ĐỀ KHẢO SÁT HỌC KỲ I
UBND HUYỆN VĨNH BẢO
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NĂM HỌC 2017 – 2018
MÔN: TOÁN 6
Đề chính thức
(Đề thi gồm 01 trang) (Thời gian:90 phút không kể giao đề)
Bài 1. (2 điểm) Thực hiện phép tính
2017− 100− (−2017+ 35)
a) - 20 - (- 12 + 2) b) [ ]
Bài 2. (1,5 điểm) Tìm x biết
5
3 2 2 2
a) x + 6 = 4 : 4 b) 3 (15 - 2x) – 5 = 5.2
Bài 3. (3,5 điểm)
a) Tìm UCLN(60; 70; 90)
b) Tìm BCNN (56;126)
c) Khối 6 của một trường THCS có số học sinh khoảng từ 200 đến 300. Trong
lần đi giã ngoại, nếu chia số học sinh này thành các nhóm có cùng sở thích, mỗi nhóm có
30 em, 40 em, 48 em thì vừa đủ. Tính số học sinh khối 6 của trường.
Bài 4. (2 điểm)
Trên tia Ox, lấy hai điểm M, N sao cho OM = 2 cm, ON = 8 cm.
a) Tính độ dài đoạn thẳng MN.
b) Trên tia đối của tia NM, lấy một điểm P sao cho NP = 6 cm. Chứng tỏ điểm
N là trung điểm của đoạn thẳng MP.
Bài 5. (1,0 điểm)
a) Tìm số tự nhiên n biết rằng: 3n + 2 chia hết cho n - 1
b) Cho bốn đường thẳng phân biệt xx’; yy’; zz’ và tt cắt nhau tại O. Lấy 4 điểm,
5 điểm, 6 điểm, 7 điểm phân biệt khác điểm O lần lượt thuộc bốn đường thẳng trên.
Sao cho trong 3 điểm bất kỳ, mỗi điểm thuộc một đường thẳng khác nhau đều không
thẳng hàng. Trên hình vẽ có bao nhiêu tia? Qua hai điểm vẽ được một đường thẳng,
hỏi có thể vẽ được tất cả bao nhiêu đường thẳng?
----------- Hết -----------
(Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm)
1. Họ, tên thí sinh:................................. 1. Giám thị 1:.......................................
2. SBD:............Phòng thi số:................ 2. Giám thị 2:.........................................
ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM ĐỀ HỌC KỲ I
UBND HUYỆN VĨNH BẢO
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MÔN: TOÁN 6
(Đáp án gồm 02 trang)
Bài Nội dung - đáp án Điểm
- 20 - (- 12 + 2)
a = - 20 – (-10) 0,5
(1,0đ) 0,25
= - 20 +10
0,25
= - 10
1
2017− 100− (−2017+ 35)
[ ]
b 0,25
= 2017 - (100 + 2017 - 35)
(1,0đ) 0,25
= 2017 - 100 - 2017 + 35
0,25
= (2017 - 2017) - 100 + 35
0,25
= - 65
5 3
x + 6 = 4 : 4
0,25
x + 6 = 16
a
x = 16 - 6 0,25
(0,75đ)
x = 10
0,25
Vậy x = 10
2 2 2
3 (15 - 2x) – 5 = 5.2
2
9 (15 - 2x) - 25 = 20
0,25
9 (15 - 2x) = 45
b
0,25
15 - 2x = 5
(0,75đ)
2x = 10
0,25
x = 5
Vậy x = 5
2 2
Ta có : 60 = 2 .3.5; 70 = 2.5.7; 90 = 2.3 .5
a 0,5
=> ƯCLN(60,70,90) = 2.5 = 10
(0,75đ) 0,25
3
Ta có: 56 = 2 . 7
0,25
2
126 = 2 . 3 .7
b
0,25
(0,75đ)
3 2
=> BCNN(56, 7, 126) = 2 .3 .7 = 504
0,25
3
0,25
Gọi số học sinh khối 6 là x, với x là số tự nhiên và 200 < x < 300
0,25
Mà x chia hết cho 30; 40; 48.
=> x thuộc tập BC(30; 40; 48)
c 0,25
3 4
Có: 30 = 2.3.5; 40 = 2 .5; 48 = 2 .3
(2,0đ) 0,25
4
=> BCNN(30;40;48) = 2 . 3.5 = 240
0,25
0;240;480;...
=> BC(30,40,48) = B(240) = { }
0,25
0,25
Mà 200 < x < 300 => x = 240 (T/m ĐK)
0,25
Vậy khối 6 có 240 h/s
x
Vẽ hình
O M 0,5
N P
(0,5đ)
+ Trên tia Ox có OM < ON (vì 2 cm < 8cm)
=> M nằm giữa hai điểm O và N
0,25
=>
OM+=MN ON
a 0,25
=> MN ON− OM
(1)
+ Thay OM = 2 (cm); ON = 8 (cm) vào (1)
(1,0 đ) 0,25
4
ta có: MN = 8 - 2
0,25
=> MN = 6
+ Vậy MN = 6 cm.
Vì NM và NP là hai tia đối nhau
=> N nằm giữa hai điểm M và P (2)
b 0,25
Mà: MN = 6 (câu a) và NP = 6 cm
(0,5đ) 0,25
=> NM = NP = 6 cm (3)
Từ (2) và (3) => N là trung điểm của đoạn thẳng MP
Để 3n + 2 chia hết cho n - 1
a
Hay 3(n - 1) + 5 chia hết cho n - 1 => 5 chia hết n - 1 => ... 0,25
(0,25đ)
=> n = 0; 2; 6 thì 3n + 2 chia hết cho n - 1.
+ Trên 4 đường thẳng xx, yy, zz và tt có số điểm phân biệt tương 0,25
ứng là 5;6;7;8 => số tia lần lượt tương ứng là 10; 12; 14; 16 => Tổng
số tia cần tìm là 10+12+14+16 = 52 tia.
5
b
+ Tổng số điểm phân biệt là: 4 + 5 + 6 + 7 + 1 = 23 điểm. Qua 2 điểm
0,25
vẽ được 1 đường thẳng nên ta có 23. 22 : 2 = 253 đường thẳng.
(0,75đ)
+ Mặt khác số các điểm thẳng hàng là 5;6;7;8 nên số các đường thẳng
0,25
trùng nhau là 10,15,21,28. Số đường thẳng cần tìm là: 253 - 10 - 15 -
21 - 28 + 4 = 183 đường thẳng.
Tổng 10đ
Chú ý:
- Học sinh làm cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa;
- Vẽ hình sai không chấm, không vẽ hình làm đúng phần nào cho nửa số điểm phần đó;
- Trong một câu nếu phần trên sai thì không chấm phần dưới, đúng đến đâu cho điểm đến đó;
- Trong một bài có nhiều câu, nếu HS công nhận KQ câu trên làm câu dưới mà đúng vẫn chấm điểm./.
--------------------- Hết------------------
=

onthicaptoc.com Đề thi HK1 Toán 6 năm học 2017 – 2018 phòng GD và ĐT Vĩnh Bảo – Hải Phòng

Xem thêm
1.1 Phương trình bậc nhất hai ẩn
1.1.1Phương trình bậc nhất hai ẩn
Định nghĩa .
BÀI TOÁN THỰC TẾ TIỆM CẬN CỦA ĐỒ THỊ HÀM SỐ
Câu 1.Để loại bỏ chất gây ô nhiễm không khí từ khí thải của một nhà máy, người ta ước tính chi phí cần bỏ ra là (triệu đồng).
Số tiệm cận đứng của đồ thị hàm số là?
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC
Câu 1: Điểm là điểm trên đường tròn lượng giác, biểu diễn cho góc lượng giác có số đo . Tìm khẳng định đúng.
A. .B. .C. .D. .
BÀI 2: SỰ ĐIỆN LI, THUYẾT BRONSTED-LOWRY VỀ ACID-BASE
A. LÝ THUYẾT
Sự điện li là quá trình phân li các chất khi tan trong nước thành các ion. Chất điện li là những chất tan trong nước phân li thành các ion . Chất không điện li là chất khi tan trong nước không phân li thành các ion
PHƯƠNG PHÁP TÌM GIÁ TRỊ LỚN NHẤT VÀ GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT
DỰA VÀ BẢNG BIẾN THIÊN VÀ ĐỒ THỊ
Ví dụ 1: Cho hàm số liên tục trên đoạn và có bảng biến thiên trong đoạn như hình. Gọi là giá trị lớn nhất của hàm số trên đoạn . Tìm giá trị của ?
TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI ÔN TẬP CHƯƠNG PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN
Câu 1.Trong không gian , cho điểm và mặt phẳng .
Khẳng định nào sau là đúng hay sai?
TRẮC NGHIỆM LÝ THUYẾT GIAO THOA SÓNG CƠ
Câu 1: (SBT - KNTT) Hiện tượng giao thoa sóng là hiện tượng
A. giao thoa của hai sóng tại một điểm trong môi trường.