PHÒNG GD&ĐT
Đề 1
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG NGỮ VĂN 9 LẦN 2 Năm học 2021 - 2022
I. Phần trắc nghiệm (2,0 điểm)
Đọc đoạn văn bản sau và viết vào bài làm chữ cái đứng trước phương án đúng.
(1)Hãy nói lời yêu thương một cách thật lòng với mọi người xung quanh, đặc biệt là với người thân. (2)Vì tình thương yêu có sức mạnh rất lớn, nó giúp người khác vững tin hơn trong cuộc sống, giúp người khác vượt qua gian khổ, nó cảm hóa và làm thay đổi những người sống chưa tốt ,,, (3)Tình yêu thương đưa ta vượt lên trên những điều tầm thường. (3)Tình yêu thương là điều quý giá nhất trên đời mà người với người có thể trao tặng nhâu. (5)Rất nhiều người hối hận vì chưa kịp nói lời yêu thương với người thân khi người thân của họ không còn sống. (6)Vì vậy, đừng ngại nói lời yêu thương với những người mà ta quý mến họ....”
(Theo Nguyễn Hữu Hiếu, Sức mạnh của tình yêu thương, NXB Trẻ, 2014)
Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn văn bản.
A. Tự sự
B. Nghị luận
C. Thuyết minh
D. Biểu cảm
Câu 2. Mục đích chính của đoạn văn trên là gì?
A. Bày tỏ tình yêu thương với mọi người.
B. Nêu cách hiểu về tình yêu thương.
C. Nhắc nhở mọi người hãy nói lời yêu thương với những người xung quanh mình.
D. Sự hối hận của nhiều người khi chưa nói lời yêu thương với những người thân khi họ còn sống.
Câu 3. Câu (1) thuộc kiểu câu gì?
A. Câu trần thuật
B. Câu cảm thán
C. Câu nghi vấn
D. Câu cầu khiến.
Câu 4. Những phép liên kết nào được sử dụng trong đoạn văn?
A. Phép lặp, phép nối
B. Phép nối, phép thế
C. Phép thế, phép liên tưởng
D. Phép lặp, dùng từ đồng nghĩa, trái nghĩa
II. Phần tự luận (8,0 điểm)
Câu 5. (3,0 điểm). Thói quen xấu như đám cỏ dại lan nhanh, sẽ lấn áp những bông hoa xinh đẹp trong mảnh đất đời bạn. Hãy dũng cảm từ bỏ chúng, nhổ chúng đi để cho những thói quen tốt đẹp không ngừng sinh sôi, phát triển. Đó mới là cuộc đời mà chúng ta đang chờ đợi.
(Trích Điều kì diệu của thái độ sống - M.Anderson, NXB Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh, tr.35)
Từ ý kiến trên, em hãy viết một đoạn văn khoảng 12 đến 15 câu, trình bày suy nghĩ về ý nghĩa của việc từ bỏ những thói quen xấu trong cuộc sống con người. Trong đoạn văn có sử dụng thành phần biệt lập tình thái. (Gạch chân dưới thành phần tình thái).
Câu 6. (5,0 điểm): Cảm nhận đoạn thơ sau:
Bác nằm trong giấc ngủ bình yên
Giữa một vầng trăng sáng dịu hiền
Vẫn biết trời xanh là mãi mãi
Mà sao nghe nhói ở trong tim
Mai về miền Nam thương trào nước mắt
Muốn làm con chim hót quanh lăng Bác
Muốn làm đóa hoa tỏa hương đâu đây
Muốn làm cây tre trung hiếu chốn này.
(Viếng lăng Bác, Viễn Phương, Ngữ văn 9, tập 2, NXB Giáo dục, 2018)
------Hết ------

ĐỀ 2
I. TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm)
Đọc đoạn văn sau và viết ra tờ giấy thi chữ cái in hoa trước câu trả lời đúng.
“Vũ Thị Thiết, người con gái quê ở Nam Xương, tính đã thùy mị, nết na, lại thêm tư dung tốt đẹp. Trong làng có chàng Trương Sinh, mến vì dung hạnh, xin với mẹ đem trăm lạng vàng cưới về. Song Trương có tính đa nghi, đối với vợ phòng ngừa quá sức. Nàng cũng giữ gìn khuôn phép, không từng để lúc nào vợ chồng phải đến thất hòa”.
(Trích Ngữ văn 9, tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2019)
Câu 1. Đoạn văn trên trích từ tác phẩm nào?
A. Truyện Kiều B. Truyện Lục Vân Tiên
C. Chuyện người con gái Nam Xương D. Chinh phụ ngâm khúc.
Câu 2. Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên là gì?
A. Nghị luận B. Miêu tả C. Biểu cảm D. Tự sự
Câu 3. Đâu là thành phần phụ chú trong đoạn văn trên?
A. Vũ Thị Thiết B. người con gái quê ở Nam Xương
C. tính đã thùy mị, nết na D. mến vì dung hạnh
Câu 4. Xét về ngữ pháp, câu văn: “Vũ Thị Thiết, người con gái quê ở Nam Xương, tính đã thùy mị, nết na, lại thêm tư dung tốt đẹp.” thuộc kiểu câu gì?
A. Câu đơn B. Câu ghép
II. TỰ LUẬN (8,0 điểm)
Câu 5. (3,0 điểm)
Trang Hiffinton Post chia sẻ: “Nếu tự tin, bạn sẽ có nhiều cơ hội thành công khi phỏng vấn xin việc hay tìm kiếm việc làm trong nước. Bên cạnh đó, người tự tin cũng được nhìn nhận là đẹp hơn, cuốn hút hơn.”.
(http://kenh14.vn/khi-tu-tin-ban-quyen-luc-va-hap-dan-hon.chn)
Từ ý kiến trên, em hãy viết một đoạn văn (khoảng 2/3 trang giấy thi) trình bày suy nghĩ về ý nghĩa sự tự tin đối với mỗi người trong cuộc sống. Trong đoạn văn có câu chứa thành phần phụ chú (gạch chân thành phần phụ chú).
Câu 6. (5,0 điểm)
Cảm nhận đoạn thơ sau, từ đó trình bày suy nghĩ về những điều bản thân cần làm để góp phần vào “mùa xuân của đất nước”.
Mọc giữa dòng sông xanh
Một bông hoa tím biếc
Ơi con chim chiền chiện
Hót chi mà vang trời
Từng giọt long lanh rơi
Tôi đưa tay tôi hứng.
Mùa xuân người cầm súng
Lộc giắt đầy trên lưng
Mùa xuân người ra đồng
Lộc trải dài nương mạ
Tất cả như hối hả
Tất cả như xôn xao…
(Trích Mùa xuân nho nhỏ - Thanh Hải, Ngữ văn 9,
tập hai, NXB Giáo dục, 2021, tr.55 và tr.56).

==============================================
ĐỀ 3
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm)
Đọc đoạn văn sau và viết ra tờ giấy thi chữ cái in hoa trước đáp án đúng:
“Với lòng mong nhớ của anh, chắc anh nghĩ rằng, con anh sẽ chạy xô vào lòng anh, sẽ ôm chặt lấy cổ anh. Anh vừa bước, vừa khom người đưa tay đón chờ con. Nghe gọi, con bé giật mình, tròn mắt nhìn. Nó ngơ ngác, lạ lùng. Còn anh, anh không ghìm nổi xúc động. Mỗi lần bị xúc động, vết thẹo dài bên má phải lại đỏ ửng lên, giần giật, trông rất dễ sợ.”
(Trích Chiếc lược ngà, Ngữ văn 9, Tập một, Nxb Giáo dục, 2020)
Câu 1: Văn bản Chiếc lược ngà của tác giả nào?
A. Kim Lân B. Nguyễn Thành Long
C. Lê Minh Khuê D. Nguyễn Quang Sáng
Câu 2: Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên là gì?
A. Tự sự B. Nghị luận C. Biểu cảm. D. Thuyết minh
Câu 3: Gọi tên thành phần biệt lập được in đậm trong câu : “Với lòng mong nhớ của anh, chắc anh nghĩ rằng, con anh sẽ chạy xô vào lòng anh, sẽ ôm chặt lấy cổ anh.”?
A. Thành phần biệt lập cảm thán B. Thành phần biệt lập tình thái
C. Thành phần biệt lập gọi đáp D. Thành phần biệt lập phụ chú
Câu 4: Xét theo mục đích nói, câu Anh vừa bước, vừa khom người đưa tay đón chờ con. thuộc kiểu câu gì?
A. Câu nghi vấn B. Câu trần thuật
C. Câu cảm thán D. Câu cầu khiến
II. PHẦN LÀM VĂN (8.0 điểm)
Câu 1 (3,0 điểm)
Em hãy viết đoạn văn (khoảng 2/3 trang giấy thi) trình bày suy nghĩ về ý nghĩa của niềm tin trong cuộc sống.Trong đoạn văn có sử dụng phép liên kết thế. Gạch chân dưới từ ngữ thực hiện phép liên kết ấy.
Câu 2 (5,0 điểm)
Cảm nhận của em về đoạn thơ sau:
Bác nằm trong giấc ngủ bình yên
Giữa một vầng trăng sáng dịu hiền
Vẫn biết trời xanh là mãi mãi
Mà sao nghe nhói ở trong tim!
Mai về miền Nam thương trào nước mắt
Muốn làm con chim hót quanh lăng Bác
Muốn làm đóa hoa tỏa hương đâu đây
Muốn làm cây tre trung hiếu chốn này.
(Trích Viếng lăng Bác – Viễn Phương, Ngữ văn 9, Tập hai, Nxb Giáo dục, 2020)
______ HẾT ______
ĐỀ 4
Phần I: (4,0 điểm)
Câu 1: Cụm từ Khoá xuân trong câu Trước lầu Ngưng Bích khoá xuân được hiểu là gì?
A. Mùa xuân đã hết. B. Khoá kín tuổi xuân.
C. Bỏ phí tuổi xuân. D. Tuổi xuân đã tàn phai.
Câu 2: Cụm từ tấm son trong câu thơ Tấm son gột rửa bao giờ cho phai sử dụng cách nói nào?
A. Ẩn dụ. C. Nhân hoá
B. Hoán dụ. D. So sánh.
Câu 3: Các từ sân lai, gốc tử được gọi là gì?
A. Các định ngữ. C. Các vị ngữ.
B. Các điển cố D. Các chủ ngữ.
Câu 4: Trong các câu sau, câu nào sai về lỗi dùng từ?
A. Khủng long là loài động vật đã bị tuyệt tự.
B. Truyện Kiều là một tuyệt tác văn học bằng chữ Nôm của Nguyễn Du.
C. Ba tôi là người chuyên nghiên cứu những hồ sơ tuyệt mật.
D. Cô ấy có vẻ đẹp tuyệt trần.
Phần II: (8,0 điểm)
Câu 1(3đ)Em hãy viết một đoạn văn ( khoảng 200 chữ), trình bày suy nghĩ về lòng khoan dung của con người trong cuộc sống.
Câu 2: (5đ) Cảm nhận về vẻ đẹp của người lính lái xe qua ba khổ thơ cuối trong Bài thơ về tiểu đội xe không kính của Phạm Tiến Duật. Từ đó liên hệ với lí tưởng sống của tuổi trẻ trong thời đại ngày nay:
Những chiếc xe từ trong bom rơi
Đã về đây họp thành tiểu đội
Gặp bè bạn suốt dọc đường đi tới
Bắt tay qua cửa kính vỡ rồi.
Bếp Hoàng Cầm ta dựng giữa trời
Chung bát đũa nghĩa là gia đình đây
Võng mắc chông chênh đường xe chạy
Lại đi, lại đi trời xanh thêm.
Không có kính, rồi xe không có đèn,
Không có mui xe, thùng xe có xước,
Xe vẫn chạy vì miền Nam phía trước:
Chỉ cần trong xe có một trái tim.
(Ngữ văn 9, tập một, NXB Giáo dục năm 2018, trang 13
ĐỀ 5

ĐỀ BÀI
Phần I. Trắc nghiệm ( 2 điểm)
Đọc kĩ và chọn một chữ cái trước phương án trả lời đúng trong các câu hỏi sau:
Câu 1.Từ “khóa xuân” trong đoạn trích “ Kiều ở lầu Ngưng Bích” (Truyện Kiều) có nghĩa là gì?
A. Ý nói thời gian mùa xuân đang dần khép lạ
B. Ý nói khoảng không gian mùa xuân, theo kì
C. Khóa kín tuổi xuân, ý nói việc Kiều bị giam lỏng
D. Kiều bị Tú Bà lừa bán vào lầu xanh
Câu 2. Dòng nào nói đúng nhất giọng điệu của “ Bài thơ về tiểu đội xe không kính “?
A. Giọng điệu ngang tàng, sôi nổi, trẻ trung
B. Giọng điệu hóm hỉnh, hài hước.
C. Giọng tự trào mà sâu sắc thấm thía.
D. Giọng điệu mạnh mẽ, hào hùng.
Câu 3.Thách thức lớn nhất với anh thanh niên trong tác phẩm “ Lặng lẽ sa Pa” là gì?
A. Công việc vất vả, nặng nhọc B. Sự cô đơn, vắng vẻ
C. Thời tiết khắc nghiệt D. Cuộc sống gian khổ
Câu 4. Câu nào dưới đây sử dụng khởi ngữ?
A. Tôi không bằng lòng với cách làm đó
B. Ông không thích làm như thế một tí nào
C.Còn anh, anh không ghìm nổi xúc động
D. Đọc sách là con đường ngắn nhất để tiếp cận tri thức
Phần II. Tự luận ( 8 điểm)
Câu 5 ( 3 điểm)
Viết đoạn văn nghị luận về tinh thần vượt khó trong học tập? Trong đoạn văn có sử dụng câu cầu khiến và gạch chân?
Câu 6 ( 5 điểm)
Diễn biến tâm trạng nhân vật ông Hai khi nghe tin làng theo giặc ( Làng – Kim Lân)?
=================================
ĐỀ 6
PHẦN I. TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm).
Đọc đoạn văn sau và viết ra tờ giấy thi chữ cái in hoa trước câu trả lời đúng:
“Đến lúc chia tay, mang ba lô lên vai, sau khi bắt tay hết mọi người, anh Sáu mới đưa mắt nhìn con, thấy nó đứng trong góc nhà.
Chắc anh cũng muốn ôm con, hôn con, nhưng hình như cũng lại sợ nó giẫy lên lại bỏ chạy, nên anh chỉ đứng nhìn nó. Anh nhìn với đôi mắt trìu mến lẫn buồn rầu. Tôi thấy đôi mắt mênh mông của con bé bỗng xôn xao.
- Thôi! Ba đi nghe con! - Anh Sáu khe khẽ nói.
Chúng tôi, mọi người - kể cả anh, đều tưởng con bé sẽ đứng yên đó thôi. Nhưng thật lạ lùng, đến lúc ấy, tình cha con như bỗng nổi dậy trong người nó, trong lúc không ai ngờ đến thì nó bỗng kêu thét lên:
- Ba...a...a...ba!
Tiếng kêu của nó như tiếng xé, xé sự im lặng và xé cả ruột gan mọi người, nghe thật xót xa. Đó là tiếng “ba” mà nó có đè nén trong bao nhiêu năm nay, tiếng “ba” như vỡ tung ra từ đáy lòng nó, nó vừa kêu vừa chạy xô tới, nhanh như một con sóc, nó chạy thót lên và dang tay ôm chặt lấy cổ ba nó.”
(Ngữ văn 9, Tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2019).
Câu 1. Đoạn văn trên được trích từ văn bản nào ?
A. Những ngôi sao xa xôi B. Làng
C. Chiếc lược ngà D. Lặng lẽ Sa Pa
Câu 2. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn văn ?
A. Tự sự B. Nghị luận
C. Biểu cảm D. Thuyết minh
Câu 3. Câu văn “Chắc anh cũng muốn ôm con, hôn con, nhưng hình như cũng lại sợ nó giẫy lên lại bỏ chạy, nên anh chỉ đứng nhìn nó.” sử dụng thành phần gì?
A. Cảm thán B. Tình thái
C. Phụ chú D. Gọi đáp
Câu 4. Các phép liên kết câu được sử dụng trong đoạn văn trên là gì?
A. Phép nối, phép lặp, phép thế
B. Phép nối, phép lặp, phép đồng nghĩa
C. Phép nối, phép lặp, phép trái nghĩa
D. Phép thế, phép liên tưởng, phép trái nghĩa.
PHẦN II. TỰ LUẬN (8,0 điểm)
Câu 5 (3,0 điểm).
Tha thứ là một món quà vô giá.
Viết một đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về vấn đề trên. Trong đoạn văn có ít nhất một câu chứa thành phần tình thái. Gạch chân dưới câu chứa thành phần tình thái đó.
Câu 6(5,0 điểm).
Cảm nhận của em về nhân vật anh thanh niên trong truyện Lặng lẽ Sa Pa của nhà văn Nguyễn Thành Long (Ngữ văn 9, Tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2019).
===============================================
KHẢO SÁT LỚP 9 – ĐỀ 7
I. Phần trắc nghiệm (2,0 điểm)
Viết vào bài làm chữ cái đứng trước phương án đúng.
Câu 1. Tác phẩm“Mùa xuân nho nhỏ” được viết theo thể loại nào?
A. Lục bát. B. Năm chữ.
C. Tám chữ. D. Bảy chữ.
Câu 2: Ở hai câu thơ trong bài Viếng lăng Bác của Viễn Phương “Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng/ Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ”, hình ảnh “mặt trời trong lăng” được dùng theo biện pháp tu từ nào  ?
A. Biện pháp phóng đại
B. Biện pháp hoán dụ
C. Biện pháp ẩn dụ
D. Biện pháp hoán dụ
Câu 3. Câu văn nào dưới đây chứa thành phần tình thái?
   A. Chao ôi, bắt gặp con người như anh ta là một cơ hội hữu hạn cho sáng tác, nhưng hoàn thành sáng tác còn là cả một chặng đường dài.
   B. Trời ơi, chỉ còn năm phút!
   C. Có lẽ khổ tâm đến nỗi không khóc được, nên anh phải cười vậy thôi.
   D. Ôi, độ ấy sao mà vui thế.
Câu 4. Giọng điệu “Bài thơ về tiểu đội xe không kính” được thể hiện thế nào?
    A. Giọng điệu trang trọng, thành kính
B. Trữ tình, nhẹ nhàng, phù hợp với đối tượng miêu tả
    C. Sâu lắng, nhẹ nhàng, phù hợp với đối tượng được miêu tả
     D. Hào hùng, hoành tráng, phù hợp với đối tượng được miêu tả
II. Phần tự luận (8.0 điểm)
Câu 5. (3.0 điểm)
Trong hoàn cảnh khó khăn thử thách, đứng trước sự hoành hành của đại dịch Covid 19, dân tộc Việt Nam luôn nêu cao tinh thần đoàn kết. Em hãy viết một đoạn văn ngắn bàn về sức mạnh của tinh thần đoàn kết trong cuộc chiến chống dịch Covid 19.
Câu 6: (5.0 điểm)
Cảm nhận về nhân vật ông Hai trong truyện ngắn Làng của Kim Lân ( Ngữ văn 9 – Tập 1).
-----------
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG - ĐỀ 8

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (2.0 điểm)
Viết phương án đúng ( A, B, C hoặc D ) vào bài thi.
Câu 1. Tác phẩm nào sau đây không được viết trong thời kì kháng chiến chống Mĩ cứu nước?
A. Bài thơ về tiểu đội xe không kính.
B. Làng
C. Lặng lẽ Sa Pa.
D. Chiếc lược ngà.
Câu 2.  Bài thơ nào viết cùng đề tài với bài thơ “Đồng chí” của Chính Hữu?
A. Bài thơ về tiểu đội xe không kính.
B. Đoàn thuyền đánh cá.
C. Mùa xuân nho nhỏ.
D. Bếp lửa.
Câu 3: Từ “đầu” trong dòng nào sau đây được dùng theo nghĩa gốc?
A. Đầu sóng ngọn gió.
B. Đầu súng trăng treo.
C. Đầu non cuối bể.
D. Đầu bạc răng long.
Câu 4: Cụm từ “súng bên súng” nói lên điều gì?
A. Những người lính cùng chung nhiệm vụ chiến đấu.
B. Tả thực những khẩu súng nằm cạnh bên nhau.
C. Nói lên sự đụng độ giữa quân ta và quân địch.
D. Những người lính đang canh gác trên chiến hào.
II. PHẦN TỰ LUẬN(8đ)
Câu 5: 3đ: Em hãy viết một đoạn vănnghị luận bàn về sự tự tin trong cuộc sống
( 20-25 dòng) .
Câu 6: 5đ: Phân tích 10 câu thơ sau trong bài thơ Đồng chí của tác giả Chính Hữu:
“Ruộng nương anh gửi bạn thân cày
Gian nhà không mặc kệ gió lung lay
Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính.
Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh,
Sốt run người, vừng trán ướt mồ hôi.
Áo anh rách vai
Quần tôi có vài mảnh vá
Miệng cười buốt giá
Chân không giày
Thương nhau tay nắm lấy bàn tay!”
Đồng chí( Chính Hữu)
==============================================
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 9 – ĐỀ 9
I. Phần trắc nghiệm (2,0 điểm)
Đọc đoạn văn sau và viết ra tờ giấy thi chữ cái in hoa trước câu trả lời đúng.
Không có kính, rồi xe không có đèn
Không có mui xe thùng xe có xước,
Xe vẫn chạy vì miền Nam phía trước:
Chỉ cần trong xe có một trái tim.
( Trích Ngữ văn 9, tập một, NXB Giáo dục Việt Nam,2016)
Câu 1. Đoạn thơ trên được trích trong bài thơ nào?
A. Đồng chí B. Ánh trăng
C. Bài thơ về tiểu đội xe không kính D. Đoàn thuyền đánh cá
Câu 2. Câu thơ “Chỉ cần trong xe có một trái tim.” trong bài thơ thể hiện phẩm chất gì của người chiến sĩ lái xe ?
A. Tư thế ung dung, hiên ngang B. Tinh thần lạc quan, dũng cảm
C. Tình đồng chí, đồng đội thắm thiết D. Ý chí chiến đấu giải phóng miền Nam
Câu 3. Hai câu thơ “Không có kính, rồi xe không có đèn- Không có mui xe, thùng xe có xước” sử dụng những biện pháp nghệ thuật gì?
A. So sánh, nhân hóa B. Liệt kê, điệp ngữ 
C. Nhân hóa, nói quá D. Nói quá, so sánh
Câu 4. Phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ trên là gì?
A. Biểu cảm B. Miêu tả
C. Tự sự D. Nghị luận
II. Phần tự luận (8,0 điểm)
Câu 5: (3 điểm)
Trong hoàn cảnh khó khăn thử thách, dân tộc Việt Nam luôn nêu cao tinh thần đoàn kết.Em hãy viết một đoạn văn ngắn bàn về sức mạnh của tinh thần đoàn kết đó.
Câu 6.(5 điểm).
Cảm nhận của em về vẻ đẹp của nhân vật anh thanh niên trong truyện ngắn “Lặng lẽ Sa Pa” của Nguyễn Thành Long.
-----Hết ----
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LẦN 2- ĐỀ 10
I.PHẦN TRẮC NGHIỆM (2đ)
Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất.
Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi:
“Mặt trời xuống biển như hòn lửa.
Sóng đã cài then, đêm sập cửa.
Đoàn thuyền đánh cá lại ra khơi,
Câu hát căng buồm cùng gió khơi.”
(Trích Ngữ văn 9, Tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2016, tr.139)
Câu 1. Đoạn thơ trên được trích trong văn bản nào?
A. Đồng chí B. Đoàn thuyền đánh cá C. Bếp Lửa D. Mùa xuân nho nhỏ.
Câu 2. Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng?
A. Miêu tả B. Tự sự C. Biểu cảm D. Nghị luận
Câu 3. Hai câu thơ sau sử dụng biện pháp tu từ nào ?
Mặt trời xuống biển như hòn lửa,
Sóng đã cài then, đêm sập cửa.
A. Nhân hóa B. Ẩn dụ C. So sánh D. Hoán dụ
Câu 4. Từ “lại” trong câu thơ thứ tư được hiểu với nghĩa nào?
A. Di chuyển trong phạm vi gần, những nơi xung quanh mình.
B. Biểu thị sự lặp, sự tái diễn của một hoạt động.
C. Trở ngược về trạng thái cũ.
D. Biểu thị hướng của hoạt động nhằm quy tụ về một chỗ hoặc thu nhỏ, thu hẹp.
II. PHẦN TỰ LUẬN
Câu 5 (3đ). Tự lập là một trong những yếu tố cần thiết làm nên sự thành công trong học tập cũng như trong cuộc sống.
Hãy viết một bài văn khoảng 200 từ trình bày suy nghĩ của em về tính tự lập trong cuộc sống.
Câu 6 (5đ). Có ý kiến cho rằng: “Anh thanh niên trong Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long là người mang vẻ đẹp tiêu biểu của thế hệ trẻ Việt Nam thời kì kháng chiến chống Mĩ cứu nước”. Bằng hiểu biết của mình về nhân vật, em hãy làm sáng tỏ ý kiến trên.
------Hết ------

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG – ĐỀ 11
I. Trắc nghiệm (2,0 điểm): Viết vào bài làm chữ cái đứng trước phương án đúng.
Câu 1: Bài thơ “Đoàn thuyền đánh cá” là của tác giả nào?
A. Chính Hữu
B. Huy Cận
C. Bằng Việt
D. Phạm Tiến Duật
Câu 2: Truyện ngắn “Lặng lẽ Sa Pa” của Nguyễn Thành Long được kể theo ngôi thứ mấy?
A. Ngôi thứ ba
B. Ngôi thứ nhất số nhiều
C. Ngôi thứ nhất số ít
D. Ngôi thứ hai
Câu 3: Khi giao tiếp, cần nói ngắn gọn, rành mạch, tránh nói mơ hồ là định nghĩa cho phương châm hội thoại nào?
A. Phương châm về lượng
B. Phương châm về chất
C. Phương châm quan hệ
D. Phương châm cách thức
Câu 4: Để người đọc phải suy nghĩ về một vấn đề nào đó, người viết cần đưa vào bài văn tự sự yếu tố nào sau đây?
A. Miêu tả
B. Biểu cảm
C. Nghị luận
D. Độc thoại nội tâm.
II. Tự luận (8,0 điểm)
Câu 5 (3,0 điểm).
Viết đoạn văn diễn dịch (khoảng 2/3 trang giấy thi) bày tỏ suy nghĩ của em về vai trò của ước mơ trong cuộc sống. Trong đoạn văn có câu văn chứa thành phần biệt lập tình thái (gạch chân thành phần đó) và một câu cầu khiến (gạch chân câu đó).
Câu 6: (5 điểm)
Cảm nhận của em về bài thơ “Viếng lăng Bác” của nhà thơ Viễn Phương.
ĐỀ THI THỬ VÀOLỚP 10 - ĐỀ 12
Thời gian 120 phút, không kể thời gian giao đề
Câu 1: (2,5 điểm) Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: “Có phải cái ánh sáng trong quyển sách rọi sang, làm cho cô hiểu thêm về cuộc sống một mình dũng cảm tuyệt đẹp của người thanh niên, về cái thế giới những con người như anh mà anh kể, và về con đường anh đang đi tới? Có phải cái cảm giác bàng hoàng, đáng lẽ cô phải biết khi cô yêu, bây giờ cô mới biết, giúp cô đánh giá đúng hơn mối tình nhạt nhẽo mà cô đã bỏ, và yên tâm hơn về quyết định của mình? Một ấn tượng khó tả dạt lên trong lòng cô gái. Không phải chỉ vì bó hoa rất to sẽ đi theo cô trong chuyến đi thứ nhất ra đời. Màvì mộtbóhoa nào khác nữa, bó hoa của những háo hức và mơ mộng ngẫu nhiên anh cho thêm cô.Và vì một cái gì đó nữa mà lúc này cô chưa kịp nghĩ kĩ.”
(Ngữ Văn9-Tập1)
a. Đoạn trích trên trong tác phẩm nào? của ai?
b. Tìm và chỉ ra các phép liên kết trong đoạn văn trên?
c. Giải thích nghĩa của từ “hàm ơn”?
d. Đoạn trích trên góp phần thể hiện sự thành công của thủ pháp nghệ thuật đặc sắc nào khi nhà văn xây dựng nhân vật chính trong truyện?
e. Em hiểu hình ảnh “một bó hoa nào khác nữa” trong đoạn trích có ý nghĩagì?
Câu 2: (2,0 điểm) Từ nhân vật chính trong truyện trên em hãy viết bài văn ngắn trình bày suy nghĩ về tính tự lập của người học sinh?
Câu 3: (5,5 điểm) Cảm nhận về đoạn thơ sau:
“Ta làm con chim hót
Ta làm một cành hoa
Ta nhập vào hòa ca
Một nốt trầm xao xuyến…
Một mùa xuân nho nhỏ
Lặng lẽ dâng cho đời
Dù là tuổi hai mươi
Dù là khi tóc bạc”
(Trích: “Mùa xuân nho nhỏ”–ThanhHải)
------------------------------------ Hết ---------------------------------
ĐỀ THI HỌC KÌ II - ĐỀ 13
I.Phần trắc nghiệm: (2 điểm ) Viết phương án đúng vào bài thi
Câu 1: Thành phần biệt lập của câu là gì?
   A. Bộ phận không tham gia vào việc diễn đạt nghĩa sự việc của câu
   B. Bộ phận đứng trước chủ ngữ, nêu sự việc được nói tới của câu
C. Bộ phận tách khỏi chủ ngữ và vị ngữ, chỉ thời gian, địa điểm… được nói tới trong câu
   D. Bộ phận chủ ngữ hoặc vị ngữ trong câu
Câu 2: Bài thơ Viếng lăng Bác được sáng tác vào năm nào?
   A. Năm 1974  B. Năm 1976 C. Năm 1977 D. Năm 1975
Câu 3: Câu nào sau đây thể hiện rõ niềm xúc động của tác giả khi vào lăng viếng Bác?
   A. Đã thấy trong sương hàng tre bát ngát
   B. Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân
   C. Mai về miền Nam thương trào nước mắt
   D. Muốn làm cây tre trung hiếu chốn này
Câu 4: Mùa xuân nho nhỏ bắt nguồn từ cảm xúc nào?
   A. Cảm xúc về vẻ đẹp và truyền thống của đất nước
   B. Cảm xúc về vẻ đẹp của mùa xuân xứ Huế
   C. Cảm xúc về vẻ đẹp của mùa xuân Hà Nội
   D. Cảm xúc về thời điểm lịch sử đáng nhớ của dân tộc
II. Phần tự luận: (8,0 điểm)
Câu 1: (3.0 điểm)
     Người có tính khiêm tốn thường hay tự cho mình là kém, còn phải phấn đấu thêm, trau dồi thêm, cần được trao đổi, học hỏi nhiều thêm nữa. Người có tính khiêm tốn không bao giờ chịu chấp nhận sự thành công của cá nhân mình trong hoàn cảnh hiện tại, lúc nào cũng cho sự thành công của mình là tầm thường, không đáng kể, luôn luôn tìm cách để học hỏi thêm nữa.
      Tại sao con người lại phải khiêm tốn như thế? Đó là vì cuộc đời là một cuộc đấu tranh bất tận, mà tài nghệ của mỗi cá nhân tuy là quan trọng, nhưng thật ra chỉ là những giọt nước bé nhỏ giữa đại dương bao la. Sự hiểu biết của mỗi cá nhân không thể đem so sánh với mọi người cùng chung sống với mình. Vì thế, dù tài năng đến đâu cũng luôn luôn phải học thêm, học mãi mãi.
      Tóm lại, con người khiêm tốn là con người hoàn toàn biết mình, hiểu người, không tự mình đề cao vai trò, ca tụng chiến công của cá nhân mình cũng như không bao giờ chấp nhận một ý thức chịu thua mang nhiều mặc cảm tự ti đối với mọi người.
   Khiêm tốn là một điều không thể thiếu cho những ai muốn thành công trên đường đời.
( Ngữ văn 7, tập 2, NXB Giáo dục, 2015, tr.70 – 71)
Từ nội dung đoạn văn trên, anh/chị hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ về ý kiến: “Khiêm tốn là một điều không thể thiếu cho những ai muốn thành công trên đường đời”.
Câu 2: ( 5.0 điểm)
Cảm nhận của em về những phẩm chất đáng quý của nhân vật Phương Định trong truyện ngắn “Những ngôi sao xa xôi” của Lê Minh Khuê.
-------Hết------
ĐỀ 14

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm)
Đọc đoạn thơ sau và viết ra tờ giấy thi chữ cái in hoa trước đáp án đúng.
“Quê hương anh nước mặn, đồng chua
Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá.
Anh với tôi đôi người xa lạ
Tự phương trời chẳng hẹn quen nhau.
Súng bên súng, đầu sát bên đầu,
Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỉ.
Đồng chí!”
(Đồng chí, Chính Hữu, Ngữ văn 9, Tập một, NXBGDVN 2017)
Câu 1. Bài thơ “Đồng chí” được sáng tác vào năm nào?
A. 1947 B. 1948.
C. 1949. D. 1950.
Câu 2. Bài thơ “Đồng chí” in trong tập thơ nào?
A. Bài ca cuộc đời. B. Như mây mùa xuân.
C. Vầng trăng quầng lửa. D. Đầu súng trăng treo.
Câu 3. Câu thơ “Đồng chí!” thuộc kiểu câu nào dưới đây?
A. Câu đơn. B. Câu ghép.
C. Câu đặc biệt. D. Câu rút gọn.
Câu 4. Nội dung của đoạn thơ trên là gì?
A. Những biểu hiện cao đẹp của tình đồng chí.
B. Lí giải cơ sở hình thành tình đồng chí.
C. Nêu lên sức mạnh của tình đồng chí.
D. Bức tranh đẹp về tình đồng chí.
II. PHẦN TỰ LUẬN (8,0 điểm)
Câu 5 (3,0 điểm).
Em hãy viết một đoạn văn bày tỏ suy nghĩ về lòng tự trọng của con người. Trong đoạn văn, sử dụng ít nhất một câu có chứa thành phần khởi ngữ. Gạch chân dưới câu chứa thành phần khởi ngữ đó.
Câu 6 (5,0 điểm).
Cảm nhận của em về nhân vật anh thanh niên trong đoạn trích “Lặng lẽ Sa Pa” của tác giả Nguyễn Thành Long.
……………………………Hết…………………………

ĐỀ KSCL LẦN 3, ĐỀ 15
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm).
Đọc đoạn trích sau và viết ra tờ giấy thi chữ cái in hoa trước đáp án đúng:
Về đến nhà, ông Hai nằm vật ra giường, mấy đứa trẻ thấy bố hôm nay có vẻ khác, len lén đưa nhau ra đầu nhà chơi sậm chơi sụi với nhau.
Nhìn lũ con, tủi thân, nước mắt ông lão cứ giàn ra. Chúng nó cũng là trẻ con làng Việt gian đấy ư? Chúng nó cũng bị người ta rẻ rúng hắt hủi đấy ư? Khốn nạn, bằng ấy tuổi đầu... Ông lão nắm chặt hai tay lại mà rít lên:
- Chúng bay ăn miếng cơm hay miếng gì vào mồm mà đi làm cái giống Việt gian bán nước để nhục nhã thế này?
Ông lão bỗng ngừng lại, ngờ ngợ như lời mình không được đúng lắm. Chã nhẽ cái bọn ở làng lại đốn đến thế được. Ông kiểm điểm từng người trong óc. Không mà, họ toàn những người có tinh thần cả mà. Họ đã ở lại làng, quyết tâm một sống một chết với giặc, có đời nào lại cam tâm làm điều nhục nhã ấy!...
(Làng, Ngữ văn 9, tập 1, NXBGD 2005, tr.166)
Câu 1. Tác giả của đoạn trích trên là ai?
A. Nguyễn Dữ B. Nguyễn Quang Sáng
C. Kim Lân D. Nguyễn Thành Long
Câu 2. Đâu là phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên?
A. Tự sự B. Miêu tả C. Biểu cảm D. Nghị luận
Câu 3. Các phép liên kết chủ yếu trong đoạn văn trên là gì?

onthicaptoc.com 50 De khao sat Chat luong Ngu van 9 co dap an