onthicaptoc.com
PHÒNG GD & ĐT ………………… TRƯỜNG TH ……………………..
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI NĂM HỌC: 2017 – 2018
MÔN: TIẾNG VIỆT 1 – CGD (Phần đọc)
A. KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm)
I. Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi (7điểm)
GV cho học sinh bốc thăm đọc một đoạn văn bản trong các phiếu đọc. Đảm bảo đọc đúng tốc độ, thời gian 3 – 5 phút/ HS.
*Tùy theo tốc độ đọc (nhanh, chậm của HS), dựa vào nội dung bài đọc, GV đặt câu hỏi để học sinh trả lời.
Phiếu đọc 1:
QUYỂN VỞ CỦA EM
QuyÓn vë nµy më ra
Bao nhiªu trang giÊy tr¾ng
Tõng dßng kÎ ngay ng¾n
Nh­ chóng em xÕp hµng.
LËt tõng trang, tõng trang
GiÊy tr¾ng sê m¸t r­îi
Th¬m tho mïi giÊy míi
N¾n nãt bµn tay xinh.
¥i quyÓn vë míi tinh
Em viÕt cho s¹ch, ®Ñp
Ch÷ ®Ñp lµ tÝnh nÕt
Cña nh÷ng ng­êi trß ngoan.
Quang Huy
*Câu hỏi:
1. Bạn nhỏ thấy gì khi mở quyển vở? (Từng dòng kẻ ngay ngắn).
2. Chữ đẹp thể hiện tính nết của ai? (Của những người trò ngoan).
Phiếu đọc 2:
BÌNH MINH TRONG VƯỜN
Cã tiÕng chim hãt vÐo von ë ®Çu v­ên, tiÕng hãt trong trÎo ng©y th¬ Êy lµm t«i bõng tØnh giÊc. T«i chui ra khái mµn, b­íc ra v­ên vµ khoan kho¸i hÝt thë kh«ng khÝ trong lµnh cña buæi sím mai. T«i chît nhËn ra c¸i kho¶nh v­ên nhá nhµ m×nh h«m nay míi ®Ñp lµm sao!
(Theo TrÇn Thu Hµ)
*Câu hỏi:
1. Âm thanh gì trong vườn làm cho bạn nhỏ tỉnh giấc? (Tiếng chim hót véo von)
2. Bạn nhỏ chợt nhận ra điều gì? (Khoảnh vườn nhỏ hôm nay mới đẹp làm sao)
Phiếu đọc 3:
THƯƠNG MẸ
§ãn con tõ líp trë vÒ,
B·o x« nghiªng ng¶ bèn bÒ nói non.
Ao ni l«ng nhá nh­êng con,
R¸o kh«, Êm ¸p bon bon tËn nhµ.
B©y giê con míi nhËn ra,
Giã m­a mét mÑ ­ít nhßa tÊm th©n.
*Câu hỏi:
1. Đón con từ lớp trở về, gặp mưa bão, mẹ đã nhường con cái gì? (Áo ni lông nhỏ)
2. Qua việc làm của mẹ, con đã nhận ra điều gì? (Dành cho HS có năng khiếu)
(Mẹ đã nhường nhịn, hi sinh vì con cái).
Phiếu đọc 4:
CHIM SƠN CA
Tr­a mïa hÌ, n¾ng vµng nh­ mËt ong tr¶i nhÑ trªn kh¾p c¸c ®ång cá. Nh÷ng con s¬n ca ®ang nh¶y nhãt trªn s­ên ®åi. Chóng bay lªn cao vµ cÊt tiÕng hãt, tiÕng hãt lóc trÇm, lóc bæng, l¶nh lãt vang m·i ®i xa. Bçng d­ng lò s¬n ca kh«ng hãt n÷a mµ bay vót lªn nÒn trêi xanh th¼m.
*Câu hỏi:
1. Trưa mùa hè, những con chim sơn ca đang nhảy nhót ở đâu? (Trên sườn đồi)
2. Tiếng hót của chim sơn ca được miêu tả như thế nào?
(lúc trầm, lúc bổng, lảnh lót vang mãi đi xa).

Phiếu đọc 5:
BÁC ĐƯA THƯ
B¸c ®­a th­ trao cho Minh mét bøc th­. §óng lµ th­ cña bè råi. Minh mõng quýnh. Minh muèn ch¹y thËt nhanh vµo nhµ khoe víi mÑ. Nh­ng em chat they b¸c ®­a th­ må h«I nhÔ nh¹i.
Minh ch¹y véi vµo nhµ. Em rãt mét cèc n­íc m¸t l¹nh. Hai tay b­ng ra, em lÔ phÐp mêi b¸c uèng.
Theo TrÇn Nguyªn §µo
*Câu hỏi:
1. Nhận được thư của bố Minh muốn làm gì? (chạy thật nhanh vào nhà khoe với mẹ)
2. Thấy bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại, Minh làm gì? (Chạy vào nhà, rót một cốc nước mát lạnh, mời bác đưa thư uống).
Phiếu đọc 6:
TRƯỜNG EM
Tr­êng häc lµ ng«i nhµ thø hai cña em.
ë tr­êng cã c« gi¸o hiÒn nh­ mÑ, cã nhiÒu bÌ b¹n th©n thiÕt nh­ an hem. Tr­êng häc d¹y em thµnh ng­êi tèt. Tr­êng häc d¹y em nh÷ng ®iÒu hay.
Em rÊt yªu m¸I tr­êng cña em.
* Câu hỏi:
1. Trong bài, trường học được gọi là gì?
2. Nói tiếp: Trường học là ngôi nhà thứ hai của em, vì ......
Phiếu đọc 7:
GÀ VÀ VỊT
Gµ vµ VÞt ®Òu häc líp c« gi¸o Häa Mi. Gµ nghe lêi c« gi¸o: Khi ®i ®­êng, Gµ lu«n ®i bªn tay ph¶I vµ gÆp ai, Gµ còng ®øng l¹i khoanh tay chµo. Cßn VÞt con th× chØ thÝch ch¹y l¨ng x¨ng. ThÊy ai, VÞt còng hÐt to¸ng lªn gäi Çm Ü.
NguyÔn ThÞ Hßa
*Câu hỏi:
1. Gà và Vịt đều học lớp của cô giáo nào? (cô giáo Họa Mi)
2. Gà và Vịt, con thích nhân vật nào nhất? Vì sao ? (HS trả lời theo ý thích)
Phiếu đọc 8:
HỒ GƯƠM
Nhµ t«i ë Hµ Néi, c¸ch Hå G­¬m kh«ng xa. Tõ trªn cao nh×n xuèng, mÆt hå nh­ mét chiÕc g­¬ng bÇu dôc khæng lå, s¸ng long lanh.
CÇu Thª Hóc mµu son, cong nh­ con t«m, dÉn vµo ®Òn Ngäc S¬n. M¸I ®Òn lÊp lã bªn gèc ®a giµ, rÔ l¸ xum xuª. Xa mét chót lµ Th¸p Rïa, t­êng rªu cæ kÝnh. Th¸p x©y trªn gß ®Êt gi÷a hå, cá mäc xanh um.
Theo Ng« Qu©n MiÖn
*Câu hỏi:
1. Hồ Gươm là cảnh đẹp ở đâu? (Ở Hà Nội)
2. Từ trên cao nhìn xuống, mặt Hồ Gươm trông như thế nào?
(Như một chiếc gương bầu dục khổng lồ, sang long lanh).
II. Đọc hiểu (3 điểm)
1. Đọc thầm bài:
GÀ VÀ VỊT
Gà và Vịt đều học lớp cô giáo Họa Mi. Gà nghe lời cô giáo: Khi đi đường, Gà luôn đi bên tay phải và gặp ai, Gà cũng đứng lại khoanh tay chào. Còn Vịt con thì chỉ thích chạy lăng xăng. Thấy ai, Vịt cũng hét toáng lên gọi ầm ĩ.



2. Dựa vào nội dung bài đọc “Gà và Vịt”. Hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng (Từ câu 1 đến câu 3):
Câu 1: Gà và Vịt đều học lớp của cô giáo nào ? (0,5đ)
A. Cô giáo Chim Khách
B. Cô giáo Họa Mi
C. Cô giáo Chích Chòe
Câu 2: Việc làm nào của Gà chứng tỏ Gà lễ phép, ngoan ngoãn ? (0,5đ)
A. Học hành chăm chỉ, chịu khó.
B. Gặp ai cũng đứng lại khoanh tay chào.
C. Khoanh tay trước ngực, lắng nghe lời cô giáo giảng bài.
Câu 3: Thấy ai, Vịt con cũng làm gì ? (0,5đ)
A. Cúi đầu lễ phép chào lí nhí.
B. Im lặng gật đầu chào.
C. Hét toáng lên gọi ầm ĩ.
Câu 4: Tìm trong bài và ghi lại tiếng có chứa vần ao ? (0,5đ)
Câu 5: Viết câu có từ cô giáo. (1đ)
B. KIỂM TRA VIẾT (10 điểm)
1.Viết chính tả: (7 điểm)
GV đọc, học sinh nghe viết chính tả đoạn văn sau:
TRƯỜNG EM
Trường học là ngôi nhà thứ hai của em.
Ở trường có cô giáo hiền như mẹ, có nhiều bè bạn thân thiết như anh em. Trường học dạy em thành người tốt. Trường học dạy em những điều hay.
Em rất yêu mái trường của em.
2. Bài tập: (3 điểm)
Câu 1: Điền vào chỗ chấm
a. Tr hay ch ? (1 điểm)
......anh thêu cây ......anh
b. an hay ang ? (1 điểm)
b......... tay cây b............
Câu 2: Nối ô chữ bên trái với ô chữ bên phải cho phù hợp (1 điểm)
Trường em là
rất rộng và nhiều cây.
.
thích chơi nhảy dây.
Các bạn nữ
Trường Tiểu học Kim Đồng.
Sân trường em
Cô giáo
giảng bài mới.
…………, ngày 17 tháng 04 năm 2018
Người ra đề

……………………………
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN TIẾNG VIỆT 1 - CGD
CUỐI NĂM HỌC: 2017 - 2018.
TT
ĐÁP ÁN
ĐIỂM
1. ĐỌC
(10 điểm)
1. Đọc
thành tiếng
(7 điểm)
- Đọc trơn, đúng, đọc rõ từng tiếng, từ và biết ngắt câu; đọc đoạn văn khoảng 50-60 tiếng. Tốc độ khoảng 30 tiếng/1 phút (HSNK)
- Đọc phân tích. Tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/1 phút (HS còn hạn chế).
6 điểm
- Trả lời được câu hỏi
1 điểm
- Mỗi lỗi đọc sai, đọc thừa, đọc thiếu
Trừ 0,25 đ
2. Đọc hiểu
(3 điểm)
+ Câu 1: ý B
0,5 điểm
+ Câu 2: ý B
0,5 điểm
+ Câu 3: ý C
0,5 điểm
+ Câu 4: HS tìm trong bài và ghi được tiếng: giáo hoặc chào.
0,5 điểm
+ Câu 5: HS viết được câu có từ cô giáo.
VD: Cô giáo em có mái tóc dài.
1 điểm
I. VIẾT
(10 điểm)
1. Viết
chính tả
(7 điểm)
- Bài viết đảm bảo các yêu cầu về mẫu chữ, cỡ chữ nhỏ (chữ thường và chữ hoa), đều về khoảng cách; đủ số lượng về chữ viết theo yêu cầu kỹ năng cần đạt.
- Trình bày sạch, đẹp, không tẩy xóa, viết không thiếu chữ.
7 điểm
- Mỗi lỗi sai chính tả (âm, vần, dấu thanh)
Trừ 0,5điểm
- Chữ viết xấu, trình bày bẩn không đạt yêu cầu về chữ viết trừ từ 0,5->1điểm toàn bài
trừ từ 0,5 -> 1 điểm toàn bài.
2. Bài tập chính tả
(3 điểm)
- Mỗi chỗ chấm điền đúng
a. cành chanh vẽ tranh
b. bắt tay mắc áo
c. Nối đúng mỗi câu
Trường TH Kim Đồng.
Trường em là
rất rộng và nhiều cây.
Các bạn nữ
thích chơi nhảy dây.
Sân trường em
giảng bài mới.
Cô giáo
0,5 điểm
1 điểm
1 điểm
0,25 điểm
TIÊU CHÍ RA ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT 1 – CGD
Nội dung
Mức độ
Dạng bài
Điểm
Đọc thành tiếng
- Đọc trơn, đọc đúng, đọc rõ từng tiếng, từ và biết ngắt câu (HS có năng khiếu).
+ Đọc phân tích (HS chậm, HS còn hạn chế).
- Đọc, hiểu, trả lời được câu hỏi theo yêu cầu.
- Đọc đoạn / bài
50 - 60 tiếng. Tốc độ đọc 30 tiếng/1phút (HSNK).
- Đọc phân tích. Tốc độ đọc 40 tiếng/1 phút (HS còn hạn chế).
- Trả lời câu hỏi.
7 điểm
10 điểm
Đọc hiểu
Hiểu nội dung: đoạn/bài.
- Trắc nghiệm:
Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng.
3 điểm
Viết chính tả
- Bài viết đảm bảo các yêu cầu về mẫu chữ, cỡ chữ, nét đều, đều về khoảng cách; đủ số lượng về chữ viết theo yêu cầu kỹ năng cần đạt.
- Trình bày sạch đẹp, không tẩy xóa.
- Nghe viết đoạn văn có độ dài khoảng 50 chữ, tốc độ viết trung bình 2 tiếng/1 phút
7 điểm
10 điểm
Bài tập
- Phân biệt được âm/vần
- Đọc, hiểu, nối thành câu đúng.
- Điền âm /vần
- Nối thành câu đúng.
3 điểm
onthicaptoc.com

onthicaptoc.com de thi hoc ki 2 mon tieng viet lop 1 cong nghe giao duc nam hoc 2017 2018 1