của hai sóng tại một điểm trong môi trường.