PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 1
QUẬN TÂN PHÚ Năm học 2019 – 2020
Môn Toán – Lớp 8
Thời gian làm bài: 90 phút
(không kể thời gian phát đề)
Bài 1: (1,75 điểm) Phân tích các đa thức sau thành nhân tử:
3 3 3 2
a) 3xy  6x y b) a  2a  4a 8
2 2
c) 4x  4y  4x 1
Bài 2: (3,25 điểm) Thực hiện các phép tính:
a) (3 2a)(a 1) a(2a1)
2
x  9 6
 x 0, x3
b) (với ).
2
x 3
x  3x
2
2 x 4x x 2
 
x 2, x2
c) (với ).
2
2 x 2 x
4 x
3 2
(x  4x  6x 4) : x 2
d)
 
Bài 3: (3,5 điểm) Cho tam giác ABC vuông tại A có AB 12cm , BC 20cm .
Gọi D là trung điểm của AB, E là trung điểm của BC.
a) Tính độ dài của AC và DE.
b) Gọi F là điểm đối xứng của E qua D. Chứng minh tứ giác AFEC là hình bình
hành và tứ giác AFBE là hình thoi.
c) CF cắt AE và AB lần lượt tại M và K. DM cắt AC tại N. Chứng minh
MDFMNC
và tứ giác ADEN là hình chữ nhật.
d) Tính độ dài của BK.
Bài 4: (1,0 điểm) Nhân dịp cuối năm, một cửa hàng cần thanh lý một lô hàng
(cùng loại sản phẩm) với giá bán là 2.400.000 đồng. Lần đầu cửa hàng giảm
10% so với giá bán thì bán được 12 sản phẩm, lần sau cửa hàng giảm thêm 5%
nữa (so với giá đã giảm lần đầu) thì bán được thêm 20 sản phẩm.
a) Hỏi sau hai lần giảm giá thì một sản phẩm được bán với giá bao nhiêu tiền?
b) Sau khi bán hết 32 sản phẩm thì cửa hàng lãi được 9.360.000 đồng. Hỏi giá
vốn của một sản phẩm trong lô hàng cần thanh lý là bao nhiêu tiền?
Bài 5: (0,5 điểm) Mặt cắt của một
công trình có thiết kế như hình bên,
hai đỉnh của công trình là hai góc
vuông, hai mái nhà giao nhau tại L
và tạo thành một góc vuông. Biết
rằng chiều dài các mái lần lượt từ
trái sang phải như sau:
KM KL 10m ,LN 20m ,NP 30m . Tính chiều dài đoạn MP trong hình.
- HẾT –
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 1
QUẬN TÂN PHÚ Năm học 2019 – 2020
Môn Toán – Lớp 8
Thời gian làm bài: 90 phút
(không kể thời gian phát đề)
Thầy (cô) chấm bài theo khung điểm định sẵn (học sinh không được làm tắt các
bước trình bày bằng cách sử dụng máy tính cầm tay). Nếu học sinh làm cách khác,
nhóm Toán của trường thống nhất dựa trên cấu trúc thang điểm của hướng dẫn chấm.
Hướng dẫn chấm Điểm
(1,75 điểm) Phân tích các đa thức sau thành nhân tử:
Bài
1:
3 3
a)
3xy  6x y
2 2
0,5
 3xy. y  2x
 
3 2
b)
a  2a  4a 8
2
0,25
 a a 2  4 a 2
   
2
0,25
 a 2 a  4
  
2
0,25
 a 2 a 2 .
  
2 2
c)
4x  4y  4x 1
2 2
 4x  4x1 4y
 
2 2
0,25
 2x1  2y
   
0,25
 2x 1 2y 2x 1 2y .
  
(3,25 điểm) Thực hiện các phép tính:
Bài
2:
(3 2a)(a 1) a(2a1)
a)
2 2
0,5
 3a 32a 2a 2a a
0,25
 3.
2
b)
x  9 6

2
x 3
x  3x
2
0,25
x  9 6
 
x 3
x x 3
 
2
0,25
2
x 3
 
x  9 6x
 
x x 3 x x 3
   
0,25
x 3

.
x
2
c)
2 x 4x x 2
 
2
2 x 4 x 2 x
2
2
2 x x 2 2 x
    
4x
  
2 x 2 x 2 x 2 x 2 x 2 x
        
2 2 2
0,25*2
4 4x x 4x 2x x  4 2x
  
2 x 2 x 2 x 2 x 2 x 2 x
        
2 2 2
4 4x x  4x  2x x  4 2x

2 x 2 x
  
2
0,25
4x  8x

2 x 2 x
  
0,25
4x x 2
 
4x
 
2 x
2 x 2 x
  
3 2
d)
(x  4x  6x 4) : x 2
 
Cách 1: Học sinh thực hiện phép chia đa thức một biến đã sắp xếp (gồm 3 0,25*3
2
x  x 2
bước chia) được thương là ; dư 0.
Cách 2: 0,25*3
3 2
(x  4x  6x 4) : x 2
 
2
 
 x x 2  2x x 2  2 x 2 : x 2
       
 
 
 2 
 x 2 x  2x 2 : x 2
    
 
 
2
 x  2x 2 .
Bài (3,5 điểm)
3:
a) Tính độ dài của AC và DE.
Xét tam giác ABC vuông tại A, áp dụng định lý Py-ta-go: 0,25
2 2 2
AB  AC  BC
0,25
Tính được AC 16 cm
 
Chứng minh được DE là đường trung bình của tam giác ABC 0,25
0,25
1 16
DE AC  8 cm
 
2 2
b) Chứng minh tứ giác AFEC là hình bình hành và tứ giác AFBE là
hình thoi.
Chứng minh được EF AC 2.DE và EF song song với AC. 0,25
Chứng minh được tứ giác AFEC là hình bình hành (tứ giác có hai 0,25
cạnh đối song song và bằng nhau).
Chứng minh được tứ giác AFBE có EF và AB là hai đường chéo cắt 0,25
nhau tại trung điểm của mỗi đường, suy ra tứ giác AFBE là hình bình
hành.
Mà EF vuông góc với AB (do EF song song AC, AC vuông góc AB)
Nên tứ giác AFBE là hình thoi (hình bình hành có hai đường chéo 0,25
vuông góc).
MDFMNC
c) Chứng minh và tứ giác ADEN là hình chữ
nhật.
MDFMNC
Chứng minh được theo trường hợp góc – cạnh 0,5
góc
1 1
NC FD EF AC
Suy ra . Nên N là trung điểm của AC.
2 2
1
DE AN AC
Chứng minh được DE song song với AN và nên
2
tứ giác DENA là hình bình hành (tứ giác có hai cạnh đối song song vả
0,25
bằng nhau).
 0
Mà DAN 90 (gt)
Suy ra tứ giác ADEN là hình chữ nhật (hình bình hành có một góc 0,25
vuông).
d) Tính độ dài của BK.
Chứng minh được K là trọng tâm của tam giác AFE.
  0,25
2 2 1 1


AK AD . AB AB
Nên 


 
3 3 2 3
 
0,25
1 2 2
BK AB AK AB AB AB .12 8 cm
Suy ra  .
3 3 3
 Những lỗi sau trừ tối đa 0,25đ/ lỗi trên toàn bài
 Học sinh sót từ 3 luận cứ trở lên (trên toàn bài)
 Học sinh trình bày “gộp” các bước (ví dụ ở phần chứng minh chưa lập luận
được để có hình bình hành mà suy trực tiếp ra hình thoi).
Bài (1 điểm)
4:
a) Giá tiền một sản phẩm sau lần giảm giá đầu: 0,25
2400000.(110%) 2160000
(đồng)
Giá tiền một sản phẩm sau lần giảm giá thứ hai: 0,25
2160000.(1 5%) 2052000 (đồng)
b) Số tiền thực tế cửa hàng thu được khi bán hết 32 sản phẩm: 0,25
2160000.12 2052000.20 66960000 (đồng)
Giá vốn của một sản phẩm: 0,25
669600009360000 : 32 1800000 (đồng)
 
Bài (0,5 điểm)
5:
Kéo dài tia MK cắt tia PN tại Q.

0
Tứ giác KLNQ là hình chữ nhật nên KQN 90 ,
QN KL 10 m , QK NL 20 m .
   
0,25
Tính được QM 30 m , QP 40 m
   
Áp dụng định lý Py-ta-go trong tam giác vuông QMP, tính được 0,25
MP 40 m .
 

onthicaptoc.com Đề thi HK1 Toán 8 năm học 2019 – 2020 phòng GDĐT Tân Phú – TP HCM

Xem thêm
1.1 Phương trình bậc nhất hai ẩn
1.1.1Phương trình bậc nhất hai ẩn
Định nghĩa .
BÀI TOÁN THỰC TẾ TIỆM CẬN CỦA ĐỒ THỊ HÀM SỐ
Câu 1.Để loại bỏ chất gây ô nhiễm không khí từ khí thải của một nhà máy, người ta ước tính chi phí cần bỏ ra là (triệu đồng).
Số tiệm cận đứng của đồ thị hàm số là?
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC
Câu 1: Điểm là điểm trên đường tròn lượng giác, biểu diễn cho góc lượng giác có số đo . Tìm khẳng định đúng.
A. .B. .C. .D. .
BÀI 2: SỰ ĐIỆN LI, THUYẾT BRONSTED-LOWRY VỀ ACID-BASE
A. LÝ THUYẾT
Sự điện li là quá trình phân li các chất khi tan trong nước thành các ion. Chất điện li là những chất tan trong nước phân li thành các ion . Chất không điện li là chất khi tan trong nước không phân li thành các ion
PHƯƠNG PHÁP TÌM GIÁ TRỊ LỚN NHẤT VÀ GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT
DỰA VÀ BẢNG BIẾN THIÊN VÀ ĐỒ THỊ
Ví dụ 1: Cho hàm số liên tục trên đoạn và có bảng biến thiên trong đoạn như hình. Gọi là giá trị lớn nhất của hàm số trên đoạn . Tìm giá trị của ?
TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI ÔN TẬP CHƯƠNG PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN
Câu 1.Trong không gian , cho điểm và mặt phẳng .
Khẳng định nào sau là đúng hay sai?
TRẮC NGHIỆM LÝ THUYẾT GIAO THOA SÓNG CƠ
Câu 1: (SBT - KNTT) Hiện tượng giao thoa sóng là hiện tượng
A. giao thoa của hai sóng tại một điểm trong môi trường.