KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN TOÁN
BÀI 62: SO SÁNH HAI PHÂN SỐ KHÁC MẪU SỐ
I. Yêu cầu cần đạt
1. Năng lực đặc thù
- Biết so sánh 2 phân số khác mẫu (bằng cách quy đồng mẫu số hai phân số đó).
- Củng cố về so sánh hai phân số cùng mẫu số.
- Vận dụng vào thực tế cuộc sống.
- Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học, giao tiếp toán học mô hình hóa, giải quyết vấn đề toán học
2. Năng lực chung
- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận với GV và bạn bè để thực hiện nhiệm vụ học tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.
3. Phẩm chất
- Chăm chỉ, ham học tích cực trong giờ học.
- Yêu thích môn học, sáng tạo, có niềm hứng thú, say mê.
II. Đồ dùng dạy học
- GV: SGK, Phiếu học tập, hình vẽ như SGK, máy tính, máy chiếu, máy soi.
- HS: SGK, 2 băng giấy như SGK Toán 4
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG SAU BÀI DẠY
.................................................................................................................................

onthicaptoc.com GA Toan 4 Canh dieu tuan 22