KIỂM TRA HỌC KỲ II
MÔN: VẬT LÝ 6 - NĂM HỌC: 2017 – 2018
1. Phạm vi kiến thức: Từ tiết thứ 20 đến tiết thứ 36 theo PPCT
2. Mục đích:
- Đối với học sinh: Đánh giá kết quả học tập, rút ra ưu nhược điểm để tiếp tục cố gắng.
- Đối với giáo viên: Thông qua kiểm tra đánh giá học sinh mà nắm được mức độ tiếp thu kiến thức của các em, từ đó có biện pháp điều chỉnh trong giảng dạy để khắc phục những yếu kém của các em cũng như nâng cao chất lượng dạy học.
3. Thiết lập ma trận đề kiểm tra :
a) Tổng số điểm toàn bài: 10 điểm.
b) Tính trọng số điểm cho từng mạch nội dung:
- Sự nở vì nhiệt của các chất: học trong 6 tiết = 46,2%
- Sự nóng chảy- sự đông đặc học trong 2 tiết =15,4%
- Sự bay hơi- sự ngưng tụ học trong 2tiết = 15,4%
- Sự sôi học trong 3 tiết =23,1%
c) Tính toán số điểm với từng mạch nội dung: 4,5đ – 1,5đ – 1,5đ – 2,5đ
d) Trọng số điểm và tính số điểm cho từng cấp độ nhận thức:
Nhận biết – Thông hiểu – Vận dụng: 30 – 25 – 35 - 10% =>
e) Ma trận đề
Nội dung
Nhận biết

onthicaptoc.com bo de thi hoc ki 2 mon vat ly lop 6 nam 2017 2018 (1)

Xem thêm
BỘ 12 ĐỀ THI HỌC KỲ 1 VẬT LÝ 6
ĐỀ SỐ 1
Câu 1: Cho hình sau:
HEÄ THOÁNG KIEÁN THÖÙC VAÄT LYÙ LỚP 6
(Hoïc kyø I - Naêm hoïc 2019-2020)
A. LYÙ THUYEÁT
BỘ 12 ĐỀ THI HỌC KỲ 1 VẬT LÝ 6
ĐỀ SỐ 1
Câu 1: Cho hình sau:
Bộ đề thi học kì 1 môn Vật lý lớp 6 năm 2019 - 2020
ĐỀ SỐ 1
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HK I VẬT LÝ 6
KIỂM TRA HỌC KỲ II
MÔN: VẬT LÝ 6 - NĂM HỌC: 2017 – 2018
1. Phạm vi kiến thức: Từ tiết thứ 20 đến tiết thứ 36 theo PPCT
KIỂM TRA HỌC KỲ II
MÔN: VẬT LÝ 6 - NĂM HỌC: 2017 – 2018
1. Phạm vi kiến thức: Từ tiết thứ 20 đến tiết thứ 36 theo PPCT
KIỂM TRA HỌC KỲ I
NĂM HỌC: 2020 - 2021
MÔN: VẬT LÝ – LỚP 6