KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I - MÔN TOÁN - LỚP 7
TT
Chương/
Chủ đề
Nội dung/đơn vị
kiến thức
Mức độ đánh giá
Tổng %
điểm
 
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
1
Số hữu tỉ
(18 tiêt)
Số hữu tỉ và tập hợp các số hữu tỉ. Thứ tự trong tập hợp các số hữu tỉ
1
1
15%
Các phép tính với số hữu tỉ
1
2
Hình khối trong thực tiễn
(10 tiết)
Hình hộp chữ nhật và hình lập phương
1
10%
Lăng trụ đứng tam giác, lăng trụ đứng tứ giác
1
3
Số thực
18 tiết
Căn bậc hai số học
1
2
30%
Số vô tỉ. Số thực
2
1
4
Các hình học cơ bản
( 14 tiết)
Góc ở vị trí đặc biệt. Tia phân giác của một góc
1
25%
Hai đường thẳng song song. Tiên đề Euclid về đường thẳng song song
1
1
1
Khái niệm định lí, chứng minh một định lí
1
5
Thu thập và tổ chức dữ liệu. Phân tích và xử lý dữ liệu.
(12 tiết)
Mô tả và biểu diễn dữ liệu trên các bảng, biểu đồ
1
2
1
20%
Hình thành và giải quyết vấn đề đơn giản xuất hiện từ các số liệu và biểu đồ thống kê đã có
1
Tổng
8
3
4
3
2
1
Tỉ lệ %
20%
20%
10%
20%
20%
10%
100%
Tỉ lệ chung
70%
30%
100%
BẢN ĐẶC TẢ MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ MÔN TOÁN - LỚP 7- CK1
TT
Chương/
Chủ đề
Nội dung/Đơn vị kiến thức
Mức độ đánh giá
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao
1
Số hữu tỉ
Số hữu tỉ và tập hợp các số hữu tỉ. Thứ tự trong tập hợp các số hữu tỉ
Nhận biết
- Nhận biết được số hữu tỉ và lấy được ví dụ về số hữu tỉ.
1
TN1
Các phép tính với số hữu tỉ
Thông hiểu
- Mô tả được phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên của một số hữu tỉ và một số tính chất của phép tính đó
1
TN2
Vận dụng cao
- Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn (phức hợp, không quen thuộc) gắn với các phép tính về số hữu tỉ.
1
TL7
2
Hình khối trong thực tiễn
Hình hộp chữ nhật và hình lập phương
Nhận biết
Mô tả được một số yếu tố cơ bản (đỉnh, cạnh, góc, đường chéo) của hình hộp chữ nhật và hình lập phương
1
TN3
Lăng trụ đứng tam giác, lăng trụ đứng tứ giác
Nhận biết
- Mô tả được hình lăng trụ đứng tam giác, hình lăng trụ đứng tứ giác
1
TL2
3
Số thực
Căn bậc hai số học
Thông hiểu:
- Tính được giá trị (đúng hoặc gần đúng) căn bậc hai số học của một số nguyên dương bằng máy tính cầm tay.
3
TN4
TL3a,3b
Số vô tỉ. Số thực
Nhận biết:
- Nhận biết được số thập phân hữu hạn và số thập phân vô hạn tuần hoàn.
- Nhận biết được số vô tỉ, số thực, tập hợp các số thực.
2
TN5
TN6
Vận dụng:
- Thực hiện được ước lượng và làm tròn số căn cứ vào độ chính xác cho trước.
1
TL4
4
Các hình học cơ bản
Góc ở vị trí đặc biệt. Tia phân giác của một góc
Nhận biết
- Nhận biết được các góc ở vị trí đặc biệt (hai góc kề bù, hai góc đối đỉnh).
1
TN7
Hai đường thẳng song song. Tiên đề Euclid về đường thẳng song song
Nhận biết:
- Nhận biết được tiên đề Euclid về đường thẳng song song.
1
TN8
Thông hiểu
- Mô tả được dấu hiệu song song của hai đường thẳng thông qua cặp góc đồng vị, cặp góc so le trong.
2
TN9
TL5
Khái niệm định lí, chứng minh một định lí
Vận dụng
- Chứng minh được một định lí;
1
TL6
5
Thu thập và tổ chức dữ liệu. Phân tích và xử lý dữ liệu.
Mô tả và biểu diễn dữ liệu trên các bảng, biểu đồ.
Nhận biết
– Nhận biết được những dạng biểu diễn khác nhau cho một tập dữ liệu.
3
TN 10
TL1ab
Thông hiểu:
- Đọc và mô tả được các dữ liệu ở dạng biểu đồ thống kê: biểu đồ hình quạt tròn ; biểu đồ đoạn thẳng .
1
TN11
Hình thành và giải quyết vấn đề đơn giản xuất hiện từ các số liệu và biểu đồ thống kê đã có
Nhận biết:
– Nhận biết được mối liên quan giữa thống kê với những kiến thức trong các môn học khác trong Chương trình lớp 7 và trong thực tiễn .
1
TN12
Tổng
11
7
2
1
Tỉ lệ %
40%
30%
20%
10%
Tỉ lệ chung
70%
30%
NỘI DUNG ĐỀ
I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (3,0 điểm)
Hãy chọn đáp án đúng nhất cho mỗi câu hỏi. (Mỗi câu 0,25 điểm)
Câu 1. _NB_ Cho các số sau: Hãy cho biết số nào không phải là số hữu tỉ?
A. . B. . C. . D. .
Câu 2. _NB_ Kết quả của phép tính viết dưới dạng lũy thừa là
A. . B. . C. . D. .
Câu 3. _NB_ Quan sát hình lập phương ABCD.EFGH. Các đường chéo của hình lập phương là
A. . B. .
C. . D. .
Câu 4. _TH_ Khẳng định nào sau đây sai?
A. . B. .
C. . D. .
Câu 5. _NB_ Chọn câu đúng.
A. Các số: là các số thập phân hữu hạn.
B. Các số: là các số thập phân vô hạn tuần hoàn.
C. Phân số viết được dưới dạng số thập phân vô hạn tuần hoàn.
D. Phân số viết được dưới dạng số thập phân hữu hạn.
Câu 6. _NB_ Số thuộc tập hợp số nào sau đây?
A. . B. . C. . D. .
Câu 7. _NB_ Hai đường thẳng và cắt nhau tại . Góc đối đỉnh của là.
A. . B. . C. . D. .
Câu 8. _NB_ Qua một điểm ở ngoài một đường thẳng, có bao nhiêu đường thẳng song song với đường TN841thẳng đó?
A. Không có. B. Có vô số. C. . D. .
Câu 9. _TH_ Cho đường thẳng cắt hai đường thẳng và . Nhận định nào sau đây có thể chỉ ra hai đường thẳng và song song?
A. (hai góc so le trong). B. (hai góc đồng vị).
C. (hai góc trong cùng phía). D. (hai góc đồng vị).
Câu 10. _NB_ Đây là dạng biểu đồ nào?
A. Biểu đồ tranh. B. Biểu đồ cột.
C. Biểu đồ đoạn thẳng. D. Biểu đồ hình quạt tròn
Câu 11. _TH_ Quan sát biểu đồ dưới đây và chọn khẳng định sai.
A. Ngày chủ nhật bạn An làm nhiều bài tập toán nhất.
B. Biểu đồ biểu diễn số lượng bài tập toán bạn An làm trong một tuần.
C. Thứ 3 bạn An làm được 20 bài tập toán.
D. Số lượng bài tập toán bạn An làm ít nhất trong tuần đó là 10 bài.
Câu 12. _NB_ Quan sát biểu đồ và cho biết tháng nào ở Hà Nội mưa nhiều nhất?
A. Tháng 7. B. Tháng 8. C. Tháng 9. D.Tháng 12.
II- TỰ LUẬN (7,0 điểm)
Câu 1. _NB_ Quan sát biểu đồ sau rồi trả lời các câu hỏi
a) Tháng nào cửa hàng có doanh thu nhiều nhất? (0,5 điểm)
b) Vào tháng 4 doanh thu của cửa hàng là bao nhiêu ? (0,75 điểm)
Câu 2. _NB_ Cho hình vẽ
a) Viết tên mặt đáy của hình lăng trụ đứng tam giác.(0,25 điểm)
b) Viết tên các mặt bên của hình lăng trụ đứng tam giác.(0,5 điểm)
Câu 3. Sử dụng máy tính cầm tay
a) _TH_ Tính (0,5 điểm)
b) _TH_ Làm tròn kết quả đến chữ số thập phân thứ hai: (0,75 điểm)
Câu 4. _VD_ Tính chu vi và diện tích của mảnh vườn hình chữ nhật có chiều dài 50,4 m; chiều rộng 9,8 m rồi làm tròn kết quả đến hàng đơn vị. (1 điểm)
Câu 5._TH_ Quan sát các hình vẽ sau , hãy cho biết hai đường thẳng nào song song với nhau ? Tại sao? (0,5 điểm)
Câu 6. _VD_ Ta gọi hai góc có tổng bằng là hai góc bù nhau. Hãy viết giả thiết, kết luận bằng kí hiệu và chứng minh định lí: “Hai góc cùng bù một góc thứ ba thì bằng nhau”. (1,25 điểm)
Câu 7. _VDC_ Chứng minh rằng với mọi số nguyên dương n thì: chia hết cho 10
………..Hết đề…
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
I. TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm)
Mỗi đáp án đúng được 0,25 điểm.
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Đáp án
A
B
A
B
C
A
B
C
D
D
C
B
II. TỰ LUẬN (7,0 điểm)
Câu
Nội dung
Điểm
1
a
Tháng 12 cửa hàng có doanh thu nhiều nhất.
0,5
b
Vào tháng 4 doanh thu của cửa hàng là 68 triệu đồng
0,75
2
a
Tên mặt đáy của hình lăng trụ đứng tam giác là: và
0,25
b
Các mặt bên của hình lăng trụ đứng tam giác là
0,5
3
a
0,5
b

0,75
4
Chu vi của mảnh vườn hình chữ nhật là

Diện tích của mảnh vườn hình chữ nhật là
0,5
0,5
5
Đường thẳng vì có 2 góc đồng vị bằng nhau.
0, 5
6
GT
KL
Chứng minh
Ta có ; (gt)
Suy ra
0,25
0,5
0,5
7
Ta có:
0,25
0,25
0,5
Chú ý: Nếu HS có cách làm khác đúng vẫn đạt điểm tối đa.

Xem thêm
1.1 Phương trình bậc nhất hai ẩn
1.1.1Phương trình bậc nhất hai ẩn
Định nghĩa .
BÀI TOÁN THỰC TẾ TIỆM CẬN CỦA ĐỒ THỊ HÀM SỐ
Câu 1.Để loại bỏ chất gây ô nhiễm không khí từ khí thải của một nhà máy, người ta ước tính chi phí cần bỏ ra là (triệu đồng).
Số tiệm cận đứng của đồ thị hàm số là?
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC
Câu 1: Điểm là điểm trên đường tròn lượng giác, biểu diễn cho góc lượng giác có số đo . Tìm khẳng định đúng.
A. .B. .C. .D. .
BÀI 2: SỰ ĐIỆN LI, THUYẾT BRONSTED-LOWRY VỀ ACID-BASE
A. LÝ THUYẾT
Sự điện li là quá trình phân li các chất khi tan trong nước thành các ion. Chất điện li là những chất tan trong nước phân li thành các ion . Chất không điện li là chất khi tan trong nước không phân li thành các ion
TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI ÔN TẬP CHƯƠNG PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN
Câu 1.Trong không gian , cho điểm và mặt phẳng .
Khẳng định nào sau là đúng hay sai?
PHƯƠNG PHÁP TÌM GIÁ TRỊ LỚN NHẤT VÀ GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT
DỰA VÀ BẢNG BIẾN THIÊN VÀ ĐỒ THỊ
Ví dụ 1: Cho hàm số liên tục trên đoạn và có bảng biến thiên trong đoạn như hình. Gọi là giá trị lớn nhất của hàm số trên đoạn . Tìm giá trị của ?
TRẮC NGHIỆM LÝ THUYẾT GIAO THOA SÓNG CƠ
Câu 1: (SBT - KNTT) Hiện tượng giao thoa sóng là hiện tượng
A. giao thoa của hai sóng tại một điểm trong môi trường.