SỞ GD VÀ ĐT VĨNH PHÚC
TRƯỜNG THPT LIỄN SƠN
ĐỀ THI KSCL LẦN 2 NĂM HỌC 2018- 2019
Môn : Lịch Sử lớp 10 .Thời gian : 50 phút
I. MỤC TIÊU
- Nhằm kiểm tra khả năng tiếp thu kiến thức lịch sử thế giới cổ đại, Trung đại lớp 10 so với yêu cầu của chương trình. Kết quả kiểm tra giúp các em tự đánh giá mình trong việc học tập thời gian qua và điều chỉnh hoạt động học tập trong các nội dung sau.
- Thực hiện yêu cầu trong phân phối chương trình của Bộ giáo dục và Đào tạo .
- Đánh giá quá trình giảng dạy của giáo viên, từ đó có thể điều chỉnh phương pháp, hình thức dạy học nếu thấy cần thiết.
1. Kiến thức:
- HS nắm được thành tự văn hóa của các quốc gia cổ đại phương Tây
- So sánh được các quốc gia cổ đại phương Đông và phương Tây: Điều kiện tự nhiên, kinh tế, văn hóa, chính trị.
- HS nắm được sự thịnh trị về kinh tế, chính trị thời Đường.
- Thời kì định hình và phát triển của văn hóa truyền thống Ấn Độ và những chính sách tích cực của vương triều Mô- gôn dưới thời kì vua A- cơ- ba .
2. Kĩ năng:
- Rèn luyện cho học sinh các kĩ năng: trình bày vấn đề, viết bài, kĩ năng vận dụng kiến thức để phân tích, giải thích và đánh giá vấn đề lịch sử.
II. HÌNH THỨC: Tự luận.
III. THIẾT LẬP MA TRẬN
TÊN CHỦ ĐỀ
NHẬN BIẾT
THÔNG HIỂU
VẬN DỤNG
CỘNG
TL
TL
TL
1. Các quốc gia cổ đại phương Đông, phương Tây
Thành tựu về lịch và chữ viết của các quốc gia cổ đại PT
So sánh các quốc gia cổ đại PĐ và PT
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu:1
Số điểm: 2
Số câu:1
Số điểm: 3
Số câu:2
5 điểm
=50%
2. Trung Quốc
thời phong kiến
Sự thịnh trị về
kinh tế, chính
trị thời Đường
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu : 1
Số điểm : 2
Số câu : 1
Số điểm : 2
= 20%
3. Ấn Độ thời
phong kiến
* Trình bày được một số chính sách tích cực của vương triều Mô- gôn dưới thời kì trị vì của vua A- cơ- ba ( 1556- 1605)
Hiểu được thời
kì định hình và
phát triển của
văn hóa truyền
thống Ấn Độ lá
thời kì Gúp- Ta
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 2
Số câu : 1
Số điểm: 1
Số câu :1
Số điểm:1
= 10%
Tổng
Số câu :2
Số điểm : 4
Tỉ lệ %:40
Số câu : 2
Số điểm : 3
Tỉ lệ %:30
Số câu: 1
Số điểm: 3
Tỉ lệ %: 30
Số câu : 5
Số điểm : 10
Tỉ lệ %: 100
NGƯỜI RA ĐỀ NGƯỜI THẨM ĐỊNH DUYỆT CỦA BCM
TRẦN THỊ HÀ TĨNH LĂNG TRÍ HÀ TRẦN THỊ NGỌC MAI
SỞ GD VÀ ĐT VĨNH PHÚC
TRƯỜNG THPT LIỄN SƠN
ĐỀ THI KSCL LẦN 2 NĂM HỌC 2018- 2019
Môn : Lịch Sử lớp 10 .Thời gian : 50 phút
Câu 1(2 điểm): Hãy trình bày những thành tựu về lịch và chữ viết của các quốc gia cổ đại phương Tây Hi Lạp và Rô Ma.
Câu 2(2 điểm): Những biểu hiện sự thịnh trị về kinh tế, chính trị của Trung Quốc thời Đường.
Câu 3(3 điểm): Lập bảng so sánh các quốc gia cổ đại phương Đông và các quốc gia cổ đại phương Tây với các nội dung: Điều kiện tự nhiên, nền tảng kinh tế.
Câu 4(1 điểm): Dưới thời kì nào của Ấn Độ được gọi là sự định hình và phát triển của văn hóa truyền thống Ấn Độ? Kể tên các vương triều dưới thời kì đó.
Câu 5(2 điểm): Trình bày một số chính sách tích cực của vương triều Mô- gôn dưới thời kì trị vì của vua A- cơ- ba( 1556- 1605).
(Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm)
SỞ GD VÀ ĐT VĨNH PHÚC
TRƯỜNG THPT LIỄN SƠN
ĐỀ THI KSCL LẦN 2 NĂM HỌC 2018- 2019
Môn : Lịch Sử lớp 10 .Thời gian : 50 phút
Câu 1(2 điểm): Hãy trình bày những thành tựu về lịch và chữ viết của các quốc gia cổ đại phương Tây Hi Lạp và Rô Ma.
Câu 2(2 điểm): Những biểu hiện sự thịnh trị về kinh tế, chính trị của Trung Quốc thời Đường.
Câu 3(3 điểm): Lập bảng so sánh các quốc gia cổ đại phương Đông và các quốc gia cổ đại phương Tây với các nội dung: Điều kiện tự nhiên, nền tảng kinh tế.
Câu 4(1 điểm): Dưới thời kì nào của Ấn Độ được gọi là sự định hình và phát triển của văn hóa truyền thống Ấn Độ? Kể tên các vương triều dưới thời kì đó.
Câu 5(2 điểm): Trình bày một số chính sách tích cực của vương triều Mô- gôn dưới thời kì trị vì của vua A- cơ- ba( 1556- 1605).
(Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm)
SỞ GD VÀ ĐT VĨNH PHÚC
TRƯỜNG THPT LIỄN SƠN
ĐÁP ÁN THI KSCL LẦN 2 NĂM HỌC 2018- 2019
Môn : Lịch Sử lớp 10 .Thời gian : 50 phút
(Lưu ý đây chỉ là những nội dung cơ bản mà trong bài làm học sinh cần có. Chỉ cho điểm tối đa khi học sinh trình bày đầy đủ, lôgich, khoa học.)
Câu
Nội dung
Biểu điểm
1
Hãy trình bày những thành tựu về lịch và chữ viết của các quốc gia cổ đại phương Tây Hi Lạp và Rô Ma.
2
*Lịch: Người Rô- ma tính được 1 năm có 365 ngày và ¼, nên họ định ra một tháng lần lượt có 30,31 ngày…
0,5
* Phép tính lịch của người Rô- ma cổ đã rất gần với những hiểu biết ngày nay
0,5
*Chữ viết: Họ đã phát minh ra hệ chữ cái RôMa gồm 26 chữ cái, hoàn chỉnh đơn giản và linh hoạt, được dùng phổ biến đến ngày nay.
0,75
* Họ cũng phát minh ra hệ số la mã…
0,25
2
Những biểu hiện sự thịnh trị về kinh tế, chính trị của Trung Quốc thời Đường.
2
*kinh tế.
- Nông nghiệp: thực hiện chính sách quân điền, và chế độ tô – dung - điệu. Ruộng tư nhân phát triển. Do vậy kinh tế thời Đường phát triển cao hơn so với các triều đại trước
- Thủ công nghiệp, thương nghiệp: bước vào giai đoạn thịnh đạt. Có các phường hội xuất hiện. Xưởng thủ công( tác phường) luyện sắt, đóng thuyền.
- Ngoại thương: Phát triển đường biển và hình thành “con đường tơ lụa ”
0,5
0,5
0,25
* Chính trị:
- Từng bước hoàn chỉnh chính quyền từ trung ương đến địa phương nhằm tăng cường quyền lực tuyệt đối của hoàng đế.
- Lập thêm chức Tiết độ sứ ( là những thân tộc và công thần đi cai trị vùng biên cương).
- Tuyển dụng quan lại bằng thi cử ( con em địa chủ).
0,25
0,25
0,25
3
Lập bảng so sánh các quốc gia cổ đại phương Đông và các quốc gia cổ đại phương Tây với các nội dung: Điều kiện tự nhiên, nền tảng kinh tế.
Nội dung
Phương Đông
Phương Tây
ĐKTN
- Lưu vực các dòng sông lớn ở châu Á và châu Phi
+ Thuận lợi: đất đai phù sa mầu mỡ
+ Khó khăn: dễ bị lũ lụt
-Ven Địa Trung Hải gồm nhiều đảo và bán đảo
+ Thuận lợi: trong giao thông đường biển
+ Khó khăn: đất đai ít khô cằn
Kinh tế
Nông nghiệp là chủ yếu
Thủ công nghiệp và thương nghiệp
3
2
1
4
Dưới thời kì nào của Ấn Độ được gọi là sự định hình và phát triển của văn hóa truyền thống Ấn Độ?
1
* Thời vương triều Gúp-ta là sự định hình và phát triển của văn hóa truyền thống Ấn Độ
* Thời kì Gúp- Ta bao gồm: Vương triều Gúp- ta, hậu Gúp- ta, Hác- sa tồn tại từ TK IV đến TK VII
0,5
0,5
5
Trình bày một số chính sách tích cực của vương triều Mô- gôn dưới thời kì trị vì của vua A- cơ- ba( 1556- 1605).
2
Xây dựng một chính quyền mạnh mẽ, dựa trên sự liên kết tầng lớp quý tộc, không phân biệt nguồn gốc.
- Xây dựng khối hòa hợp dân tộc trên cơ sở hạn chế sự phân biệt sắc tộc, tôn giáo và hạn chế sự bóc lột của chủ đất, quý tộc.
- Tiến hành đo đạc lại ruộng đất để định ra mức thuế đúng và hợp lí, thống nhất các hệ thống cân đong và đo lường.
- Khuyến khích và hỗ trợ các hoạt động sáng tạo văn hóa, nghệ thuật.
0,5
0,5
0,5
0,5
………………………………….…………………Hết………………………………
NGƯỜI RA ĐỀ NGƯỜI THẨM ĐỊNH DUYỆT CỦA BCM
TRẦN THỊ HÀ TĨNH LĂNG TRÍ HÀ TRẦN THỊ NGỌC MAI
onthicaptoc.com Đề thi khảo sát chất lượng môn lịch sử lớp 10 năm 2018 trường thpt liễn sơn lần 2
KÌ THI HỌC KÌ I
TRƯỜNG THPT .............
Câu 1.
1) Tính giá trị của biểu thức tại
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
TRƯỜNG THPT ..............
NĂM 2019 - 2020 CÓ ĐÁP ÁN
ĐỀ 1
ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 LẦN 1
NĂM HỌC 2017 - 2018
MÔN ĐỊA LÍ - LỚP 10
ĐỀ CHÍNH THỨC
TỈNH / THÀNH PHỐ ………….
ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ