BÀI 2
EM TÔN TRỌNG SỰ KHÁC BIỆT (Tiết 1)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Phát triển các năng lực đặc thù
- Kể được một số biểu hiện tôn trọng sự khác biệt (về đặc điểm cá nhân, giới tính, hoàn cảnh, dân tộc,...) của người khác.
- Biết vì sao phải tôn trọng sự khác biệt giữa mọi người.
- Thể hiện được bằng lời nói, hành động và thái độ tôn trọng sự khác biệt của người khác.
- Không đồng tình với những hành vi phân biệt đối xử vì sự khác biệt về đặc điểm cá nhân, giới tính, hoàn cảnh, dân tộc,...
2. Phát triển các năng lực chung
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Có ý thức tôn trọng người khác trong giao tiếp, thể hiện thái độ lịch sự, hoà nhã, đúng mực trong các hoàn cảnh, đối tượng khác nhau.
- Năng lực tự chủ và tự học: Tự tìm hiểu các tình huống giao tiếp, ứng xử, hành động đúng sai thông qua sách, báo, phim….
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Từ kiến thức trong bài học, học sinh có cách ứng xử, hành động phù hợp trong các hoàn cảnh khác nhau.
3. Phẩm chất chủ yếu:
- Phẩm chất trách nhiệm: HS có trách nhiệm với thái độ, hành vi của mình và mọi người xung quanh.
- Nhân ái, tôn trọng, giúp đỡ bạn cùng tiến bộ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
– GV chuẩn bị: máy tính, máy chiếu, tranh ảnh, video về sự khác biệt giữa màu da, giới tính,…
– HS chuẩn bị: SGK , vở ô li, vở bài tập, …
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY

onthicaptoc.com GA Dao duc 5 Canh dieu Bai 2